《我的未来谁做主》观后感
2020-12-26 23:33:36 35
[“谁是我未来的主人”的后果]
30号胜彦文
年轻,热情。作为新一代力量,我们更有能力和责任为我们亲爱的祖国服务。梦想和自我是掌握一切的基础。这是我从“谁是我的未来的主人”中获得的深刻见解。
在这部电影中,航空是贯穿全文的基本线索。刚开始时,老师用令人眼泪汪汪的火箭弹般动人的场景来唤起观众的兴趣,并为整部电影设定了情感基调。三个学生缺席上课表演,但在回程中遇到了姚元老师。姚元老师被汽车赶下了河追赶他们,最后一个学生救了她。这样的举动表明他的性格还不错。姚元老师找到了这所学校,并将其中一所寄给了中国科学技术大学。
为了激发他们的学习兴趣,姚元先生决定在第二个教室里教他们科学:做水火箭。那些不支持他们上学的父母不满意,并呼吁其他父母来看看她的恶作剧,但她在晚上进行了一百次实验后成功了。可以看出,理想和梦想对人们有多么重要。也许我们在一开始没有这种能力和条件,但是我们仍然可以学习和实践。如果总有时间,我们所要做的就是艰苦奋斗和野心。
姚元老师不仅使林志跃踏上了航空业,而且还成功地使金鑫意识到了音乐的精髓,并使金毅意识到了钱不能使鬼魂推开。可以看出,教师是神圣的职业。作为学生,我们应该尊重老师,他们是人类灵魂的工程师。
祖国孕育了我们,老师塑造了我们的灵魂。在褪去年轻未成熟的衣服后,我们点燃了鲜血,朝前走。青年是坚强的,国家是坚强的,青年是智慧的是国家。让我们努力工作,为祖国服务!
[“谁是我未来的主人”的后果]
王家栋
对于一部电影来说,成功是必不可少的。
这部电影可以成功,有很多感触。
我的未来,谁将成为家庭成员?老师?朋友吗中国梦?这是一个发人深省的问题。
亲戚们?用阿松的话来诠释:林志悦父母的无私举止感动,金欣父母的遗弃感动,江益欣父母的有希望的女儿感动成凤凰,父母之间没有对与错,这是极端的。他们开始的相对极端的举动使一些人认为他们在文化大革命期间像“沮丧”。每个家庭都有他们能做和珍惜的难以读经的经文。但是一个人的未来只能是10%。
老师?姚远老师是一位好老师。她总是随时营救现场,协调父母与孩子之间的关系。它是一种润滑剂,但根据Song所说,“老师是学生的助手”(尽管我没有这个水平),老师的评论很好,我们要感谢他们。但就此而言,它仍然是10%。
朋友吗我似乎又见到了那个胖子。他很聪明,很诚实,很忠诚,但是他使用了错误的地方,使用了政治教科书中的经验,朋友们一定不要相信它,也一定不要相信它,我们必须谨慎选择,理性地区分,并拥有我们自己像林志月的观点一样,它也占了10%。
中国梦,这是一个伟大的名词。但是,我的意思是国家和梦想。江老师的一句话是将自己的梦想与社会和中国梦想联系起来。林志悦将自己的科学梦想与国家和民族联系在一起。在朋友们的诱捕与鼓励,老师的启蒙与指导,父母的逼迫与关怀以及他的梦想之后,林志月投身于国防科学技术,火箭终于飞了起来。天。山上有山峰,大海有另一岸,长距离最终会转弯。坚持梦想,未来取决于梦想和国家。这是最终答案。
我们都在奔跑,我们都是追逐梦想的人,我们都必须吸收各方的意见,我们都愿意用火箭突破无限的空间。
[“谁是我未来的主人”的后果]
陆思奇
今天我看了电影《谁来决定我的未来》。这部电影与航空,梦想和我们未来有关。
这部电影讲述了平湖县一位女老师和她的三个学生的故事。那个女老师是普通百姓的老师,但她有一颗非凡的心。当时,学校里的学生喜欢不上课,林志跃,金鑫和江心怡就是其中的三个。金鑫的父亲对学习并不怎么重视,他认为金鑫会给它开票。信义的母亲想让信义成为大歌手,而信义不想四日上学。他只是想练习唱歌,排练然后成为歌手。大歌手,林志跃,他有很高的智商,良好的才华和一颗科学的心,但他的父亲只想让他回答问题,然后跳过年级上高中。姚老师非常关心学生。她亲自去找他们。起初他们不愿意。后来,林志月想做科学,想加入中国的航空航天业。它和老师一起发射了火箭。有无数人封锁和摧毁他们。但是林志月他一点也没有放弃。他有自己的梦想,关于航天的梦想。姚老师也非常支持他。尽管遇到困难,他还是最终制造了一枚火箭。林志悦进入中国科学技术大学初级班,最终成为中国航天工业的骨干力量。欣怡成为音乐老师,金欣也取得了一些成就。电影结尾处有杨立伟和其他中国宇航员的演讲,属于中国航天的演讲,以及属于中国梦的演讲。
这部电影真是令人激动和感动。每个人都有自己的梦想。这个梦想不分大小。您可以自由地承认自己的梦想,也可以是自己悄悄地藏在心中的梦想。尽管我们的梦想仍然只是一个梦想,但它可能成为未来使这个国家强大的最佳力量。追逐梦想的路上总是有成千上万的困难。如果梦想是如此容易实现,那么它们就不称为梦想。但是,当您在追求梦想的过程中遇到困难时,无论您选择放弃还是继续坚持下去,也许坚持就意味着后面的更大困难,但是如果您放弃,您将永远看不到眼前的事物。实际上,姚老师在文章中还认为,放弃后,她也考虑过离开,但最终她选择留下来,只是为了少年的梦想。我们处于青春期,梦想成根。青年是坚强的,国家是坚强的,青年是国家。我们是祖国的未来,我们的梦想也意味着祖国的梦想。当我看到姚老师带领他们看电影中南京大屠杀的纪念碑时,我的心在颤抖。的确,如果中国拥有吓the敌人的力量,先进技术和武器,那么我们就不会受到欺负。
因此,祖国的未来取决于我们和我们内心的梦想。我们应该坚持下去,也许不坚持航空航天,但至少我们必须致力于中国的发展。年轻人有梦想,中国航天有梦想。为了祖国的光明未来,我们应该现在就战斗!
[“谁是我未来的主人”的后果]
徐天一
这个故事发生在1990年代。当时,人们的思想停滞不前,他们不了解正确的教育方式。孩子的未来通常不是由自己决定的,而是由父母决定的。但是在这部电影中,主人翁姚先生知道如何尊重儿童的利益,如何为国家培养更多的科学人才,以及如何在年轻人变得强大时使国家变得强大。
电影中三个主角的父母象征着一个群体。有些人希望自己的孩子成为歌手,有些人只希望自己的孩子能够出票,有些人则希望自己的孩子能学药。三位父母都不希望自己的孩子继续上学,他们认为读书并不能帮助他们实现“更好的未来”。但是在父母的怀疑和安全问题的压力下,姚先生知道“青年很强大,国家很强大”。她想为国家培养更多的人才。她坚持带领孩子们学习科学,并一起制造水火箭。帮助林志悦进入中国科学技术大学初中,为国家提供了宝贵的人才,并帮助孩子们实现了梦想。
看完这部电影后,我觉得我看到了一些不仅仅属于过去的问题。尽管当前父母的素质有所提高,但没有多少人能够真正尊重孩子的意愿和兴趣。成绩是学生的命脉,而名校是永恒的目标。拥有这些固然很好,但真的能达到目标吗?电影说,教育工作者的职业是塑造灵魂,这样做是为了使祖国更加强大。再看一遍,许多人不提倡科学,并认为科学不能使儿童学习任何东西。电影中拒绝了这个想法。姚老师认为,我们可以向科学家学习很多东西。只有拥有先进技术和出色科学研究的国家才能从地面站起来,不会被别人“欺负”。在影片中,每个人都认为讲中文的姚老师不能教同学科学,但是姚老师向他们证明,只要每个人都喜欢科学,这是完全可能的。
在电影的结尾,这三个主人公已经找到了自己的梦想,并正在努力实现自己的梦想。这让我自发地感到钦佩。让我思考,我自己呢?我找到了梦想,如何实现梦想?我认为我们正处于技术进步日新月异的时代。如果您不学习,您将被这个时代抛弃。我应该更多地倡导科学,更多地热爱科学。学习是我的重中之重,但与此同时,我还应该学习更多有关科学的知识,并阅读更多的课外书,以激发我的兴趣。青年强,国家强。作为祖国未来的支柱,我们应尽我们最大的努力为祖国作出贡献。
理想归于我们。我们要抓住机遇,抓住时机,把我们的梦想融入祖国的梦想,努力实现。
[“谁是我未来的主人”的后果]
何树阳
今天我看了电影《谁叫我的未来》。影片描述了一位美丽的乡村女老师,她用她的智慧,汗水和诚意拯救了三个想离开学校的孩子,并帮助他们实现了自己的理想。
这部电影使我思考理想。
三个孩子都是有梦想的人。一个人想在母亲的鼓励下成为歌手,一个人想成为可以在父亲的照顾下开具发票的小老板,一个人想成为航空航天工程师,但他的父亲想让他成为一名医生。
一个想当歌手的女孩的母亲认为,学校教育不会帮助女儿成为歌手,而是浪费了彩排时间。但是她的老师让女孩明白,音乐不仅仅是唱歌流行歌曲,还可以了解更多关于故事和音乐背后的知识。只有情感才能欣赏音乐的美。这个女孩提醒我有时候我们有梦想,但我们不了解梦想的真实面貌。
这个有小老板志向的孩子是因为他的父亲是小老板,他认为儿子不是天生学习的,只要他可以开具发票,就不需要学习太多,所以他也觉得他只能继承父亲的工作。知道他已经从铁杆打击的底部发展到第四杆的底部,他为自己设定了第十杆的目标。这个胖小子提醒我,我们经常低估我们的潜力,并将理想设定得太低。
最后是有非凡才能的孩子。他的理想是航空航天工程师,他的父亲希望他当医生。爸爸的出发点是,如果他遗传了家庭疾病,他可以照顾自己。这向我展示了父亲的深爱。然而,在电影中,“红色的太阳升起,它的光亮。河流流出,海洋被粉碎。巨龙在深处升起,鳞片飞扬……”这使我想起了一个人,一个国家的理想!电影“谁是我的未来的主人”的名字也许也是祖国对我们“我的中国少年”的深刻呼唤!
看完这部电影,我陷入了沉思。
[“谁是我未来的主人”的后果]
张新宇
“你看见什么了?” “星星”。 “不,有理想……老师将永远和你在一起,就像天空中的秘密一样,总是与星星在一起。”
看完《谁叫我的未来》,眼里充满了眼泪。这部电影主要讲述乡镇中学的班主任姚老师的故事,她帮助班上的三个学生坚持自己的理想,实现了自己的理想。
林志月是个才华横溢,热爱科学的人,但被父亲逼入医学院。蒋新义为了参加北京音乐学院排练排练。金鑫的成绩很差,他的父亲只要求他学习如何开票。很长一段时间后,他对上学也失去了信心。尽管三个同学处境不同,但他们的道路是由父母铺平的,无法发展自己的兴趣。就像电影的标题一样,它们无所适从。幸运的是,他们遇到了热爱科学的姚先生。姚先生提出了“别追歌手或科学之星”的口号,尊重每个孩子的兴趣,在父母的质疑下带领孩子们完成了水火箭的生产,并帮助林志跃被录取。中国科学技术大学。类。经过几年的坚持,每个孩子终于实现了自己的梦想,拥有了自己的生活。
电影中最让我感动的一幕是姚老师整洁的宿舍。她告诉春风来的学生做你自己。她告诉江心怡不要为了唱歌而唱歌,而是要更好地理解音乐。他告诉金鑫相信自己,而不是依靠掷硬币来赚钱。悠扬的手风琴声音“沿着长长的亭子,沿着古老的道路,绿草如茵的天空”滋养着每个孩子的灵魂。蒋新义接受了手风琴,摘下了耳环,并了解了音乐。金鑫以他曾经依靠的硬币购买的糖果从下往下制定了第十个目标。凭着音乐声,他们告别了过去的自己。
我就像电影中的金欣,没有才华,没有专业,也没有意见。在成长过程中,很少考虑“理想”的问题。去一所好的小学,进入最好的初中,然后去我的父母可以为之骄傲的高中或大学,并遵循父母为我计划的发展轨迹。据报道,甚至俱乐部班级都是和朋友在一起的,他报告说他不感兴趣。看完电影后,“理想”一词深深地印在了我的脑海。理想就是如此强大的力量,让人激动!同样,“持久性”一词也刻在我的心中。只有坚持内在的理想,我才能取得成功。
从这一刻起,我必须放弃自己的依赖心态,跟随我的心,坚定地走自己想走的路,因为我的未来在掌控之中!
[“谁是我未来的主人”的后果]
潘景恒
“谁是我未来的主人”讲述了一位普通的中学老师姚先生的故事,他努力使学生不再对学习感到无聊,激发他们对学习的兴趣,并最终使他们成功。 “无论您做什么,都不会失去梦想。”这是姚先生在电影中所说的。
电影开始时,姚老师留下了深爱学生的印象,甚至跌入了水中,以寻找三个逃学的学生-林志悦,金鑫和江心怡。为了让学生爱上学习,姚先生不断与父母沟通并强调,但他在牛身上弹钢琴。她是一名中文老师,但是为了避免学生被迫辍学,她坚持在第二个教室里教学生如何做水火箭,并同意三个孩子的父母不允许他们放学。只要他们成功了。姚老师为这堂课做了一百多次实验,终于成功了。这恰恰反映了坚持不懈的精神。
但是,出了点问题。
金鑫偷偷看到了火箭,目的是阻止林志跃成为科技大学初中生的火箭,但他打了一个孩子,着火了。但是当警察来时,姚老师上前调查了金鑫。后来,为了让林志悦留下来,她与林志悦的父亲争辩说:“一个人的命运不应该由另一个人控制。”这很发人深省,深深打动了我。
谁负责我的未来?从电影中,您可以毫不犹豫地说:是我。没有理由将我们的未来掌握在他人手中。未来是我们自己的,应该是我们自己的选择。林志悦的父亲想让他学习医学,但是即使他在想着自己的孩子,他也忽略了孩子的自己的感情,愿望和利益。
我负责我的未来。我们必须尊重我们的愿望和利益,并了解自己。 “你没有目标和理想,但你必须做你自己。”这是姚老师对金鑫所说的,这也适用于我们。
我负责我的未来,让我们为梦想而战!
[“谁是我未来的主人”的后果]
徐晨翔
今天,我一回到家,就看了电影《我的主人是谁》。这部电影主要讲述了一个乡镇中学的姚老师的感人故事,它帮助班上的三个学生坚持并实现了自己的理想。
电影结束了,“梦”这个词深深地印在了我的脑海。拥有梦想真是太好了!看到老师坚持要制造火箭,并看到火箭升空,眼泪好几次充满了我的眼睛。正是这种梦想的执着感动了我,使我产生了深刻的思考。
每个人都有梦想,但梦想更像是天空中的云,雾蒙蒙且难以实现。但是一旦有了梦,就象一个水手,在黑暗广阔的海洋中找到了希望之灯。梦想成真,就像一个知己,他从悬崖上找到通往僻静一侧的捷径;带着梦想,就像是一个旅行者在沙漠绿洲找到了生命的源头。有了梦想,就有生命的动力!
随着时间的流逝,某些人的梦想已成为现实,而更多人的梦想已成为乌云密布。这就是为什么,因为持久性。由于一天一天,一个月和一年的辛勤工作和坚持不懈。
什么是持久性?执着是日常的水和石头,执着是徐三多的不遗余力或放弃,执着是实现梦想,照亮现实!老师曾经说过的最普通的一句话是:最难的是坚持。谁说不?
梦想有时是空灵的,有时是真实的。只有坚持不懈地抓住机会,梦想的翅膀才能让您腾飞。
坚持梦想,永不忘记您的初衷。这就是这部电影教给我的。我一定会辜负老师和父母的期望,努力学习,并将我的理想变成未来。