大班语言活动:三间树叶房子
2021-10-13 21:22:18 16
活动重点：理解故事内容，尝试“我用什么什么颜色做什么什么送给你”的句式进行语言交往。 活动难点：能大胆表达自己的想法，培养积极参与语言活动的兴趣。 活动目标： 1、理解故事内容，能用“我用什么什么颜色做什么什么送给你”的句式进行语言交往。 2、能大胆表达自己的想法，体验主动学习的乐趣。 2、理解故事内容，体会好朋友之间的友爱之情。 活动准备： 1、树叶房子图片 2、人手一张（红、黄、绿任选一种）玻璃纸 活动过程： 一：集体看看彩色的世界，引出故事名称。 师：今天老师给小朋友准备了三张不同颜色的玻璃纸，请小朋友看看是什么颜色的？ 师：老师告诉你们，这三张玻璃纸可神奇了，透过这张玻璃纸看我们的周围，就会有新的发现。小朋友想不想来看一看？幼儿自由选择喜欢的有色玻璃纸看周围的景物。 二：教师完整欣赏故事，并对故事画面提问。 1、师：三种不同颜色玻璃纸让我们看到了三种不同颜色的世界，很漂亮也很神奇。有一只小猪，它的好朋友送给它三间特别的房子，你们想知道是什么样子的房子吗？听了故事你们就知道了。 教师有感情地讲述故事一遍。提问：故事中好朋友送给小猪的是什么样的三间房子？ 2、小猪的好朋友是谁？它们做了三间什么样的房子？ 老师提醒幼儿用“谁谁谁用什么颜色的什么做了什么”这样的句式来回答老师的问题，要求把话说完整。 3、小猪用三间房子干什么了？ 4、过了几天，小猪的朋友们发现什么？朋友们感到怎么样？为什么？ （小老鼠发现三间树叶房子变成白色的了。朋友们感到很惊奇。；因为下雪了，房子都被雪盖住了，所以红房子，黄房子、绿房子都变成白房子了。） 5、根据幼儿需要可选择段落重点欣赏。 师：你觉得这个故事好听吗？哪里最有趣？你还想再听一段？ 师再次讲述故事，鼓励幼儿和老师一起看图讲述。 三：游戏：给朋友送礼物 1、师：小猪和三只小老鼠做好朋友，它们选择自己喜欢的颜色做成礼物送给对方，让大家感到快乐。我们也可以用自己喜欢的颜色做成礼物送给好 小白鼠、小灰鼠、小黄鼠到树林里去看望小猪。小猪不在家，小白鼠、小灰鼠、小黄鼠就在草地上玩起来。小白鼠说：“我用红树叶做间红房子。”小灰鼠说：“我用绿树叶做间绿房子。”小黄鼠说：“我用黄树叶做间黄房子。”小猪回来了，小老鼠们说：“这三间房子送给你做仓库放东西吧。”小猪把红苹果放进红房子里，把黄香蕉放进黄房子里，把绿葡萄放进绿房子里。“谢谢，谢谢！”小猪高兴得在地上直翻跟头。过了几天，小白鼠、小灰鼠、小黄鼠来看望小猪，小猪给他们每人一副蓝色的眼镜，他们戴上蓝眼镜一起玩，“呀！我们的树叶房子都变色了！