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“六一”欢歌_900字

2020-10-12 18:29:48 36

“六天,六天,地球穿上花裙,孩子们牵着手,度过了一个快乐的假期---------”。听了这首熟悉的童年歌曲,我的心也随着这首歌飞到了我的小学,回到了童年的快乐时光。尽管我的童年已经不再,但我似乎在校园的每个角落都听到了美妙而充满激情的歌曲。不相信我,快来听听!

《六日快乐歌》 _900字

紧张的歌

“快点,现在看看”在我的同伴的欢呼声中,我听到了声音,匆匆过去,呵呵!科普知识竞赛在这里举行!参加比赛的学生们手里都拿着一个题板,正在专心听老师的问题吗? “世界上最聪明的动物是什么?最大的动物是什么?”老师刚讲完话。同学们已经在考虑了。一些同学挠头,向左和向右看,很久没写了。想了一会儿,迅速写出答案;有些人在写完之后并不放心。 ,想一会儿

考虑一会儿,然后看问题板。激动人心的时刻到了-老师宣布了答案,学生们握紧了拳头,希望老师说出与自己相同的答案。答案宣布后,一些学生欢呼雀跃。一些学生放下答题板,沮丧地退到一边。另一轮比赛开始了。现场的同学闷闷不乐,凝视着问题。我也在田野外面的喉咙上振作起来啊!多么紧张的答案!

快乐的歌

??桌子上有什么,它怎么能吸引这么多学生?我走过问题,对吗?桌子上有精美的作品,作品的标签和制作原理都写在上面。小制作人正在向同学们讲解! ??这不是我们班的工作吗?我们班上的“小发明家”正在津津乐道吗?他发明的磁力摆动是利用磁铁之间的相互吸引作用完成的,而制作精美的蒸汽气垫船则是利用后坐力原理制造的。真好!我不自觉地默默称赞它。每个阶级的“小发明”仍然兴高采烈,他们用喜悦谈论发明,并在他们的心中表达自豪和喜悦。这些精美的作品体现了学生的辛勤工作,是对学生光明未来的想象,他们乐于陪伴他们度过美好而快乐的假期。

失望之歌

“没关系,找到原因,下次再努力争取成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个流泪的学生。怎么了,我急忙看一眼。哦,事实证明我自己的工作实验没有成功,但我在第一轮失败了。看到其他学生的兴奋,我当然流下了眼泪。

今天的校园仍然充满欢乐,激情和紧张;也有沮丧和沮丧的时刻,但这都是我们的真实感受。因为今天是儿童节,所以即使我们不再属于年轻的我们,我们仍然必须唱自己的歌。

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