《班主任兵法》读后感（2）_600字

2021-06-22 14:37:14 35

平河老师可以放进古代“孙子”甚至现代毛泽东的军事思想毛泽东适用于教育教学管理，利用军事法的精髓，如此独特，我更令人尴尬，因为我是古代书籍的阅读如“三国”，“论语”和其他古代书籍就像一点点水，那么“太阳慈”等书籍从未见过它。心里没有深刻的知识，如何在课堂上获得边界，如何管理课堂管理领域？我学到了“班级导演”后另一个收获。

“班董事的战争艺术”已成为我的管理秘籍。我知道不可能遵循硬袖和文本的伎俩，就像一看，我总能找到解决方案。在孩子失去东西之后，我们通常不会恐吓，但耐力总是很小。平河教师在“打蛇”的调查关于丢失翻译的失去翻译，“铺设现场，故意拨打草地，就是让自己嗤之以鼻。”这个技巧！我也借了这个伎俩并打破了“赛车案”。感谢“班主任的战争艺术”帮助我打开我的思想并给了我灵感。

平河老师可以在课堂上做这么独特，如果他是学生的爱，那些对工作负责的老师都对大脑负责。我们的小学就像像我这样的女老师 - 孩子在孩子的温暖中，但我们也需要爱上像和平教师那样的心中的男老师。也许在新学期，我也应该来到“驴发”，偶尔会来到一些冷脸，Ensong。因为教育不在乎和雨或电动闪光，无论是鼓励还是惩罚，只要我们的心对儿童有爱，我们的教育是正确的。