如何避开考场低分作文常踩的雷区？
2020-08-21 22:47:33 84
01
论文题
阅读下面根据要求，材料写了不少于800字的文章。 （60分）
17岁时，他被送到着名的柏拉图学院当时作为医生的父亲马其顿法院，其次是柏拉图。 20年。 由于他的努力工作，思维敏捷，经验丰富，他深受柏拉图的喜爱。 然而，柏拉图说： “要戴上缰绳。 ”
对老师非常敬重。他曾写过一首赞美柏拉图的诗： “在人民中，他是唯一的，也是原始的。 ”
[2然而在追求真理的过程中，我勇敢而坚决地批评了老师的错误和缺点，所以有人指责他背叛了老师，并回答了一句传承至今的名言： ]我的老师，我更喜欢真相！ “
是什么导致你思考和联想？ 谈论你的理解和理解。 [
需要一个好角度，确定意图，明确风格和自我标题; 不要留下材料内容和意义的构成，不要间作，而不是剽窃。
02
疾病
吴爱武真武爱真理
38
伟大的灵魂常常在普通的身体里。
- 铭文
[大力的机智创新，小刘追求梦想，无疑是出类拔萃的。 但法老可以将平凡变为完美，将衰变变为魔法，但它是伟大的，最优雅的！ ]
做普通的事情是非凡的，你可以创造最美的结果！
松下由纪说说： “如果你能仔细思考每个过程，从经验中学习，甚至如果它似乎是平凡的生活，我将从中获得丰富的经验。 “是的，做好普通的事情是一种非凡的行为，是最优雅的生活。
巴尔扎克每天要写16或7个小时，写下手臂疼痛，眼睛里的泪水也不会停止。 正是由于他的辛勤工作，他才会留下如此多的优秀作品。 曹雪芹，“回顾十加载，添加和删除五次，留下经典杰作“红楼梦”。 写作，多么常见！ 但是对于这些伟大的人和普通人来说，他们之间的巨大差异并不是因为他们喜欢他们所从事的业务，他们坚持不懈地坚持完善看似微不足道的事情，以达到完美的结果并展示自己的风格？
Jane Goodall生活在丛林中，呼吁世界保护黑猩猩，让世界了解黑猩猩是如何像人类一样。 她是一个普通的弱女人。但是没有弱势表现。为了保护动物，我用了我的心。 她住在丛林中，她应该仔细观察和研究它。 如果她因困难而退缩如果她的讲话没有通过仔细的观察和研究来总结，世界会听她的声音吗？
Levin Hook年轻时喜欢“镜子”。 “后来我一生都在专注于研磨双凸透镜，并制作放大倍数高达300的显微镜。 谁会想到他实际上是这种普通的行为取得了如此非凡的成就并使他的生命如果Levinhok忽略了他的作品，他从未真正研究那些“神奇的”凸面镜头“，那么今天我们可能看不到这个伟大的结果 - 多彩的微观世界。
齐白石，作为一个着名的画家，他不认为我因为我的才能而成功，但我将我的成功归功于我的勤奋。 无论风雨如何，世界都在变化，他坚持每天都要画一幅画。 对于画家来说，尽管这是一件很平常的事，但这种坚持不懈和坚持不懈的努力最终使他成为了一代大师。
在今天的中国，有成千上万的社会主义建设者，如老王，他们无一例外都是普通人，但他们在平凡的工作中履行了自己的职责，取得了成就，并实现了一件。一个非常平凡的职业生涯！ 如果我们的国家没有平凡的工作，在自己的职位上坚持不懈和奉献精神，今天的成就如何？
周国平说： ] “生命的最低境界是普通的，其次是非凡的，最高的是回归平凡。 ”伟大不是天生的。它是在平常中实践的。它将平凡变为伟大，并将使荣耀变得轻松。 当我们在自己的岗位上或在我喜欢的事物上，经过不断的努力和非凡，或许，我们已经取得了巨大成就，并且我们追溯了“回归真实自然的伟大风格” “！
03
评论
这篇文章的目的是没有问题，而且它更具文学性，但论证过程有一个很大的问题。中间的第二到第六段与论证没有任何关系。 虽然语言很华丽，但文学才华横溢，但却是虚幻的，不切实际的。表格为内容服务，质量胜出文本，文本赢得质量历史。从内容上看，有一堆猜疑，没有统一的主线，手拉手，思绪混乱或混乱。
那么这种材料是如何解释的？ 请参阅以下分析：
命题方向
科学精神： 理性思考，批判性提问
学习学习： 勤奋反思 ]
实践创新： 解决问题
04
考试
限制性
1.这是一项“任务” “预测作文”“这个故事让你思考和联想？ “”这个故事“是一个内容限制或指示，材料明确要求： ”不要留下材料的内容和含义的范围，不涵盖，不要复制。 “出于物质构成，即使意图准确，也会产生很大影响。
2.这个故事让你”思考和联想“，这是思考的任务指导。 要求候选人有独特的见解和深入的思考。
开放
1.“选择一个好的角度，确定意图” - 角度是开放的。
勤奋，勤奋，快速思考，广泛参与，深受柏拉图的喜爱。 然而，柏拉图说： “要戴缰绳。 “这是思考的起点; 尊重和赞美柏拉图然而，他勇敢而坚决地批评他的错误和缺点。”我爱老师，我更爱真理。 “这是另一种思考的出发点。 候选人只需要站在这两点上来发展思考和联想。
从柏拉图的角度来看，可以探索应该建立什么样的师生关系; 民主课堂; 穿“缰绳”的艺术; 或两者必须是民主的，但也学会穿“缰绳”的艺术。
从如何理性地对待教师的缰绳 - 必要的理解，服从，尊重，感恩，同时，在知识，学习应该具有现实的态度或超越教师的意识; 如何对待真相，如何解决真理与教师之间的矛盾。
也可以说，佩戴“缰绳”和“热爱真理”并不矛盾。
但无论选择何种角度，候选人都必须注意材料中各种因素之间的内在联系。
2。 “风格清晰，自称标题” - 风格不限，但风格必须清晰，不能写成四种。
05
解
国家高考考试是以“任务驱动作文”为基础，强调几个对象（或概念）之间的有机联系，强化逻辑思维和理性思维，呈现为“任务导向构成”，2018年高考论文问题仍在朝着这个方向发展。 2019年的高考文章仍将沿着这个方向发展。
这篇材料具体是： 场景+叙事（矛盾冲突）+任务教学。 有真实的场景要求考生在实际情境中思考，并提供几个思想基础，引导学生深入思考，解决问题。 命题不采取立场，他们需要撰写作者来思考和探索材料并做出自己的判断或反思。
06
指向
1.民主课堂是真理诞生的摇篮。
2。带来驯服和爱真理并不矛盾。
3。老师面对真相的生活。
4。恋人更爱真理，真理高于一切。
5。服从真理，科学和现实。
6。 “爱我的老师”不是盲目的权威。
7。爱真理，就是爱老师。
8。 “爱我的老师”可以是“绿色的蓝色”，“爱的真理”可以是“超越蓝色”。
9。了解真相并教导。
10。热爱真理，挑战权威。
11。真理是至高无上的老师。
12。与柏拉图成为朋友，成为朋友，成为真理的朋友。
优秀范文一
寻找柏拉图和孔子的民主课堂 ]
Yin Du Xuan Bird
说“我爱我的老师，我爱真相！”，实际告诉我们老师的课堂非常民主。
着名的中世纪画家拉斐尔写了一本关于柏拉图和柏拉图的书在油画中，老师和老师并排走路，左手拿着厚厚的书。柏拉图的右手指向天空，指向抽象思维和学术理想的领域，并将手伸向地球，强调自然是整个人类的思想。最终来源。 在指导和学徒制之间并没有激烈的学术辩论，争论的残余在人类历史的天空中挥之不去。 柏拉图从理想的眼睛构建了一个反映城市正义的乌托邦，从现实出发，深入研究希腊城邦的政治制度，分析其优缺点。 “政治”和“乌托邦”是两个高峰，每个都有自己的优点。
由于民主，学生将“我爱我的老师”，而且由于民主，真理将诞生。
学生伽利略也对他进行了学术上的“背叛”。例如，他曾经断言 物体从高空坠落的速度与物体的重量成正比，人快速下降，轻人慢慢下降。 但伽利略在比萨斜塔进行了一次自由落体试验，证明了物体从高空坠落的速度与自身的重量无关，否定了这一主张。
那些热爱真理的人也必须欣赏追求真理的学生。也许他们也有过争议，但它正在寻求真理，真理高于一切，以及老师在真理面前的生活。 但只有在民主的教室里，真相才会诞生。
有趣的是，与柏拉图的苏格拉底教师生活在同一时代的孔子也有一个非常民主的教室。孔子不得不在魏国遇到一个坏名声。在凌太太的儿子南子之后，他的学生的儿子“生气”，孔子一次又一次地发誓： “对于没有的人，天空累了！ 天寿之！ 面对学生的殉难，孔子并不急于处理，但坦率地说。 “论语”只是一个分路，多次激怒。
在处理真理的问题上，孔子主张“没有办法成为一名教师”。颜晖是孔子最受欢迎的学生，但由于他对孔子不满意，所以孔子从不觉得有点茫然。 “我也要帮助我，不要对我说什么。 ”在这样一个民主的教室里，孔子培养了三千七百名圣人。 后人也本着“尽力而为，不仅是一名教师”的精神，坚持追求真理的精神，也是孟子，荀子等世代相传的儒家大师。
老师的尊严从哪个时代开始？ 在这个问题上，我们仍然更善于学习祖先的民主。
优秀范文基
吴爱武，我爱真相
阴杜轩鸟
“鼓励学习”中有一句名言： 清比蓝更好蓝色。 这句话可以很好地用于柏拉图。 “爱我的老师”可以是“绿色的蓝色”，“爱的真理”可以是“超越蓝色”。
勤奋和渴望学习，能说得很有说服力，最初受到柏拉图的赏识。 作为柏拉图的学生，他不仅限于解释柏拉图的学说，而是不断探索和发现基于科学精神的真理。 由于学术观点不同，两者最终出现分歧。 留下了一句名言： “我爱我的老师，我爱真理！ ”
“爱我的老师“是因为老师的培养，所以它可以是”绿色的蓝色“; “更爱真理”，所以它可以“超越蓝色”。
相对论的发明者爱因斯坦在研究时代研究了着名物理学家牛顿的所有着作，并吸收了经典力学的本质。 他尊重他的前任，但他不相信他的前任。 他敢于怀疑，敢于探索，最后指出了牛顿力学的错误。 正如一些历史学家所说的那样，爱因斯坦“正在喝牛顿牛奶”，他已经脱离了蓝色; 但他“更多地爱真理”并且敢于人道。进步和挑战权威，他是“超越蓝色”。
清朝“超越蓝色”的原因是因为它是“从蓝色中取出”，而蓝色“超越蓝色”的原因是因为他得到了培养“蓝色”。并培养。
达芬奇是意大利文艺复兴时期着名的画家和科学家。 早年，他在着名画家Frochio学习。 在老师的指导下，他从画鸡蛋开始，稳步走向绘画的顶峰。 他谦虚地从老师那里学到了，但也注意放弃了老师错误的绘画技巧和方法。在不到四年的时间里，他超越了着名艺术家Frochio。 有一次，Frocchio被邀请为教堂画一幅壁画。他画了基督和两位天使，让达芬奇画第三位天使。 达芬奇轻松刷了一下，只用了半天。优雅而栩栩如生的天使飘进了教堂。 Frochio感到震惊和叹息。从那时起，这一代大师们从未拿过画笔。
韩愈在“世说”中说“门徒不必少于教师，教师不必擅长门徒，而且有连续的命令，如果是的话，这个行业就有专业化。“ 也是“绿色是蓝色，比蓝色更好”的原因。
哈佛大学的学校座右铭是“与柏拉图，朋友和真相朋友的朋友。 “这是哈佛大学的学生学习和人类。该指南的原则是鼓励学生以“我爱老师，我更爱真理”的概念“蓝蓝而不蓝”。
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