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2012重庆高考作文点评:贴近考生有“人味”

2020-10-07 13:33:21 52

在重庆巴蜀中学学习的“钱土豆”是重庆大学的推荐学生。一大早,他把道具带到秋景中学考场外面,为同学们喝彩。罗威摄

2012重庆高考作文评论:接近应聘者具有“人文气息”

自2005年以来,重庆市高考卷七号是重庆自2005年以来首次采用自由命题材料作文。西南大学新闻与传播学院院长董晓宇说,他对“当我看到这个话题时感到震惊”感到印象深刻。网民认为这是一种“人情味”,据估计,“你好”和“明天见”将成为重庆网民见面的流行词。

接近候选人,有话要说

资料来自某年4月在阿根廷月刊“ Life”网站上的一篇文章。标题是“问候的善意”。

育才中学研究员熊少华说,汉语作文问题采用材料自由命题的构成方法,所选材料既活又通用,使重庆生活贴近生活,倡导简单的命题风格。

熊少华说,这样的主张有利于测试学生的思维能力,通过材料来理解生活态度和生存哲学。它使候选人能够说出真相并表达自己的感受;消除小说,并为具有思想和较强语言能力的学生提供了很大的空间;同时,它有助于扩大差距,达到考试选择的目的。

“它告诉学生,当人们彼此相处时,有一些简单但容易被忽略的真理。”董晓雨说,这一构图在主题上具有很强的现实意义和思维延展性。它揭示了人与人之间的关系,显示了社会的和谐与人性的美丽。这些材料的内容和含义使我们深刻地感受到了礼节和谐,关爱和互助在社会中的重要性。

可以从这些角度写

“给某人一朵玫瑰,手有余香”,“关爱和保存反思生活”。这是董晓宇本人根据资料草拟的两个论文题目。

董晓瑜说,这份材料反映了被救助的工人的真诚,平等和友谊的情感。总体而言,它是开放的,投机的和创新的。

董晓瑜在分析中说,中国是礼节之国。俗话说,“互惠”,“你好”和“明天见”充斥着这个普通工人简单的爱心,关心和善良。 。正是由于他对慈善,礼貌,平等和博爱的热情,才使他在艰难的境地和绝望中获救。

值得一提的是,工人下班前进入冷藏室进行检查。这一举动也反映了他对职位的执着。几十年来,工人的简单问候反映了他与他人打交道和日常生活的方式。这是情感起伏和材料起伏的起点,也是考生在写作中体现思维能力的关键。另一方面,这些材料反映了安全人员的感激之情和责任感。

俗话说:“如果给某人一朵玫瑰,你的手会留有余香。”材料中工人与安全之间的关系值得称赞,表现出相互尊重,相互帮助和相互爱戴。它体现了平凡中的感动,平等中的贵族和平凡中的伟大。

许多候选人有些困惑

面对已经几年没有出现的材料成分,许多候选人感到有些失落。一位参加过重庆第一中学高考的学生说,根据资料,可以写的覆盖面太广了,他不确定自己写的字是否符合老师的胃口。 。 “在南开中学参加考试的学生也感到材料成分已经很长时间没有参与了,突然发现主题不确定的成分仍然有些不舒服。

当然,有些学生觉得写作并不困难。巴蜀中学高三三十一班的王同学感到:“前几年都是命题论文,今年是时候写论文了。”他说,材料中的故事实际上很简单,只要您理解标题的含义,就可以编写它。他所理解的材料意在表达一种“给某人一朵玫瑰和缠绵的芬芳”的感觉。

同样,紫水中学的王萌在看到作文问题时也没有惊慌。尽管无法预先预测材料的内容,但她已经准备好撰写作品。 “我认为构图是如此简单,我在半小时内完成了。”

“人道”好问题

昨天,媒体也首次转发了这篇论文问题,吸引了成千上万的网民发帖。大家都说“你好”和“明天见”将成为重庆网民的流行语。

王空斋勋爵:这是人类的一个好问题,呼吁人们进行精神上的救赎和灵魂的自救!

在微博上发起的高考作文主题调查-“ 2012年哪个地区最难写高考作文?”中,重庆的作文主题在17个省市中排名倒数第六。

根据要求,考生必须阅读材料,自制标题,自行选择的角度,自行选择的风格(诗歌除外),且单词数不少于800个单词。

该材料的内容是:

这是一个在肉类加工厂发生的真实故事。

下班前,一名工人进入冷藏室进行检查。冷库的门突然关闭。他被困在里面,挣扎着挣扎了五个小时。

突然,门开了,工厂保安进来救了他。

随后有人问保安员:“您为什么考虑打开这扇门?这不是您日常工作的一部分吗?”

保安员说:“我在这家公司工作了35年。每天都有数百名工人进出我。他是唯一每天早上向我打招呼并在下午说再见的人。”

“今天,当他进门时,他对我说'你好',但他从未听见他说'明天见'。”

“我每天都在等待他的'你好','明天再见'。我知道他还没有跟我说再见。我认为他应该还在这栋大楼的某个地方,所以我开始搜寻并找到他。 ”

在六个月前的作文教程中

学生阅读过类似的材料

“你还记得作文问题吗?看起来就像吴老师在作文课上给我们的那个问题!”

“请记住,它确实很相似,您可以从'习惯'的角度编写它。我在看到标题时记得它。”

“我也记得。祝你好运!”

昨天上午11:30语文考试结束后,学生们依次走出了巴南考试区清华中学的考试室。上面的对话来自三个女孩,他们放松并略带兴奋,讨论了语言测试问题的组成。他们是清华中学高三的七班学生,吴老师是班主任和中文老师。

当记者联系吴先生时,他谦虚地说这只是一个巧合。这是六个月前的作文辅导课。他给同学们一块材料,该材料是从有关成都发生的一起事件的新闻报道中选出的。

“这可能意味着居住在成都的一个女儿已经打了很长时间,每天晚上都要打招呼一次。有一天晚上,她没有打她,妈妈感到意外和异常,于是她打电话给母亲。 110.警察赶到她身边。警察在女儿住时发现女儿在家里生病,警察及时赶到,挽救了女儿的性命。”

吴老师说,当我看到这个消息时,我感到非常好奇,因为它揭示了一些关于人性的美好事物,所以我告诉了学生。至于其他涉及社会道德和人情的新闻报道,他经常被用作构成材料的素材,被分类为许多PPT,并向学生展示,阅读和理解。

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