英语教师的一份实习报告总结

2022-04-17 04:01:03 7

在实习开始时，我的指导老师王翔老师担心我留下的问题，我问我是否有教科书。在我说不之后，我也给我带来了第一本书，教学和文件包。我觉得我的心脏很温暖，我暗中幸运地跟随了老师。当室友讨论教练时，我说这些事情，他们都羡慕我，让我有一个小职业心脏来满足。接下来，我主动分享班主任的束缚，王翔说：这不紧，等待实习，可以再次完成。让我为老师致敬，老师也感谢我，并说：并非所有的家庭作业都需要改变。这些让我觉得王翔教师是个别海报的好老师，也不会像传说一样奴隶实习生。这让我开心。

然而，当我学会了三个崇拜时，其他学生不止一次，我的老师只是让我留在准备阶段，我的冥想。我开始责怪我心中的老师，而班上的东西不要让我介入，而班级还没准备好让我看起来。起初，老师很好，我在那个时候被否定了。我现在想一想，我对自己很尴尬。

我是一个有一个不间断的人的心理人，我正在谈论英国人的另一个老师。老师尤其真诚，对我们实习生的态度就像同事，而不是教师和学生。这让我喜欢靠近她。她告诉我，英国人的老师有这样的习惯，他们自己的事情就是这样做。即使有实习生，我们也不会麻烦你。我们认为你在这里学习教学技巧，而不是给我们更多，所以王翔先生会试图自我做。在我听取这些话之后，哀悼是开放的，老师的心脏消失了。接下来，我主动与王翔，聊天和整个公园聊天，几次，显然觉得我们的老师 - 学生关系更接近，不像开始的开始。慢慢地，老师开始告诉我如何上课，学生们什么时候上课。当老师先告诉我讲座时，我碰到了我没有哭，我觉得我终于得到了它。在后来的差距，我和王翔老师的工作非常默契。一个人想学习什么东西，必须活跃迈出一步，不可能等待别人引导你。幸运的是，我在三个崇拜后理解这个真理，否则我的实习生会忍受。

在这两个月里，我大部分时间都在办公室，办公室里有很多英语群体，通常讨论教学，试验论文和讲座。每次有任何问题，他们都告诉我。如果我质疑一些答案，他们会仔细考虑它，讨论它，从来没有觉得我们还不够，不要注意。在办公室里，我真的觉得我是他们英语小组的一部分，我们是合作多年的同事，而不是新的实习教师。经过延迟测试后，自学之夜，所有的英文团体都必须离开罪犯，他们的十几个人没有忘记我们的实习生。那时，我不是在学校。办公室里的老师还敦促我打电话给我，我没有忘记我吃的时候：小义没有来，赶紧打电话给她。后来，我到了那里，她还是不得不吃饭，她不需要更新滚动。我真的很觉得很热，非常温暖。英国小组就像一个大家庭，什么是统一战线，每个人的行动是什么，所有成员都会考虑到所有成员。这种氛围是我期待的，我希望我能在未来的工作中遇到这么好的大集体。

实习结束，英语小组的老师不愿意向我们不愿意，我们不会在办公室后生动。我也特别不愿是我心中的这么大的家庭，我希望互相支持并互相照顾。然而，世界上没有宴会，我必须对他们感谢，与他们一起移动，继续前进。在未来的教学中，我希望能够遇到这样一群同伴，并一直与他们一起携带双手。