由教室风波想到的

2020-11-16 04:01:48 73

教室是学生学习，阅读和老师教授知识的地方。但是在星期五，教室里发生了很大的混乱。

在星期五的课堂会议上，我们的课堂将参加217的接力赛，但在课堂会议之前发生了大麻烦。

第五堂课是计算机课。只有少数受惩罚的学生和那些在教室里布置黑板的人。受罚的学生一次又一次地完成抄袭。上课快要结束时，欧阳哲he突然转向窗外。大喊：“刘才霞，刘才霞。”碰巧的是，刘老师出现在欧阳哲yu还在大喊大叫的时候。安排了黑暗教室的同学们，我立即停止讲话。气氛有点尴尬。欧阳哲宇转过身来。当看到刘老师时，他震惊了，刘老师的脸已经“黑”了，双眼凝视着他，欧阳哲宇茫然了。刘老师生气地问他：“你刚才打给谁？”欧阳哲yu回答：“我刚才打电话给刘老师。”但是我只听到您在叫我全名。刘老师的声音提高了一个分贝。欧阳哲yu没有讲话，我们认为他已经默认了。刘老师非常生气，要求他站在窗前，一直对不起。在课堂会议上，刘老师怒视我们，生气地问：“您有什么想说的吗？”过了一会儿，没有同学上来。我认为刘老师这次很失望，因为她很努力。正在教学的学生错了，但仍然不知道如何纠正。刘老师似乎已经达到极限了，他说：“我给你三分钟，不然你自己学。”这时，同学的心都触动了嗓子，最后一个同学起来了，然后又有多少个同学起来了。

老师把我们当作她的孩子，爱我们。我们有缺点，她可以帮助我们纠正它们。有优势，称赞我们不断发展。如果我们有困难，鼓励我们多思考，不要被困难淹没。这不是一个好老师吗？

教室的干扰真的很大！