2021年英语体验课的日记300字最新
2021-09-27 06:32:26 31
叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,这节课是一节英语体验课。这是小编呕心沥血收集整理的英语体验课的日记,下面小编就带大家分享展示一下!!!
篇一:英语体验课的日记300字
“叮铃铃,叮铃铃···”又要上课了。咦?同学们怎么都反常地坐好等老师来上课呢?原来这节是好玩又有趣的英语课呀!
“The classmates, hello! ”英语老师Candy走上讲台热情地向同学们问好。“Hi,Candy。”同学们也热情地回应Candy。随后Candy从旁边的袋子里拿出了一摞卡片,说:“我们来玩个游戏,怎么样!”Candy话音刚落,同学们就一阵欢呼雀跃。
Candy摆摆手示意同学们安静,“现在我说一下游戏规则,一会儿我会念出一个单词中的音标和剩下的字母,然后你们进行抢答,抢答的最多而且又正确的同学会有奖励哦!但前提是不准翻书,你们能做到吗?”“能!”同学们齐声答道。“那好,游戏现在开始。第一个单词是由两个音标组成的,第一个音标是清辅音tr,第二个音标是ee,大家猜猜看这是什么单词。”下面立刻有人举手了,Candy示意他回答,他毫不犹豫的回答道:“tree。”“不错。”Candy满意的笑了笑。
就这样快乐的过了35分多钟,突然有人举手,说:“老师,马上就要下课了,我们还没有上过课呢。”“我们就是在上课啊,我们通过游戏的方式学会了音标这一课。”Candy解释道,“现在还有点时间,我们再学几个新单词吧!”“好。”“第一个单词是ArmyDay,意思是建军节。你们如果记不牢也可以暂时理解为‘Amy的父亲’。第二个单词是the New Year’s eve,意思是除夕节。这个单词比较长,你们可以这样记,单词中‘New Year’s’的意思是新年,新年要过什么节呀,当然是除夕节喽!第三个单词是···只听‘嗝’的一声,Candy打了个饱嗝,同学们都哈哈大笑起来,最后连Candy自己也笑了出来,一节英语课就在Candy和同学们的欢乐声中结束了。
你说我们的英语课好不好玩,有不有趣呢?
篇二:英语体验课的日记300字
星期六,有一节英语课,因为吊水我迟到了。敲了门,老师开门了,我发现不是Queena老师了。那位老师问我:“what's your name?”你叫什么 我说:“I‘m Daniel 。”我也不知道什么意思。老师又问:“How old are you ?”我说:I'm nine。”老师问:”为什么迟到?“我指了指手上的纱布说:吊水。老师叫我回座位了。
一开始,我不明白老师画的是什么,后来老师说了句中文我才明白,老师画了一个圆圈,上面写着+1、+3、+5、+10、-3、-5和+0,回答10个问题可以投一次球,投中几就十几点。老师把我们分成三组:TA、TB、TC,我在TC。最搞笑的是TB组,三次都中了+0。休息时,老师给我们讲了一个鬼故事,吓得我们毛骨悚然。回了家,我把这个故事讲给爸爸妈妈听,爸爸说是假的,我才平静一点。
这堂英语课真的又好笑有恐怖,我喜欢这节英语课!
篇三:英语体验课的日记300字
叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,这节课是一节英语课。同学们说说笑笑地向教室走去,咦,他们手上提着是什么?红彤彤的苹果,金黄的橘子,紫艳艳的葡萄等各种水果。刀子、叉子、盘子等餐具,还有一瓶水果色拉酱,嘿嘿!今天我们学习做水果色拉:let’s make a fruit salad.
老师让我们每五人一组。我、戴可为、张瑶瑶、袁灿还有左佑被分为一组,开始动手做水果色拉了。
我先剥开小蜜橘,将去了皮的橘子放在事先准备好的盘子里,香蕉、葡萄、芒果等放进盘子里。该削苹果了,我拿起苹果手忍不住抖起来,差点削到了手,就这样总算削完了一个苹果。可苹果早已坑坑洼洼,像火星上的陨石坑。
我开始第二步水果切块,它相比削就容易多了,我把大的小的水果放在案板上,大刀阔斧地切起来。咦?切过的水果怎么千奇百怪、形态各异。大的大、小的小,算了算了,不计较这么多了。
咱们进入第三、四步吧!我正要往切好的水果里放入色拉酱,结果看到高晟翔的鼻子,鼻子上全是色拉酱,我忍不住哈哈大笑起来,高晟翔看到我笑他,便像我发起了攻击,我赶紧防卫,他看到攻击不起作用,便张牙舞爪地向我扑来,我赶紧躲开。最后,他还是没攻击到我。
这堂英语课真有趣啊!
篇四:英语体验课的日记300字
这学期我们班来了一位新的英语老师,就是那位年轻又漂亮的女老师——许老师。许老师平常对我们非常和蔼,上课时一般都用英语跟我们对话,还经常给我们做游戏。瞧!我们班的.同学正津津有味地玩着呢!
昨天,许老师让我们带毛绒玩具,我们也不知道为什么,就糊里糊涂地带了一两个毛绒玩具到学校,交给许老师。这时上课铃响了,同学们陆续走进教室,“哇”讲台上放着五颜六色的毛绒玩具,而且还标上了价钱,整个教室像毛绒玩具商场一样。我心里一阵惊喜,又可以做游戏了。果然,不出我所料,许老师开始带我们做游戏了。先是两位同学到讲台上说买东西的对话,他们都说得非常好。
许老师又带我们玩第二个游戏:把整个班分为四个商店,每个商店选一个营业员,别的同学用“假币”买毛绒玩具。规则讲完了,许老师宣布游戏开始,“哗”教室里像炸开了锅,同学们早就等不及了,他们把自己最喜欢的毛绒玩具买回去玩,整个过程同学们都要用英语对话,你瞧,平时不爱说话的同学这时已经忘了怯场了,正在和营业员用英语讨价还价呢!
“叮呤呤”下课铃响了,游戏也结束了,同学们都意尤未荆我们在这样活泼的英语环境中,既学到了新的知识,又练习了口语。你也想来吗?反正我们都在期待着下一堂英语课呢。
篇五:英语体验课的日记300字
我们今天早上只有一节课,而这一节课就是英语课,而这节课的时间还是在十点左右。
我们早上起床的时间在六点半左右,因为这个时候必须去一趟操场,就是在这里受冷受冻一会,跑两圈就可以回去了,这个时候也就七点多,因此今天就有很多的时间了!
等到上课的时候,我发现这里的人根本就不够,随便数数,发现应该有十五六个人没有来,他们旷课了,我觉得老师已经注意到了,可是老师也不会管,我估计这些人应该是在睡懒觉,上早操以后,就有很长时间可以睡觉。由于这个老师不是那种严厉的人,而且对于大家旷课也就是睁一只眼闭一只眼,因此越来越多的人敢旷课!
在上课的这些人之中,听课认真的也没有几个人,大家也就是在这里玩手机,上英语课就是坐着玩手机,也就是在这里消磨时间而已,我们只要等到下课铃响的那一刻,就可以回去了!
篇六:英语体验课的日记300字
昨天有一节令我很难忘的英语课,下面,就给大家说说吧!
那节课我们学了几个新单词,老师叫几个人来读读。他点了一名男同学。男同学扭扭捏捏地站了起来,老师看了,说:“你以为你是一根方便面啊!”大家都在笑,当然也包括我。老师点了第二个男生,问他:“这个怎么读?“男生没回答。老师说:“你看你,整天懒洋洋的,真是头上带着一坨屎。”
我们又在哈哈大笑,老师突然转过身来,笑着问我们:“懒羊羊是不是头上有坨屎的啊?”“是!哈哈哈哈~~~~”我们回答。老师还说,这叫“时尚”,一开始,我们都不解是什么意思,接着,老师说:“屎在头上,不就是‘时尚’吗!”“哈哈哈哈~~~~”回答老师的又是一阵狂笑。
唉~这节课可真好玩!
篇七:英语体验课的日记300字
今天下午第二节课,伴随着微风,悄悄地来了,这节课是英语课。
到了课程的下半节时,要评讲英语书的习题,当讲到第三小题“猜猜我是谁”时,柯老师让小赵同学来用英语讲上半节并翻译的时候,读到第一句“我很丑;没有腿;大脑袋;我不开心,因为我不知道我妈是谁”时,全班都笑了起来,就连柯老师也忍不住了,班上兴奋了起来。
然后柯老师继续请小张同学来讲下半节译文“现在我健康强壮了……”全班又是此起彼伏的笑声,柯老师奇怪地问:“有什么好笑的了?”有人回答:“张梓恩很强壮吗?”“对呀!张梓恩确实很强壮啊!”柯老师神一般的回答引来的又是一片欢笑,小张同学不好意思地笑了笑,犹豫了一会:“我的身体是绿色的……”我们班又一次沸腾了起来:有的同学笑得前仰后合;有的同学开怀大笑;后的同学闭着眼睛捧腹大笑……热闹极了。
我们嘻嘻哈哈、欢声笑语,几分钟后才停了下来。有的同学擦了擦眼眶上的泪水,还有的同学小声地抱怨道:“哎呀,真是的!笑得我肚子都疼了。”……
这次我们班上了一堂有趣的英语课。
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