花蝴蝶和小蜜蜂的教案
2020-08-07 16:30:01 325
【活动背景】
在春天的花园里,孩子们发现了飞舞的蝴蝶和蜜蜂,并开始讨论:“蝴蝶是如此美丽,我最喜欢蝴蝶!“”蝴蝶只知道会飞来飞去,蜜蜂会选择蜂蜜,我更喜欢蜜蜂!“ ...听着孩子们的评论,我作为老师很佩服目前的孩子们会认为有洞察力,同时,它还不禁产生专业的敏感性。我认为今天的孩子只是孩子,一切都由成年人来处理,缺乏劳动意识,我们需要抓住机会实施教育和指导。因此,我写了自己的故事“花,蝴蝶和小蜜蜂”,该故事的目的是通过发人深省的情节和对话,针对大类儿童的年龄特征,以教育儿童关于社会价值的知识,同时激发孩子们对劳动的热爱。
【活动目标】
1.了解故事的内容,并知道勤奋的人们更受欢迎。
2.学习猜测,并通过语言,动作和游戏棋表达您对辛勤工作和懒惰的理解。
3.激发对劳动的热爱。
【活动准备】
1.故事“花蝴蝶与小蜜蜂”课件,歌曲“勤奋与懒惰”。
2.有几张图片显示勤劳和懒惰,并且有两对“工业游戏棋”。
【活动过程】
显示图片,导入活动
教师给蝴蝶和蜜蜂各展示一张图片。
第一个推测:温暖的春天到了,小蝴蝶和蜜蜂在花园里飞来飞去。你喜欢谁?为什么?
(评论:在第一个推测中,许多孩子表达了对蝴蝶的爱,因为蝴蝶非常漂亮,当然,有些孩子喜欢蜜蜂。答案并不重要,重要的是孩子们可以说出自己喜欢的合理原因,这为孩子们提供了进行价值判断的机会,而价值判断是在社交活动中需要培养的一项非常重要的能力。)
故事示范,认识的人艰苦的工作更受欢迎
完整的故事课件在计算机上播放并提出问题:
1.蝴蝶和蜜蜂在花园里做什么?
2.人们为什么只抓小蝴蝶而不抓小蜜蜂?
3.首先,蝴蝶为什么不了解蜜蜂想要这样做?后来,蝴蝶想了解吗?你怎么看呢?
4.蝴蝶后来的想法和做法是什么?
5.第二种猜测:您现在喜欢谁?为什么?
(评论:在第二种推测中,孩子有不同的见解,喜欢蝴蝶的孩子变得像蜜蜂,有些喜欢蜜蜂。换成蝴蝶,孩子们有自己的理由。作为老师,只要孩子的理由合理,就应该尊重孩子。重要的是,在投机过程中,孩子形成了自己独特的价值观,这对于孩子的社会发展非常重要。 )
连接生活并表达对艰苦工作的理解
1.了解艰苦工作的好处和懒惰的弊端。
讨论:为什么勤奋的人们不能得到每个人的喜爱,懒惰,好玩性不好。
2.通过劳动者的录像,感受周围人的辛勤工作带给我们生活的帮助。
问题:由于辛勤工作,小蜜蜂受到了很多人的喜爱,还带给我们美味的蜂蜜。在我们的生活中,您认为谁在努力工作?它们为我们的生活带来了什么? (播放劳动者的视频)
3.表达您愿意以多种形式努力工作的意愿。
(1)语言表达。你想成为一个努力的人吗?您想为每个人做什么? (根据幼儿的回答,老师们展示一些劳动情况的照片或图像)
(2)运动表情。 “我会做的,你猜”:请孩子们配对,一个人做劳动,另一个人猜他做了什么,何时做,并要求每个孩子上来做这个动作,然后孩子们会做出集体猜测。
(评论:社会教育中最重要的是联系儿童生活的现实。通过学习故事,孩子们知道勤奋的人们可以得到每个人的喜爱。)
玩国际象棋与充实对艰苦工作的理解
1.在大屏幕上介绍游戏。
这是一个国际象棋游戏,原来是“勤奋的国际象棋”,该怎么下棋? (根据孩子们的回答,了解起点和终点,如果遇到中间显示勤奋的图片,请进入网格,只需查看其旁边的数字即可。如果看到一张表明懒惰的图片,将退格或返回起始点,您还需要查看其旁边的数字,掷骰子的每个数字都会输入几个空格,谁先到达末尾?
2 。面向教师和幼儿的演示游戏
3.面向幼儿的游戏(游戏记录中辛勤工作和懒惰的图片不同,附带游戏记录)
] 4.问题:您从国际象棋游戏中学到什么勤奋知识(让幼儿通过游戏中图片的记忆巩固和丰富他们的勤奋知识)
5.总结:勤奋带来了生活中的便利和幸福。我们的孩子应该像勤奋的蜜蜂,勤奋的体育rson,并将每个人的爱归还给我们。
(评论:对于社会活动,最好的教育方法是练习方法,但它也取决于内容。一些实践活动很难移到课堂上,或者移到课堂上牵强附会。在教室里,您可以设计一些游戏象棋,“勤奋的游戏象棋”的设计渗透了孩子对国际象棋中劳动的理解,巩固了孩子的劳动行为。认识。 )
歌曲表演。升华情感
有一首歌,唱着辛勤工作的人和懒惰的人的故事。让我们一起演奏音乐。 (播放歌曲“勤奋和懒惰的人”,老师和孩子一起听和表演,并结束活动)
(评论:使用以前学过的歌曲,让孩子们唱歌和表演,加深他们的情感)儿童对勤奋和懒惰的了解萌生了对劳动的热爱。]
活动扩展
1.在日常生活中,引导幼儿尽其所能参加劳动并教授简单的劳动技能。
2.遵守人们周围的一些特殊劳动,发芽对劳动者的尊重。
附加故事:花,蝴蝶和蜜蜂
在春天的花园里,有一只花蝴蝶和一只蜜蜂。
有一天,美丽的花朵和蝴蝶穿着漂亮的衣服在花朵中飞舞,在花朵中嬉戏。在花上,它看到了一只小蜜蜂。小蜜蜂正忙着收集黄色工作服中的蜂蜜。它嘲笑小蜜蜂说:“看你,每天早晨到晚上采蜜。但是结果,把蜂蜜给别人,你会得到什么呢?看着我整天无忧无虑地玩,那我有多舒服是!“小蜜蜂没有回答,仍然在捡自己的蜂蜜。花蝶微笑着飞走了。它总是想知道小蜜蜂为此做了什么。
有一次,当花朵和蝴蝶来到公园玩耍时,他们看到小蜜蜂仍在收集蜂蜜,正要说话的时候,一群孩子跑过来捉住了它。花朵和蝴蝶迅速飞向天空。孩子们停下来,回到小蜜蜂那里,看到它在采蜜,每个人都赞叹不已。华华冷在高空洞里想:“为什么人们只抓我而不抓小蜜蜂?”这时,一只喜fl飞过来,对它说:“您看到别人的小蜜蜂在为人类工作和酿造。甜蜜的果汁,而且您只知道在外面玩,人们当然不希望您做这种无用的事情“ Huadie脸红了,脸红了,停止了吱吱声。喜also还说:“只要你像一只小蜜蜂一样努力工作,人们就不会讨厌你。”
之后,花朵和蝴蝶像小蜜蜂一样,每天飞向花朵,向花朵散布花粉,人们不再那么讨厌她。