有趣的猜谜

2020-12-20 00:07:45 29

上课时，张老师神秘地拿出一个绑手巾袋，让我们猜猜她的手巾袋里有什么。

该游戏的规则是：您只能询问该事物的特征，而不能询问其名称。

张老师首先邀请了一个强壮的男孩，并称他为“大头”。为什么称他为“大头”？因为他有一个扁平的小头和一个很大的头；张老师邀请一个活泼的男孩称他为“一张聪明的小白脸”。为什么称他为“聪明的小白脸”？因为他的脸很白，所以脸上有些痣。

一张张满是智慧的小白脸，小偷地看着张老师的手巾袋，好像他看到里面的面包一样。他问：“这东西是什么颜色？”张老师皱着眉头，思索着，好像他不想告诉我们。突然，她拍了一下桌子，甚至拍了一下桌上的粉笔。张老师的举动使我几乎被吓死了。她说：“这东西是灰色和白色的。” （这样夸张吗？但是听起来很有趣。）

“大头”耸耸肩膀，犹豫地问：“它是什么形状？”张老师挠着头，抬起头到天花板，眨了眨眼，说：“它是矩形的。”

然后，学生们开始问。有人问：“它有什么用？”有人问：“这有多大？”有人问：“这是学校用品吗？”

张老师回答：“它只有半个大拇指。不能吃。是学校用品。”

毛巾袋到底是什么？

张老师首先解开覆盖毛巾袋的线，然后逐层打开毛巾袋。可以看出，毛巾袋中有大量废纸。我以为：张老师在骗我们吗？不，如果张老师在逗我，废纸就不能当作学习用品。里面一定有东西。张老师打开废纸，里面有一张餐巾纸。我以为：张老师太安全了！ （这种心理活动写得很好！）

张老师邀请了一个“好姑娘”来打开餐巾纸的秘密。因为答案即将揭晓，所以“好姑娘”非​​常兴奋。她非常高兴，并仔细打开了它。

我看到一个黄色的橡皮擦，我非常高兴，因为我猜对了。

张老师拿着橡皮让我们看。张老师还说：“回答正确问题的人给了自己一个赞许的奖励，然后对自己说：我太棒了！”

猜测是如此有趣。