鼓励的温暖
2021-02-19 15:11:24 93
夜幕降临时，灯光开始绽放，柔和的月光穿透树梢，倒在窗台上。抬头看着天空中镶嵌的明亮的月亮，我突然想到我们可敬的老师。它们就像明亮的月亮，为我们的小星星增添光彩，照亮了我们前进的道路。
有一位老师，她不高，但是可以触摸the下，the下展现出平易近人的感觉。她优雅而高贵，在她的能力上有一点点学识。她说话声音高昂，响亮有力且幽默。她的讲座生动活泼，课堂活跃。所有的学生都全神贯注并积极发言。这是我初中的地理老师。
从我上课的那一天起，我就一直对她敬畏和感激，因为我知道，即使您的回答不是很准确，一位优秀的老师也会一直给您鼓励和自信。
在第一堂地理课上，她拿着课程计划并微笑着，迅速走进教室。老师的自我介绍简洁明了，以免耽误我们的学习时间。
介绍自己之后，老师问了一个听起来简单但难以回答的问题-地理是什么？快速思考之后，我小心地举起了手。这也是我进入初中后第一次举手发言。
全班很少有同学举手。我不禁对自己的回答感到紧张和失去信心。就在我想放手的时候，老师再次打了我。我咬着子弹站了起来，颠簸地说：“我认为地理是当地的气候和习俗。”我回答完毕后，就听到许多学生发表了令人怀疑的评论，甚至有些人看起来很可疑。看着我坐在最后一行。
我的脸红着“ w”，我茫然不知所措。空气很尴尬，但老师没有否认我的回答，而是质疑发出声音的学生。我忍不住抬起头，满怀期待地望着老师，等待老师的评论。老师轻声说：“这位同学回答得很好，你为什么要提问？”讲话后，他同意了我的点头。突然，我的整个身体从内到外都充满了力量。这是一种美，一种温暖，一种被老师认可的神圣。对于那时刚进入初中的我来说，所有这些都是非常重要的！
中午时分，阳光似乎在赞美老师和我，从窗户悄悄地跳进教室，像小精灵一样在窗户上跳舞，调皮地嘲笑我。窗户外面，天空是蓝色的，风是柔和的，我的心是明亮的。
