《告诉孩子你真棒》读后感_2000字
2022-01-02 07:21:27 6
阅读“告诉你的孩子，你很棒”，我的心脏很震惊，我明白“自信来源于成功的建议”，恐惧来自失败的暗示。 “这既适合我们自己的孩子。”它也适合我们。
许多父母，迫使孩子们整天学习，缺乏对孩子的信心。父母的父母推动，压迫，争吵和蹲下，只是对儿童缺乏信心。
仔细思考，为什么不是这样，当孩子不像我的预期那么好的时候，我会首先失去信心，并在言语和行动中表达它，让孩子的热情被击中，我不会成为这个想法这种材料，让自信的建筑崩溃。
事实上，我也看到了我的生活中：“有进步”，“我可以做得更好”，“不要沮丧，然后我会成功！”，“我为你感到骄傲！”，“它不'T事件，失败是成功的母亲“......当你积极有进步的话语时，孩子会很开心，快乐充满了脸，努力做得更好;但很多时候我们会拿出来的：“二已经花了很多，为什么不，”“”“如何说话，你不会理解”“”忘记，就像这样，“，”如何变得如此愚蠢，“，疏忽对你的孩子，不要宽容和理解，味道不满意，头部位于脚下，完全责任会给孩子带来太多的负面信息。当我看到沮丧的孩子在孩子的脸上写道时，我没有想到这么讲话并指责对孩子造成的心理负担;我没有想到这样的行为不会让孩子失去信心。
对于孩子来说，有什么并不重要的，重要的是有兴趣，没有信心。看着孩子，我失去了信心，如果我们反映自己的行为让孩子生活在“你可以旅行”，让你的孩子慢慢变得积极，转动“你可以做”进入“我可以做”。让孩子体验成功的感觉，建立信心和重塑理想的寺庙。
因此，通过反思，我想我应该在教育孩子的过程中做到这一点：
首先，尊重你孩子的个性。
尊重人格与时间，地点和仍然没有差异的优势。如果父母在他们有结果时尊重他，那么当他们有问题时，他们并不是新的，而且他们是错误的。父母不妨用心理转换，我有一个缺点，错了，我希望其他人会善待自己。孩子们渴望得到尊重，首先是父母和老师尊敬。尊重孩子，你不能告诉孩子，有一种受伤的语言。
其次，帮助儿童成功，经常鼓励孩子。
任何微小的成功都可以增强人们的信心。一个孩子，当他写一个单词时，做一个问题，正确回答老师的问题，他有成功的快乐，期待自己做得更好。作为父母，给你的孩子，让他有点下降，这不是一件难点。这是一个大点，小灿烂。成功，积累自信心。
我已经阅读了称为“母亲和家长会议”的文章，而文章中的母亲参加了孩子的三个父母。我第一次参加了父母会议，幼儿园老师说：“你的儿子有很多年龄，坐在替补席上三分钟，你最好把他带到他的医院看。”
在回家的路上，她问她的老师是什么？她的鼻子是酸，几乎流过泪水。因为30个孩子的班级，只有他的表现是最糟糕的;只对他来说，老师们展示了不屑的。然而，母亲对他的儿子说：“老师称赞你，说宝宝在替补席上没有花一分钟，现在我可以花三分钟。其他母亲很羡慕我的母亲，认为有只有一个婴儿在整个班级。“那天晚上，她的儿子打破了天空，拿了两碗米饭，没有让她的饲料。
第二家父母会议，老师对母亲说：“在班上50名同学，这个数学考试，你的儿子是49.我们怀疑他的智慧有点障碍。你最好把他带到医院检查。”母亲她撕裂了泪水，但是，当她回到家时，对儿子坐在桌子上说：“老师对你充满信心。他说，你不是一个愚蠢的孩子，只要你可以小心，你将超过你在同一张桌子上，这次你在21世纪拥有同一个表。“
儿子的黑眼睛充满了光明，而且沮丧的脸突然打开了。儿子温暖而且惊讶，似乎增长了很多。当我第二天在学校时，我必须比平常更早。
第三个父母会，母亲坐在儿子的座位上等着老师指出了她儿子的名字，因为每个父母都会，她的儿子的名字总是指出。然而，由于她的期望直到它结束之前，这个目的没有听到它。她有些不舒服。学习，问老师，初中老师告诉她：“根据你儿子目前的成就，高中有点危险。”她快乐地走出了学校，在我的心里有一个甜蜜，她告诉她的儿子：“班导流你非常满意，只要你努力工作，我希望有一个高中高中。 “
从高中毕业后，一天发出的第一批大学入学通知书，学校叫她去上学。她有一种亨累，她的儿子被送往清华，因为她对她的儿子说了我的评价，她相信他可以接受这所学校。她的儿子从学校回来了，并把一个专门递过了清华大学招生办公室给她的手，突然转向了房间哭了。我哭了说：“妈妈，我一直都知道我不是一个聪明的孩子，你是......”
这时，她很伤心，然后我不能忍受我心中的眼泪十多年来，让它在信封中争取。
文中的母亲是一种激励的爱，让他的儿子有更好的愿望。我想如果我能像母亲那样教育自己的孩子，那么我也会成为一个伟大的母亲。
第三，看着孩子全面看，用眼睛看孩子。
孩子们是一个完整的人，一个不断增长的人，看到孩子的应用综合愿景，发展。通过这样的概念，它不会是一片传单，只能看到一点，无论如何，它不会糟糕，因为孩子不够好，而且大雷是非常暴力的。
第四，教孩子学会积极自我建议。
对于做事缺乏信心的孩子，特别是那些劣等而强烈的人，不要
追逐他们的微小进步，指出他们的闪点，当他们面临困难和挫折时教育他们，行为正面自我建议：“我可以做到”，“我会再试一次”，“我不会被吓倒”.. ....
简而言之，学会欣赏孩子，让孩子一个自信的世界，让孩子感觉比昨天更好。让孩子走进你生命中的每一个旅程。
