新学期新气象的周记
2021-10-07 04:26:29 21
新学期新气象的周记范文(精选6篇)
岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们对人和事情也有了新的看法,是时候静下心来好好写写周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编整理的新学期新气象的周记范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
新学期新气象的周记1
开学喽!又是一个新学期,我们走过了四上,这不,四下的大门又向咱们401班敞开啦!老话说得好,“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这会儿,我们走进了新学期,那该用什么“新桃”来换“旧符”呢?
首先,目标得定好。你看,开学第二天,老师就让全班同学把自己定的目标写在有小猪印花的纸上。看,有的写“我想拿全优”,有的写“我要每天坚持阅读”,更有甚者,写下了“我想变帅”!同学们写的有些搞笑,有些又有决心,但我想大家都会朝着各自的目标奔跑吧!
然后,就要从点滴做起,做好每件小事。瞧,外面终于不下雨啦!大家随着入场音乐,迈着轻快的步伐,跑进了操场。一下来,拿话筒的老师就不住称赞,开学才第一次入场,静齐快就比原来做得好,而且喊口号的声音也响了。这对我们可是个极大的鼓舞,全班人都立志:以后每回入场都争取被表扬!是的,我们一定会!
新学期,我们的“新桃”换好啦,不过,我们还要继续努力,勇争第一!
新学期新气象的周记2
新学伊始,百废待兴。旧时之学多有中道崩废者,吾必完善之于今日;新近之识亦有垢弊阙漏者,予必裨补之于明朝。慨叹往昔岁月,荒废无度,以至落后,憧憬未来时光,勤勉不怠,力争上游。
噫吁乎!日月如梭,光阴似箭。历历在目之情境,顷刻云散;孜孜不倦之习学,恍然梦生。前路漫漫,枝槎垒然叠错,入必伤之于荆棘,似不能进;后路蒙蒙,雾气茫然飘忽,返必迷之于烟霭,遂不可回。进不可进,退不可退。何如是焉?将奈何焉?是故,匹夫不可亡其志。古人常谓,天生我才必有用。奈窘于困境,不得法出,拟将拼死一搏——不拘泥于思想,不顾及于安危。秉持信念,兼得荣誉,因生命之迹奇而拼,为人生之精彩而搏!冏奈安于平常,不激发于困境,不振奋于绝地。则人且生于安乐死于忧患也。
所谓人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作,征于色,发于声,而后喻。此乃古人之无上精言以遗后世也。虽为后世,肩担重任,脚踏沉轮。虽远大之目标不可及,亦可脚踏实地,步步为行。师之忠言逆耳,听之从之;家之批评训教,信其行其。此方能裨补缺漏,有所广益。
然得圣人之言,毋如己身所为。勤勉习学于今日,不怠求知于当下。庶竭驽钝,死而后已。勤勉习学于今日,不怠求知于当下。庶竭驽钝,死而后已。惟如是者,方成业绩。
新学期新气象的周记3
这一周是开学的第二周,我满怀着憧憬走进了高一?三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的'班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!
新学期新气象的周记4
新学期已经过去两周了,这两周看似很短,却如此飞快,还未来得及细细品味,却已散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存一份记忆。
这一周,我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然,这期间如果有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进行第一次分数统计。
另外一个计划也是和学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超(高中开学第二周周记:一份记忆)过他。期中考试为第一次实现目标的机会,若成功赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超成功,则对目标人物表示敬意。俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十!
最后一件事,和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的。
新学期新气象的周记5
“新学期、新气象、新面貌”在我们九(9)班一一地涌现出来。在新学期里,我们换新老师、换新的班主任,同学们的面貌也随着焕然一新。
以前的我们班是一个非常散慢的班级。旷课的人一大半、迟到的人不计其数。上一年的学,没见过几次老师在点名册里写个“齐”字,乱扔垃圾的同学也有很多,吃完就乱扔,不讲究个人卫生、乱吐痰、把一个整洁且干净的教室搞成乌烟瘴气,让人难以呼吸到新鲜的空气。早操也没有几个人做,很多的同学像木头似的站在那里一动不动。
可是现在不一样,换新的班主任。在班主任的带领下,我们班发生翻天覆地的变化。迟到的人少,旷课的人更是没有。地面也干净,早操也开始做起来,现在我们班很多人也早早地回到教室里,还没上课就开始读书……
这一切、一切的变化都是我们班在新学期里的进步,最大的功劳就是我们班的——班主任。她每一天早、中、晚,都会早早地来到教室里指导我们,劳动时,她也以身作则、与我们同甘共苦。
我坚信今后的我们班在班主任的带领下,一定会变得越来越好。
新学期新气象的周记6
快乐又充实的寒假结束了,我们迎来了新的学期。
过了一个寒假,大家有的变高了,有的变胖了,还有的戴上了眼镜;过了一个寒假,大家看见彼此都十分的亲热、高兴,就好像很长时间没见过一样;过了一个寒假,大家的学习态度比上学期好了不少,也多次获得各科老师的称赞。
回到学校,见到亲切的老师们,见到了久违的同学们,我心里十分的激动。第一周的课程开始啦!老师发下新本子,讲了新规矩。给我们上着开学第一周的课文,大家的心中肯定都很激动。第一周的课程结束了,大家恋恋不舍的离开了学校,期待着下一周的到来
新学期,新气象,新风范。我相信,在新的学期里,我们大家一定会取长补短,更上一层楼!