写作文注意哪些避免跑题
2021-11-18 10:05:55 11
虽然孩子写作“wen是”仍然，但它并不是很多，孩子的写作是偏见的。
例如，一个孩子写了“硬爸爸”，开始在蔬菜场地出售蔬菜，并变得黑色和艰难，但多么努力，没有具体的例子，但写下爸爸如何关心他，几个例子。写“爸爸的努力”来写“爸爸对他的担忧。”另一个孩子还写了“硬爸爸”，开始写一些父亲来工作，然后写爸爸怎么跳舞，唱歌。一个孩子写了“爸爸的爱吸烟”。他首先写了爸爸被迫反对繁重的工作，然后写了他向吸烟的危害报告的文章，称为爸爸不吸烟。很难在他的作品中写一种吸烟的具体情况。一个孩子写了“爸爸戒烟”。他用了四百字来写爸爸去吸烟。手指是黄色的，当他们回到家里时，他们冒烟，晚上睡觉前吸烟，家庭经常吸烟。等待。我写的最后一件事，我写道，医生建议爸爸戒烟，但没有写过戒烟。他写了“戒烟”进入“爱吸烟”。有一个孩子写的“爸爸的爱马会”，开始一些喜欢麻将的父亲，然后放手写爸爸喜欢喝酒。这些孩子的组成书写了一个问题。从主题来看，组合中心是通过写作编写的，但它们被BR偏向，这是一个更现象。
此外，一些孩子的组成，从主题，应该写“他”，他写作写“我”。例如，一个孩子写道“爱爸爸”，开始只是粗略地写下爸爸是自由坐下的。然后我会写下父亲如何教我象棋。我和父亲一起“试图杀死”。 “如何有一个大脑赢得父亲。该中心是”爸爸喜欢国际象棋“到”我喜欢国际象棋“。如果一个孩子写了”爸爸很难“，他说爸爸要早点工作，下一个到了一个夜晚，这很难。但是，我写了爸爸如何把他带到江欣之旅，我很乐意在江乡。他转过“爸爸的硬”来写“快乐”。还有一个孩子写道“爸爸的爱情花“。他写爸爸在院子里买了玉兰植物，还买了一个鹅口疮，笼子挂在屋顶下面。然后我会写自己如何闻到摩天大率的香，如何倾听尖叫眉毛，说我在这样的环境中广播。他将“爸爸爱情花鸟”偏向“鸟的鸟类”。
为什么孩子们写一份组成的副本？一个原因是态度不严重，他们看到一个话题，没想到它，这个组成是写的。当你提到笔时，只写，你在哪里写。写入组成后，没有仔细阅读，如果清楚是否清楚是否清楚，则未选中，无论是写的，都没有检查。
