北大是我美丽羞涩的梦教案
2020-09-24 09:30:27 66
教学目标：
1，让学生进一步了解自己并了解自己。
2，引导学生体验文章中好的单词和句子，并可以在作文中使用。
教学重点：
了解文章的写作特征和语言特征。
教学方法：
多媒体课件，计算机，投影仪；基于问题的教学方法，自主合作探索。
教学时间：2小时
教学过程：
1.简介：
在成长过程中，您有什么隐藏的内心世界？你曾经难过吗？您如何看待曾经的内在秘密和悲伤？童年是美好的。您是否还记得今天童年的情绪？让我们回顾一下在“童年”欢快的旋律中逝去的童年时代。 （播放“童年”歌曲，多媒体显示“童年”歌词）我们的童年是幸福而痛苦的，我们痛苦而幸福地生活在一起。现在，让我们一起享受“北京是我美丽而害羞的梦想”，跟随王海彤的生活足迹，详细体验她快乐而敏感的内心世界，了解她成长的痛苦和快乐。 （多媒体显示项目）
那么，您知道王海彤是谁吗？ （多媒体显示作者的个人资料）王海彤是2009年四川省高考的科学冠军，并被北京大学财务系录取。以下是她的家庭背景和爱好介绍。
在学习本课程之前，我们需要了解以下内容。 （多媒体节目“基本解释”）“梦想”是年轻人的理想和追求。王海通希望在北京大学学习金融。尽管她一直都取得了优异的成绩，但是当她在2009年参加高考时，她并不十分自信。北京大学是她内心深处美丽而害羞的梦想。高考结束后，她担心自己和家人会感到失望。她从不敢阅读报纸上发布的测试题，也不敢检查分数。当四川科学冠军时，那是“不可思议的木兰”。这篇文章真实地记录了一名高中生在面对成功并实现理想时的内心感受。
2.基本知识：
匈奴高地逡砂砾干枯，毫无希望地hold住[语
匈奴高地：形容混乱无知。
X璇：出于某种担忧而徘徊或退缩。
鞠玉树风起云涌：形容英俊又英俊。
解释：放松。
突然：描述开放性或可访问性。
既不哭也不笑：既不哭也不笑，将情况描述为尴尬，不舒服和可笑。
我不了解世界：我很困惑，我不了解真相。
如影随形：好像影随形。
3.让学生思考，老师的指导如下：（多媒体显示问题）
问题1：作者在开始时是如何自我介绍的？文章？她从什么开始？
明确：从高考的结果来看，他开始成为科学冠军。
问题2：那么，在每个人的眼中，“我”是什么样的人？用文字回答。
明确：我今年是四川省的科学冠军； “一等奖”；在考试中表现出色的人；一个知道考试成绩如何的人。
问题3：那么，作者是否同意这种观点？
清除：不同意。
问题4：她用什么词来表达自己的意见？
明确：如果我能脱颖而出，那713分将永远不是唯一的原因。我不允许任何人总结我在那动荡的三天里超过十年的经验；我不是维持和平者，我有三维的试卷，包括肉和血。
问题5：那么，作者如何看待自己？
明确：我不是一个成功的人，但绝不是考试机器，我是一个有故事的人。我愿意写下我的困惑和思考，而不仅仅是“第一学者的成长”。
4.自主合作的探索：（多媒体显示问题）
老师对文章的引言部分进行了示范性的文本解释。采用以下部分的内容。自主和合作查询的方法。
现在，每个小组都使用一个四人小组作为单元来回答部分内容。每个小组都需要专门负责该问题。请参阅屏幕上的提示：
第一组：“奶奶走开了”
3讨论：用简短的文字描述“我”作为婴儿的故事。作者为什么将自己描述为“底贼”？在奶奶，爸爸和其他人眼中，“我”是个什么样的女孩？奶奶心中的“我”应该是什么样？
明确：我是一个被祖母歧视的女孩。我出生时，奶奶就走了。父亲因为我是女孩而躺在床上两个星期。我不是一个快乐的天使，而是一个“底贼”。我偷了一个不属于我的名字，而我的女儿注定我永远无法实现祖母的愿望，即我想成为“海边的梧桐”。我只是他这个人口中的“无用”女孩，既不漂亮也不灵巧。我没有机会在奶奶面前证明自己，我一直很抱歉。
在祖母的心中，“我应该是一个八尺高的男人。即使我不能成为金马，我也应该喝醉。我也应该和玉树一起风起云来，笑房的墙壁将是烟灰。”这句话包含很多诗：
金戈铁马：
千古河山，英雄未找到，孙忠谋。舞厅总是被风吹雨打。夕阳的草木，普通的小巷，人道的奴隶曾经生活过。回想一下，金戈铁马，吞噬了千里。
袁家曹操，将狼封在家里，并赢得了北方后卫。四十三年来，我仍然记得希望，击败扬州路。值得回顾的是，在佛庙下有一个鼓神乌鸦俱乐部。谁问，莲恩已经老了，他还能做吗？
-辛弃疾的《永玉乐·北京古谷乡情怀旧》醉在战场上：
醉在灯下，看着剑，梦回了打击营。艾灸被划分为八百英里，而五十根弦则转向外面。秋天的士兵在战场上。
陆飞，一匹马，鞠躬如霹雳。但是国王的世界，却在他出生后赢得了这个名字。可怜的白色发生了！
-辛其基：“分手，向陈父强话”
