语文学习计划（八）
2020-10-19 03:10:39 27
时间过得真快，随着日历页面的切换，这个学期将再次结束。几天后，我即将参加半年度的期末考试。看着桌子上凌乱的工作簿和零散的文件，我不禁感到沮丧和茫然。
在母亲的帮助下，我们共同制定了中文审查计划。信息如下：
1.清除新单词的障碍。每节课都是由母亲授课和语音化的。特别是，有必要区分前鼻音和后鼻音以及同音字，复音字符和类似字符。
2，大声朗读课文。阅读文字后，总结本段的主要思想和主要思想。请记住记住文本中的新单词并记住漂亮的段落。
3.句子与病态句子之间的过渡。陈述性句子变为疑问句，“ ba”句子变为“ bei”句子，以及句子中各种修辞技巧的应用，以及对各种类型不良句子的修正，我将一一总结。
4.加强阅读理解。课外阅读和课堂阅读相互穿插，找出课文中具有典型益处的段落，多读书，多思考。
5.浏览各种完善的论文和优秀的论文。演示构图和发布构图不仅可以拓宽我对命题的思考，还可以让我学习描述事物或叙述事件的特定方法。简而言之，它将使我受益匪浅。
当然，为该语言编写一些相关的综合评论文章，总结困难且容易出错的问题，并一一解决是必不可少的。如果您仔细查看以上计划，我想我一定会取得好的结果。
