四年级叙事作文：有趣的实验课_600字

2022-01-01 21:20:02 14

校园里有很多事情发生，有一个令人难忘的开放类，有一个有趣的篮球比赛，还有一个“错误的词王”的选择，但最感兴趣的是实验课。

星期四下午第三课，实验教师走进课堂，神秘地说：“去吧，带你去一个地方。”学生们不知道实验的葫芦中的药物。学生不得不遵循实验教师。在短短的时间里，学生在“实验室”中看到了三个大红色人物，学生们谈到了它，有些说：“你对实验室做了什么？”有些学生说：“不知道。”有些学生说：“他做了什么，我们从来没有去过，去看看！”有些学生说：“可以做实验。”学生们猜，我也不例外。当我到达实验室时，我的学生们害怕先进入实验室，并且闻到了酗酒，直接吸了我们。我们环顾四周，有很多奇怪的乐器，有些是瓶装毒品，他们仍然抓到泡泡，其中一些是一些小动物的部分......实验教师让我们穿上面具并穿上掩盖然后给我们：“今天，让你保持心脏，血管，脑，其他整个切割。实验教师给了我们一把刀，一群五名学生，我负责保留心脏。我第一次削减沿着心脏的心脏。肉，我仔细避免那些血管。刀伸入心脏壳，心脏壳相对较难。如果太难，我会刺穿心脏，我刺穿一切，我的心壳噼啪声，我仔细地拔出了心脏壳，心脏没有损坏。然后，我们集团的学生也成功地保留了大脑和血管。

这个实验课让我难以忘怀！