关于汉字听写大会的作文
2021-06-18 12:53:14 62
[一::关于汉字写的组成]
我知道我所知道的。看看，我的兄弟在电视上，我的妹妹很强大！每个人都是“棒棒糖”，我也想参加。这一次，我们的学校也有书面会议，我很高兴！我觉得吃糖果的味道。
今天下午，第一级教学会面开始，四年级教师微笑着，进来了，我非常紧张，我在课堂上很安静。当熊老师改变时，我也听了熊的音乐。给它。
会议会议的第一个项目是一个词。老师使用了一个纳米人选择三个学生：陈玉泽，高琪和宋嘉琪。老师熊也选择了两名学生：余芳飞和唐嘉丽。它最初是一个穆兹的选择。当老师拿走她时，他看到徐黄子的脸，苍白，而这条路颤抖着，而老鼠，我可以回到“老鼠”，把我们的班级“伟大的糖”放了请出来。
其中，我最羡慕的是“yu小姐”（因为我钦佩和写）看不到她的少，声音很弱。但她是一个光滑的一件事。 10秒后，读取八个两个单词。一切都是对的。
写完后写完后，您必须写入，您必须参加。首先开始，我很自豪，前面是简单的词。后来，我很失望，而且我不会，特别是“水雨”，“水”和“zh”我会写的，但“胡”不会写，我想成为“水虎”内部没有“水虎” 。刘老师此时喊道“停止”，我害怕鸡皮。我很失望，我希望老师不会拿起我的卷。
听到游戏的结束。我发现我想在会议的尺度上有良好的结果，我通常必须努力工作！当我回到我身边时，我可以选择。
[II：汉字写作的组成]
我们在电视上看到了它，那些兄弟姐妹真棒！我迫不及待地想和他们一起参加比赛。如今，我们的学校必须举行动员竞争，每个人都非常兴奋，我真的很想来这一天。
今天下午，我迎来了我们已久期待的和写竞赛。四年级的老师走进课堂，他们微笑着。但我们的心非常紧张。这时，每个人都有一口气，课堂很安静，好像时间停止一样，每个人都被调整到他的紧张情绪。
听取比赛的第一个项目是一个词。刘大师使用NEMPCHER指出三名学生，然后熊老师也分配了两名学生参加。他们是余芳菲和徐庄子。在这个时候，余方法在镇上，土地上的立刻苍白，道路颤抖着。老师熊看到徐某子有一个大混乱，并决定改变人们，所以他们派了一个“勇敢的一天”唐代。唐代赶到了平台。
知道这个词项目的每个人都必须在20秒内读取10个单词。在做答案时，有些学生更为正确，一些学生特别大声。其中，唐超瑞，俞方菲和宋嘉琪赢得了每个人的掌声。我认为最好的就是唐嘉丽，因为他只使用了16秒，他回答了这个话题，但他不仅仅是好的，还有响应。看！他的样子根本不是恐慌，也是平静的。我知道他必须在家里非常勤奋和努力，今天获得良好的结果。人们经常说“十年的工作，在舞台上一分钟。”他今天已经验证了这个真相。
在这个词之后，你有一场比赛。据报道的老师是老师，老师报道了十个字。当我报告“水浒传”这个词时，我瞥了一眼，我的心思想：坏！我怎么想？我仍然看到这本书！我在我心中出现了，我非常焦虑。但是当我冷静下来时，突然，我再次记得这个词，我真的很欣喜若狂！听“停止”。刘老师对这个问题的答案。之后，我很开心，因为我写了所有的话，看看他们周围的学生没有写完，我很自豪。
书面会议结束了，汉字比赛结束了。在这些比赛中我有很多。我会改变大量，汉字书籍数量增加，他们也了解勤奋和努力......
[第3条：汉字写作的组成]
我们在电视上看到了它，我也想参加这样的游戏。最后，我们迎来了学校历史书面会议。
今后的第一课，四年级老师走进了教室。那一刻，我的心紧紧兴奋。当时，我以为教师会测试我们会测试哪些词？那时，教室非常安静，时间就像停止一样。
第一部分进行了一个点亮无私，刘老师随机画三个学生，然后熊旧。老师还邀请余锋和徐梅子。老师看到树林苍白，他们从路上走来颤抖，我选择了“达里宝天”唐嘉丽，我从路上看到了他。竞争读取的每个玩家的时间是二十秒。其中，唐代锐，这是最令人印象深刻的，他只使用了十六秒的时间，老师和同学看着他，以及熊的老师叫他“好棍子”！
在识别游戏后，这是一个听着游戏。给我们一份由第四年级老师的报告，老师的第一个单词，我听了这个，我会写它。然后，第二个单词销售，我很开心，这个词很简单，快乐，第三个词即将到来 - 捡金，我的头速旋转是错误的，“金”作为“机器”，坏了！我写错了，这时，老师已经报道了第四个词，它不是太多，我只能写一个。当最后一句话结束时，我几乎没有支付音量，我的心在春天，我不能说品味。
书面会议结束了，书面会议结束了。似乎你想在稍后写作会议上获取一个名字。如果你必须工作，俗话顺利：培养，收获。我肯定会在下次表现更好，老师说它，有一个回报！
[第4条：汉字写作的组成]
每天，我们都会在电视上看到电视节目 - 会议。很多兄弟姐妹都在这里。我们知道我们今天必须参加比赛。我很兴奋。所以熊老师周四一周给了我们一周，准备为“战斗”做准备。最后，当我们到达我们的“一个秀”时。
今天，第一堂课，几位四年级教师微笑着，走进课堂。教室突然沉默，我们没有敢于张开嘴。这时，时间仍然是静止的，你可以听到它。这时，我看起来很紧张，我害怕写错的话。
第一场汉字和书面会议是一个词。为了公平，刘老师使用着名的同学随机。老师熊有两个学生。徐小曼作为一只老鼠，是紧张的，这是不常的。所以熊老师得到了一个大唐丹格卢，我在他面前看到了他，一封信充满了。
每个人参加每个人的人读十个单词，只有二十秒。有些人有很多读，有些人没有读，学生们已经被淘汰了......其中，我印象深刻。当她转过身时，她没有紧张，非常平静，实际上一句话没有读错了。赢得了我们热烈的掌声。
在文字之后，这是一款书面游戏。老师的第四年级报告了第一个单词。听完后，我想：我完成了，“”忘了如何写作。我没有等我，老师报告了下一个字。啊!时间不等待！我只听到刘老老老师说：“停止！”要求我们支付。那时，我想：我完成了，这次很多单词都不会写，我必须拿一个低水平。
听到游戏，汉字也完全结束了。如果你经常有勤奋的阅读，我不会在这场比赛中失去如此激烈。哦，这是一个怜悯！如果我看看这本书，我会没有言语我今天不会写吗？
[第5条：汉字写作的组成]
我听到了“他的会议”的四个字。我们会想到有趣的展示，兄弟的姐姐里面是非常强大的，不仅有电视上的书面会议，我们的学校也有“写作会议”的活动，为这次会议，熊老师将是培训我们为我们每周四写商务会议。
下午的第一课，四年级老师来到教室里，老师笑了笑。但我们都非常紧张，我们的心是“砰，砰”跳跃。时间似乎已经停止了，即使针丢失，它也会产生一个非常清晰的声音。
“写作会议”的第一个主题是识字性。刘先生使用三名学生的句子。然后，熊老师也有很多傅飞和徐泽迪。老师看到徐某子苍白，问黄子。在顶部，我邀请了Tang Dang Rui，这是大胆的。
每个人都有20秒，而五个人有更多，有些人，但较少。但我最关心的是俞方法，因为她没事，只有10秒钟，刘老，谁站在一边，忍不住给俞方飞掌声，我们忍不住给了她温暖的掌声。 。
识别单词是写入压缩的。根据四年级老师，老师的第一个词，哈哈，我会写的，但我已经报道了第二个词“水浒传”，这个“”为什么，我有这个家。这本书，为什么你不能起床？嘿，这真的很难。最后，报告了十个词。刘老说：“停止。”那时，我的heart不得不跳出来，我只写了三个！
结束了，即，如果你不努力，如果你不努力，你就不会得到良好的结果。这些都在课外外面完成，甚至是大部分分钟或第二次也可以接受它。
我们都可以听到针的声音。
在未来，我必须练习良好的话，努力服用百分点。
[IX：汉字写作的组成]
我曾经看到一个非常好的程序“汉字有写会议”。兄弟姐妹有很棒！我不会写的很多单词都是写的。现在，我们学校也举行了“汉字”的活动。
今天下午的第一阶段刚开始，一群组织者的教师走进了教室。那时，我很紧张，我的心跳了“普罗普，普罗普”。课堂上的安静呼吸声听了。
第一个项目首先是一个词。刘教师先生是三个人。后来，老师有两个人，他们是余芳菲和徐梅子。在徐梅子来到舞台之后，这很震惊，老师非常了解，让她回到座位上，改变了我们班上“大胆宝天”的唐超锐参加比赛。
每个人的读字时间只有20秒。有些人阅读更多，一些阅读较少。俞芳维是最令人印象深刻的事情。虽然她很小，但她在20秒内读了10个单词。不仅刘老师刘赐给她鼓掌，但我们的同学给了她热烈的掌声。
在认可结束后，四年级是四年级，老师报告了10个单词。首先，她报道了一个“礼物”，我很开心，突然她报告了一个“水浒传”，我想：之后，我不会写这个词，我该怎么办？我看到刘先生说：“时间，请与笔有关。”嘿，老师报道了10个单词，我只写了5，真的很糟糕！ “
听力比赛结束了，会议结束了。如果我经常读取更积极的阅读，使用更多的时间玩并看看外国书，我会比现在更好，我会更开心。
