小学作文指导:作文写作中多问几个为什么_1200字
2020-10-10 09:22:39 39
许多孩子说写长篇论文是不可能的。他们总是觉得写了几句话之后就结束了,无话可说。例如,一个孩子写了一篇关于“补考”的文章。他写道:我的身体表现不好,有几项失败。所以,我每天都要运动。今天,老师要我补考。我因跳绳而得70分。我在50米内跑了60分。我回到家,把情况告诉了我父亲。我父亲说:“我取得了进步,很好。”这个组成很短,少于一百个单词。我说可以改写更长的时间吗?他说他已经全部写下来了,没有什么可写的了。
孩子的构图仍然很清晰,但这只是一个粗略的轮廓,并不能使人们感觉像看到一个人,经历一个事件,在现场,看到一个东西。他的构成只是有些细微,只有骨头而不是肉。有没有办法使这个组合更长?有。我认为,如果您可以再问几句“如何”和“为什么”,那么这种构成将会增加。例如,您可以问关于本文的一些问题:1.为什么您在运动中表现不佳? (身体有病又虚弱吗?身体又胖又僵硬吗?是因为您不喜欢运动吗?等。)2.您每天何时何地进行锻炼?怎么运动? (早上锻炼?在课外活动中锻炼?在家锻炼?在学校锻炼?等等。)3.在补考中感觉如何?怎么样了4.你怎么回家?爸爸的态度如何?如果您能考虑这些问题并将其全部写下来,组合物将变成肉和血,并且组合物将增长。
在反复考虑这些“方法”和“为什么”之后,这个孩子布置了纸并将其重写。经过几次修改,他写了一篇文章:我的父母对我很好,每天给我鱼。肉,经常给我新颖的食物。几年前,我成了一个胖胖的孩子。我的父母似乎很自豪,但我的处境更加艰难。我的同学称我为“小胖子”和“大萌”。当我在体育课上时,我总是跑在所有人后面,有时我的同学因我笨拙的动作而被嘲笑。这个学期,我设法通过了三个项目的仰卧起坐,站立跳远和稳固的投掷:50米的短跑和跳绳失败了,因为动作不能迅速起床。老师说,两周内补考。我非常紧张,担心自己无法弥补。我回家与父亲商量,父亲说:“有什么办法吗?只能运动。”因此,我下定决心,每天早晨起床,并在院子里练习跳绳。每次跳下时,我就会出汗。在下午的课外活动中,我总是在操场上跑两三圈。尽管速度不快,但我总是气喘吁吁。经过两周不间断的锻炼,我似乎减轻了很多体重,但是脚的力量和手的力量似乎有了很大的提高。今天下午我在体育课时,老师要我补考。我内心有点害怕,我担心自己会失败。老师叫我在操场上慢跑,做一些活动,然后热身。然后先进行跳过测试。老师一开始,我就用力地挥舞着绳索,旁边的学生不断计数。过了一会儿,他叫“停止”,老师对我微笑着说:“是,满分70分”。然后我冲刺了50米,但第一次失败了。跑步前要休息一会儿。在旁边看书的学生们也大喊着为我加油。我尽力了,只有通过了。老师走过去,拍拍我的肩膀,好像他还在赞美我一样。化妆考试终于通过了,我的心中松了一口气。我吹口哨回家。一进入屋子,我就大喊:“爸爸,妈妈!我通过了体育重考。”妈妈说:“发生的一切让我震惊。”爸爸高兴地抚摸着我的头,高兴地说:“很好,进步!看来我将来会继续锻炼。”
我微笑着点了点头。亲爱的读者,您认为这种改写的作品比原始的要长得多,对吗?比原始的有血有肉吧?我希望您在撰写文章时能冷静下来并考虑一下,并给自己更多“如何”和“为什么”的信息。