解剖小白鼠_550字
2021-09-05 05:09:26 8
今天下午，我们的班级将解剖一只小鼠标！我心中有很多问题，小老鼠是什么？血液生长吗？
潘兴兴希望月亮不容易进入下午，我们排名，我们在老师的领导下走进同济大学。刚到了实验室的门，我们看到了一种形状的标记。我们在七个舌头讨论并觉得在这里感到非常帽子。我们分为十组，每组都有四个人。我是我们集团的“参加医生”。
我想展示我的胆量，所以我对帮助我的老师说：“你可以帮助我和我的剩余鼠标来获得它。”老师帮助我抱着一个小小的老鼠，我只是想拉你的手。到了鼠标的头部，一位老师赶到了：“这会咬你的手。”所以，我瞄准头颈，开始新一轮的成功。我不付我的心，我终于在泡沫板上按了顽皮的包裹。按照教师的指示，我们不会轻易把老鼠放在肚子里。这项任务是从肚子里找到血液。当你说的时候，老师从腹部取出血液昆虫，给我们一个样本。经过一段时间，我们开始追踪目标，我们发现了十几件血液。我们还观察到显微镜下血肿的形态。
这位解剖造成让我未完成，我希望稍后可以进行一些这样的活动。
四年级：张博文
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