学坛作文网

我和“非遗”传承有个美好约会

2021-02-10 10:35:30 21

在初秋的早晨,我一离开屋子就充满了微风。风的露水在秋天给人一点凉意,但丝毫没有降低我的兴趣,因为今天我要以最美丽的姿势去“非物质文化遗产”。约定。

我与“非物质文化遗产”约会愉快

伴随着秋风和秋日的阳光,我们的50个龙宝宝和6个非遗传继承者走进了叶甸祖庙。六位老师已经准备好了,我被分配到第六组。第六小组的任务是学习民间剪纸,这是中国古代传统民间艺术,也是最受欢迎的民间艺术之一。她有着悠久的历史和独特的风格,就像一位优雅优雅的古典女性接近我们。

我们受到了一位善良的祖母的接待。我们对我们每个人都感到惊讶。为了满足我们的好奇心,老祖母耐心地解释:“剪纸是一种非常困难的工艺。它很灵巧,因此即使您不能剪纸也不会灰心。事情需要在他们的心中扎根每个事物在大脑中都有一个整体形状,因此可以被漂亮地切割。”然后她拿出十几把剪刀和一叠纸,教我们如何剪纸,纸似乎被奶奶手里剪了,施了魔法后,剪刀变成了魔杖,剪刀飞了起来。剪刀掉下来后,过了一会儿,复杂的五角星出现在我们面前,我们都渴望尝试,老太太给了你剪刀和纸,让我们展示我们的技能。

尽管剪裁不像奶奶那么生动,但它也剪裁出了自己独特的风格。诗雨的同学哈哈在她手中盛开。剪纸强调匠心,写照也很有趣。我拿起皮带轮在墨水上滑动了十秒钟,然后在绘图板上画了十秒钟,然后将宣纸放在雕刻的板上,然后用双手从上到下慢慢滑动,并画出了雷的画像。冯在宣纸上。不仅如此,金屋陶艺的创始人卢永明先生给我们带来了陶艺的乐趣,揉捏,揉捏,压制和压制,一步一步地融合在一起,制作出精美的玫瑰。

活动结束时,他还向我们展示了资阳绘画研究所的资阳巨石的作品。优雅与时尚的完美结合,使我们感受到漆画的传奇魅力。此外,书法的高雅也带给我们心灵的震撼。

学习非物质文化遗产并传播中国经典。今天在叶甸Ye堂举行的复式比赛使我们受益匪浅。非物质文化遗产需要代代相传,Wu城文化在传承的道路上也弥漫着芬芳。我认为非物质文化遗产必须在继承的道路上走得越来越远。

同类文章
一串快乐的音符六年级作文

一串快乐的音符六年级作文

作文开始: 如果你每天朝着火热的太阳微笑,你会发现生活并非都是苦涩的;如果你每天都朝着火热的太阳微笑,你会发送...... 这篇文章由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见
六年级读《小王子》有感600字

六年级读《小王子》有感600字

昨天下午我看到了一个“小王子”。这对我来说也是淋浴,所以我暂时忘记了这种火焰般的天气。这本书很短,完成阅读只花了两个小时,但内容已经在我的脑海中存在了很长时间。有一种微弱的悲伤,有一种无助的窒息
六年级写景作文片段练习200字

六年级写景作文片段练习200字

研究一:孤独的风景作品片段200字 在不同的海滩上有一只海鸥。这个不同的海滩是一个橙色的海滩,白色的海鸥。在海滩上的天空。只有一只白色的海鸥,他没有同伴和大海一起生活。 在海洋世界中有贝壳
我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

古人云:邢很有意思。说得好!日常生活与众不同,每个人都有自己喜欢的爱好。对爱好不感兴趣的人,生活不起眼,无聊。在生活中,也许有这种微弱的颜色,你可以让你的生活丰富多彩。你有什么爱好
难忘的小学生活500字六年级作文

难忘的小学生活500字六年级作文

时间过得真快,余华很容易死。时间无情地消失,将未来变为现在,将现在变为过去,将过去转变为更远和更远的历史。 - 铭文 照片会随着时间的推移而变黄,因为岁月的脚步会丢失字母
难忘的小学生活六年级优秀作文600字

难忘的小学生活六年级优秀作文600字

小学生活是红色的,团结一致;小学生活是粉红色的,充满了温暖,小学生活是绿色的,充满了新鲜感,小学生活是蓝色的,收获知识...... 当然,我变得如此欣喜若狂和跳舞。然而
六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

以下六年毕业考试作品是一个个性化的作文,我几天都不愿在专辑中删除。让我们来看看这篇文章的标题:“无论是城市的柏油路还是这条绿树成荫的小路,这条路都在我们脚下.....

变形记作文想象作文六年级400字

一大早,我像往常一样伸展。环顾四周,嘿,我怎么长尾巴?我变成了一只猫?我环顾四周,有许多猫。我在电视上看过它,它是一只狸猫,一只喜欢吃咖啡的猫。 看看前面,有很多咖啡豆。看来我必须品尝它
变形记作文六年级500字

变形记作文六年级500字

有一天,暴雨倾盆而下,闪电透过我的眼睛,我的眼睛是一朵花,世界变得更大,以肉眼可见的速度。 在我往下看之前,我变成了水滴。我的整个身体是半透明和半透明的,就像透明宝石一样。环顾四周
金色的秘密 六年级叙事作文700字

金色的秘密 六年级叙事作文700字

“为什么要使用这个盒子?”在哨声下,同学们低声说。老师刚进来,就好像我听到了,我们的心,她举起了杨阳的小盒子,自豪地说:“这是我的宝贝!” “宝贝?”我更困惑的是