小学教师个人述职报告
2020-04-26 02:45:01 172
小学老师的个人工作报告1
时间过得真快,20xx-20xx学年结束了。在这一年中,我一直要求自己作为人民的老师,在创新的教育原则的指导下严格指导自己,很好地教给学生,并允许学生全面发展。为了更好地开展工作,总结经验,吸取教训,首先总结一下我过去一年的思想工作。
1.在思想上
在这一年,我永远不会忘记加强思想政治研究。关注当前的国际形势,关注国家事件,民意和民生,并积极接近党组织,并于20xx年1月5日被正式批准为党组织成员。自从被批准为共产党员以来,我一直严格要求自己成为党员,并为世界各地的同志树立榜样,发挥了榜样的作用。在这一年中,我从不要求请假,迟到和缺勤。不怕艰辛,不累,始终以一百倍的热情投入工作。
其次,在工作中
在这一年中,我积极服从学校领导的作业,并挑起了最痛苦,最累人的校餐管理,此外他与青年先锋队一起工作,还曾在五年级上课和语言教学。我从来没有因为繁重的工作和辛勤的工作而向领导者抱怨。在教学和课堂工作中,我谦虚地与老教师进行了磋商,积极参加了教学和研究活动,认真研究了“新课程标准”,掌握了新的教学理念,改变了角色,给教室带来了微笑,并着眼于整体发展学生的。认真耐心地教每位学生,参加每堂课,并举行每堂课。经过艰苦的努力,我带来的课堂整体风格发生了很大变化,学生的表现也有所提高。在做好工作的同时,我没有忘记同志团结,尊重领导和同事,真诚对待每一个同志。
在今年的工作中,我严格要求自己达到党员和老师的双重标准,受到学校领导,老师和学生的好评。但是,经检查,将来还有许多缺点和缺陷需要纠正。主要缺点如下:第一,理论知识仍然匮乏,思想s懒。其次,尽管工作很辛苦,但个人能力仍然有待提高,并且学生的表现太慢。今后,在学校领导和全体同志的帮助下,我一定会加强学习,提高工作能力,使思想和工作更上一层楼!
职位描述:xx
20xx,xx月,xx天
小学老师的小学工作报告2
作为小学老师,我已经工作了很多年。在持续的教学中,我对自己的教学有了更深刻的理解。既然我已经非常彻底地了解了我的工作,我相信随着时间的流逝,我会做得更好。一年快过去了。在一年的工作中,我相信我可以做得更好。这些是我必须做好的事情。在这一年中,我总结了自己的工作:
在上学期中,我热爱自己的工作,学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成相对完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,促进教学民主,使学生学习收入不断提高,从而不断提高我的教学水平和思想意识。为了在下一个学年做得更好,以下是我本学期的教学经验和教训。
1.政治思维
认真研究新的教育理论并及时更新教育观念。积极参加校本培训,作了大量政治笔记和理论笔记。这种新的教育形式不允许我们在教室里重复讲课。为了适应教育的发展,我们必须具有先进的教育理念。因此,我不仅注重对集体政治理论的研究,而且还注重从书本中汲取营养,并认真研究在新形势下如何成为一名好老师。
其次,出勤
我热爱自己的职业,从不因个人事务而耽误工作时间。并积极利用有效的工作时间在部门内开展工作。在这一学年的工作中,我取得了一定的成绩:科幻小说《太空花园》获得了寿光市二等奖,我班的刘小丽获得了古代表演中的故事之王称号。在城市诗歌创作中,获山东省三等奖。指导的作文《美丽的仙人掌》在潍坊市获得三等奖,导师王家帅在全国小学英语竞赛中获得三等奖。
3.教育和教学
要提高教学质量,关键是要上好课。为了上好课,我做了以下工作:
1.课堂情况。组织课堂教学,关注全体学生,重视信息反馈,调动学生的意图,保持相对稳定,同时激发学生的情绪,使他们心情愉快,营造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了,克服了以往的重复性问题,课堂问题面向所有学生,注意引起学生对数学学习的兴趣,将课堂讲授与实践相结合,布置作业,少而精的作业,减轻负担对学生。
2.提高教学质量。课后辅导工作也很有必要。小学生喜欢运动,玩乐,缺乏自我控制能力,经常无法按时完成作业以学习,有些学生模仿作业。针对这种问题,有必要抓紧学生的思想教育,使之成为现实。这项工作被用于对学生的学习指导中,有必要做好辅导和帮助学生学习的工作,尤其是在转型中落后的学生,努力从友好开始,例如抓住他摸摸他的头,或帮助收拾衣服。从赞美开始,所有人都渴望获得他人的理解和尊重,因此当与贫困学生交谈时,这种处境和思想表现出深刻的理解和尊重,在批评学生之前,谈论他们工作的不足之处。
3.积极参加讲座和评估。向谦逊的同学学习教学方法,向他人学习,提高教学水平。
4.爱学生。平等对待每个学生,让他们感受到老师的照顾。良好的师生关系可促进学生学习。
5.上课前准备:准备上课。
6.认真学习教科书,了解教科书的基本概念和基本概念,每个句子和每个单词,了解教科书的结构,要点和难点,掌握知识的逻辑,以及可以自由使用它,知道应该添加什么信息以及如何很好地教它。
7.了解学生的原始知识和技能的质量,他们的兴趣,需求,方法,习惯,学习新知识时可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。
8.考虑教学方法以解决如何向学生传授掌握的教材的问题,包括如何组织教材和如何安排每个班级的活动。
金没有脚,没有人是完美的,在教学工作中不可避免地存在缺陷。例如,教室的语言比较平淡,考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定。社会对教师素质提出了更高的要求。在未来的教育和教学工作中,我将要求自己更加严格,努力工作,发扬优势,纠正缺点,锐意进取,将自己的力量奉献给更美好的明天。
在未来的教师职业中,我将继续前进。我相信我可以继续进步。这些都是我能做好的,我会做到的。对我来说,这并不困难。所以我会继续前进,我相信我可以做得更好。当一位老师光荣时,我一直以成为老师而自豪,因此在将来,我将继续走下去,相信我可以做得更好!
小学教师的个人报告报告3
在这个学期中,我担任三年级班主任和中文教学。在学校领导的统一组织下,在老师的大力支持与配合下,我的工作顺利进行。在生活等方面取得了突出成就。现将本学期的工作总结如下:
1.加强学生的思想道德工作,培养学生的素质,净化学生的灵魂,努力培养红色专业人才。人才。
为了配合学校年轻先驱队总部和部门的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康的活动。例如,“积极参加”“为中国的崛起而读书”主题班级会议,“美化校园,保护环境免受我侵害的实践活动”,法制教育主题班级会议等。我经常使用班级会议学生进行体育和心理教育,以帮助他们弄清他们对思想的含糊不清,并及时为学生提供针对性的教育
2.加强班级管理,树立优良作风学习深入全面地了解学生,努力培养“知识,毅力,活泼,团结”的班级集体。
在这个学期中,一方面,我精心挑选并训练了班级成员:*。大力赞扬班级委员会的长处,宣传其先进事迹,帮助班级小委员会树立声望;第二。在鼓励班级委员会大胆开展工作并指导其工作方法的同时,对各个班级委员会提出了更严格的要求,以使他们在知识和能力上取得更大的进步,并以身作则,在班级的各个方面都发挥着榜样作用,是,要面对面;第三。培养班级委员会的团结合作精神,并通过班级小组的一小部分树立正确,正确的声音,带动整个班级进行批评和自我批评,形成集体组织,纪律和进取心,即面对面。另一方面,我会在每个星期一充分利用课堂和课堂开展一些特殊活动,并有效地加强对学生的日常训练。培训内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为守则》所要求的套路,教室套路,集会和锻炼套路,卫生套路,劳动套路等。确保每个学生具有服从集体,服从命令,自律和养成习惯的思想,以确保整个班级集体在任何时候都表现出良好的班级风格,而不是一团糟,严格而不会死。
第三,根据学校的工作安排和班级的实际情况,在知识,能力,情感,等制定。
让每个学生都知道我们整个班级和小组正在努力避免盲目的低效率的学习和生活,从而增强了集体凝聚力和动力。同时,我们要积极把握落后者的转型工作,尽可能创造条件和机会,使大三学生发挥自己的优势和优势,使他们尝到成功的喜悦和喜悦,并努力帮助他们消除或减轻各种心理上的烦恼,让他们意识到自己的位置和学习方向。
第四,积极开展良好的文化体育活动,进行课堂间锻炼,眼保健操,保护学生的视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。
三年级学生的学习任务繁重。适当的体育锻炼不仅有利于提高学生的身体素质,而且有利于提高学习效率。每次我和学生一起去现场时,活动和适当的技术指导不仅可以防止事故发生,而且可以加深与学生的情感交流。
第五,积极联系各个学科的老师,协调学校教育实力的各个方面,并发挥良好的纽带作用。
在与老师的互动中,我尊重他们的地位和意见,同时将他们视为班长,好朋友和知己。一切都与课堂上的老师积极协商,听取并采纳他们的意见。能认真处理课堂上师生之间的关系,尽量避免师生之间的冲突在这方面,我加剧了矛盾,通常会更加重视对学生的教育,让学生了解礼貌,尊重老师的工作,树立老师的威望,增进师生之间的友谊。
总之,在本学期中,通过上述努力,班级工作比以前有了很大的提高,学生的整体素质也在不断提高。成就只能解释过去,无休止的教学,无休止的学习。在新学期,我将继续探索教育管理的方法,及时总结经验和教训,并将管理推向更高的水平。
小学老师的个人报告4
带着教育的梦想,我怀着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一个学期过去了,新学期即将到来。在过去的六个月中,我深刻地意识到了当老师的艰辛和幸福。我将我的青春投入了我心爱的教育事业和每个学生中。一个学期的工作已经结束,我收获颇丰。接下来,我将报告上学期的工作,并为新学期的工作设定新的目标。
(1)。思想和政治方面
如果您想成为合格的人的老师,那么首先应该有一个健康,进取的想法。我首先严格要求自己遵守教师道德规范。与时俱进,热爱岗位,热爱自己,当老师,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习和培训。为了提高我的思想意识,每个星期五我认真学习政治并做学习笔记。我也知道,要很好地教育学生,教师必须以身作则,始终教人,以身作则,以人格和行为感染学生。作为老师,我应该经常注意老师的形象。我在工作中积极,主动,勤奋和负责。我愿意接受学校分配的所有任务;在不断的学习中,他努力提高自己的思想意识,理论水平和业务能力。
对待学校分配的工作,不敢懈怠,积极而认真地完成工作,与杰出的同志结盟,要求自己有更高的标准,不愿意对平庸无动于衷。在与他人打交道时,要谦虚谨慎,对他人友善,遵守劳动纪律,迟到或早退。
(2)工作方面
1,教学工作
自从我参加教学工作以来,我一直认真而努力的工作无论是新班还是复习班,我都不会参加没有准备的课程。每天晚上,无论忙或累,我都习惯于回顾当天的教学内容并浏览第二天要学习的东西。要意识到这一点。走进教室,我满怀热情地面对我的学生来完成教学任务。在教学中,我注重现实性和稳定性,努力做到,教好一堂课,消化一堂课,不遗余力,在教学中注重自我更新,将新的教学理念,新的教学模式应用于教学中。数学的教学实践,在教学中要注意学生的能力在每个单元的末尾,在每个单元的末尾,我必须让学生总结并复习他们在本单元中学到的内容,并检查空白以填补空白,以便学生可以学习他们所学的知识。在这个过程中学到了东西。知识具有整体的认识,理清知识体系,并学会使用联系方法来学习,从而形成一种能力。同时,在课堂教学中,我总是贯彻两端抓住中间的方法,以确保聪明的孩子有空间而又不会放弃任何贫困的学生。在教学中,我可以注意向同事寻求更多建议。我通常会更加注意成功的课程,听取示范课程,然后进行具体分析和深入讨论。因此,在本学期的各种教学活动中,我感到自己取得了令人满意的成绩,但是过去的成绩越来越长,我必须循序渐进。将来,我仍然需要学习和改进。在平时的教学工作中,我会尽力根据学生的能力来教他们。我流下的辛苦汗水结出了硕果。我班的本科生平均成绩得到了很大提高,特别是对贫困学生的指导工作已经提高到了更高的水平。 ,得到父母和学生的肯定和好评。
我将认真完成学校领导分配的任务。在工作中,我总是表现得很晦涩。
在追赶学生活动中,我有很高的标准和严格的要求。自从学校开始为学生提供常规教育以来,我经常利用一切可能的机会为所有学生提供思想文化教育;我将坚持一些顽皮学生的错误,并给予他们严厉的批评和耐心的指导。在一些老师的全力支持下,我们的教育是成功和令人满意的。当然,由于学生年龄太小,不能长期维持良好的行为习惯,“感冒发烧”很重要,这需要我们的老师给他们正确的进一步指导。有必要做详尽,实用和生动的工作。
2.班主任的工作
在三年级(5)年级的班主任的工作中,我认真完成了学校布置的所有工作,注意班级1.培养学生的学风,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与父母合作,为学生研究有效的方法。及时发现问题并及时处理。在担任班主任的过程中,他经常不懈地从事学生的日常工作,并实施了量化系统管理系统。培养学生养成良好的习惯,例如学习,清洁和卫生。努力创建一个团结,充满活力的阶级集体。
因为我刚刚加入工作,所以我在许多方面仍处于探索阶段,班主任的工作仍然存在缺陷,但是我将以谦虚的态度来开展工作。改进它由于我工作中的不足使我在不断的实践中壮成长,使我值得成为神圣的老师。
小学教师的个人工作报告5
寒冷和夏季的艰苦工作已经结束。在上学年,我每三年担任班级老师,并进行两次数学教学。回顾本学年,我很忠诚党的教育,要遵守学校的规章制度,服从领导的安排,对学生的爱护,严格的要求,并根据自己的才能教给学生。同时,不断提高商务知识水平,学习教科书,努力提高教学水平,倾听意见,谦逊地咨询,追求卓越。在收获的六月,无论是成就还是教训,都很难。
首先,在思想品质上:
我爱教育,学生和我自己的工作,履行职责,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向所有人,教育群众。广泛学习学科知识,充实自己,树立良好的教育观念,为学生的积极发展打下坚实的基础。尊重父母,积极传播科学的教育方法,有意识地抵制不利于孩子身心发展的言行。
第二,教育和教学:
在长期的教育实践中,我形成了创新,专注和快乐的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量好。我的教学语言友善,幽默,充满智慧,春天的风雨细腻滋养着每个学生的心。在教学之前,要认真学习教材,掌握知识的内部结构和外部联系,通过点和线,通过线和面,类推法进行教学,为学生建立系统的知识体系。
善于发现问题,利用问题的积极方面,解释典型问题类型的多角度和多层次分析,培养学生的多角度综合解决问题的思想,体现灵活性新课程标准对学生思维和多样性要求的影响。在生动有趣的数学环境中,鼓励学生进行交流,共享,倾听,互相帮助和反思,这丰富了他们的情感体验,激发了兴趣并树立了信心,从而体现了数学的价值。
由于数学的特点,思维是细致的和相互联系的。随着课程的深入,将会有越来越多的学生学习困难。对于这些学生,我不会强调,放弃或营造紧张气氛,以使他们和每个人都有平等和自由的学习空间。设计游戏以激发兴趣,使用直观的教具解决难题,老师和学生,学生和学生一对一地讲解。最后,与父母联系,为他们建立正确的育儿观念,介绍科学的方法,并利用老师的良好人格来影响学生和父母。
第三,班主任:
作为数学老师,我不仅注重做自己的工作,而且也重视班主任的工作,用我自己的实际行动以正直感染并影响人们,让他们不仅学习知识,而且学会成为人。我将竭尽所能,全力以赴,全力以赴。计划将班级用于安全教育,行为习惯发展教育;利用课后墙文化指导学生画画和写信;利用假期来组织学生安排舞蹈,在此期间,我既是“策划者”又是“组织者”,又是“参与者”和“服务员”。无论扮演什么角色,我都会彼此享受。如果您付款,将会得到奖励。嗨,成就。 “风,霜,雨,雪和雪都有花蜜,酸的,甜的,苦的和辛辣的都有营养,”我想也是这样。
20xx是忙碌的一年,也是面对挑战的一年。我最大的愿望就是做好我的工作,严格遵守职业道德,与同事合作,保持教师的良好形象,并辜负这个团队对社会的期望。
小学老师的个人报告6
尊敬的学校领导:
我怀着对教育的热情,踏上了神圣的讲台。一个学期过去了。新学期来了。在过去的六个月中,我深刻地意识到了当老师的艰辛和幸福。我将我的青春投入了我心爱的教育事业和每个学生中。一个学期的工作已经结束,我收获颇丰。接下来,我将为上学期的学习做好准备。...由于对教育的热情,我踏上了神圣的平台。一个学期过去了。新学期来了。在过去的六个月中,我深刻地意识到了当老师的艰辛和幸福。我将我的青春投入了我心爱的教育事业和每个学生中。一个学期的工作结束了,收获很大。下面我将总结20xx学期的工作,并为新学期的工作设定新的目标。
1.思想政治表现,道德修养和职业道德。
可以认真贯彻党的基本路线,教育政策,通过报纸,杂志和书籍积极学习政治理论,以丰富思想,纠正自己的态度,并能一步一步,一步一步地走下去。一步一步靠近党组织,对自己有严格的要求,激励自己,并努力在学生思想和工作中树立榜样;遵守纪律和法律,认真学习法律知识,并先后学习《教育法》和《组织行为学》等专业书籍,以提高您的法律意识;有爱心和奉献精神,有很强的责任心和奉献精神,积极认真地学习专业知识,工作态度正确,负责。
第二,专业知识,工作能力和具体工作。
我来到xx小学已经两年了,我负责学校的日常事务一年。教学任务艰巨,总务工作琐碎,但为了做好,我不怕麻烦。我咨询了领导者,向同事学习,并尝试了自己的做法。在这段相对短的时间内,我熟悉了学校的各项工作,明确了“办事程序和方向”,提高了工作能力,在具体工作中形成了明确的工作思路,可以顺利开展工作。并熟练,令人满意地完成工作。
今年,我以“做得更好”为目标,自觉地开拓创新,成功完成了以下专业工作:
(1)教育和教学方面。
善教学生是每位老师的最大愿望。这个学期,我仍然是三年级的中文老师。花更多时间认真研究大纲,以便您有目的地准备课程并为课程做准备。在此基础上,我也注重设计每节课的教学过程,着重培养学生的各种能力。在工作中,我知道学习的重要性。在积极学习课外专业阅读材料的同时,我还抓住学校的机会安排郊游,上课,谦虚地学习,并不断提高我的业务水平。
(2)在班主任的工作中。
自从接任孙老师一职以来,我一直认真,专注和负责任,自始至终始终“关怀,耐心和细心”,关心每个学生。在课堂上,我尝试抽出更多时间开展各种活动,以加强行为习惯的训练和良好的心理素质的培养。关心学生的学习和生活,给予他们更多的照顾,鼓励他们学习,更好地融入课堂。注意行为规范教育,养成良好的心理素质和行为习惯。通过早会,课堂会议和黑板报等渠道,学生有意识地成为集体的主人和学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢扎在学生心中。为了使班级繁荣,但我仍然缺乏与父母接触的力量。在以后的工作中,我将尽力克服它并正确地做得更好。
(3)协助学校做好财务管理。
财务工作是学校的一项重要工作,需要认真负责,正确的态度和清晰的头脑。我仔细研究了学校的各种财务系统,整理了思路,整理并整理了各种账目,并进行了认真的注册。我已经完成20xx年的财产注册和帐户管理。学校的财务工作正在进一步完善和规范。在新的一年,努力工作,做得更好。
(4)做好办公用品的管理。
做好办公用品的管理,按需分发,不要浪费,并按时计数,以便可以及时补充办公用品以满足每个人的工作需要。
为了学校工作的顺利进行和部门之间工作的协调,我除了做好自己的工作外,还积极与其他同事合作,做好工作。
3.工作态度和勤奋。
热爱自己的工作,能够正确认真地对待每一项工作,热心工作,为每个人服务,认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,并且需要加班完成工作加班和准时工作,以确保可以按时完成工作。
总结一年的工作,尽管取得了一定的进展和成就,但在某些方面仍然存在缺陷,尤其是由于工作的复杂性和缺乏计划,导致一些工作被中途放弃了。此外,创意工作思路不多,个人工作还不够完善。这需要在以后的工作中加以改进。新的一年,我将认真研究各项政策法规,努力使思想意识和工作效率充分进入一个新水平。发展做出了越来越大的贡献。
谢谢!
职位描述:xxx
20xx xx月xx天
小学老师的个人报告7
匆忙匆忙到另一个学期,似乎忙碌的日子过去了非常快。回顾有孩子的上学时间,虽然很忙,但很充实。因为从小我就真正感受到了成长的快乐,也深深地感受到了辛勤工作后的满足感和无尽的幸福。现在,我将总结一个学期在班级管理和学科教学方面的一些实践:
首先,班级干部的工作细节
将每周评估一次,评估孩子在各个位置上的具体表现,评估相应的成绩并得分。然后上传微信群组,让父母和孩子一起理解,并每季度对其表扬一次,并在此期间结束时选拔杰出的活动家。
第二,注意相互评价的行为调整。
每四个同学组成一个小组。在此期间的开始,对相互评估小组的负责人进行了培训。在原学校基础上,开展“出勤,班干部,皮带齐齐学习用品”等项目。每个星期五的评估后,将进行统一评估,并将相应的分数打分,并上传到家长小组,以便父母和孩子进行第二次清点和再教育。为了最大程度地利用这项道德教育工作,本学期共选出五名杰出的模范生,最终的统计成绩被评为学校水平的模范生。
第三,重视人文环境的建设。
1.鼓励同学上传博客文章并丰富课堂博客。
每个同学上传的博客文章将由老师阅读和评论,并在课堂上分享。期末,选择了“优秀的小博客”。
2.坚持写课堂博客文章。每天撰写的博客文章将及时上传到论坛。父母和孩子们将一起阅读,不仅了解孩子们的学校生活,而且学习如何写作。
第四,制定班级自己的评估计划。
班级将根据学校的评估规则制定班级评估计划。模范学生的选择标准是:相互得分,每个部门的推荐得分以及参加活动(获胜)的得分。
五,注意孩子在学校的学习和生活
在每个学期末,孩子自该学期起的在校生活制作成活动剪影(PPT),然后在不公开的学校和家长会上,让孩子和家长一起复习。收集有关孩子们童年时代的一些回忆。将来,这方面将更加成熟,例如编写“消息”,记录孩子的“自我希望”等。
第六,重视汉语学科的研究。
1.大声朗读课堂书籍。
一直非常重视儿童的早期阅读时间,将经典经典引入课堂。本学期读完《千字》,再读《增光鲜闻》,并由班长上课前阅读。
2.注意工作习惯的养成。
每周日记将重点放在评论上,让孩子们写评论。
3.作业分数竞赛。
既有个人比赛,也有小组比赛,并通过比赛形式鼓励和形成孩子良好的工作态度和习惯。
VII。下学期的工作计划:
1.在学期开始时制定详细的课堂计划,并开展更多的纪律活动;
2.班干部要更加细化岗位制度的安排,以培养骨干力量。
3.为喜欢写作的儿童提供更多机会,以出版各种出版物
小学老师的初次报告8
眨眼间,即将到来的20xx年结束。今年是我十多年来教学工作中最繁忙但也是最充实的一年。心理时间特别短。在周末,思考一年的工作可以总结为很多收获,很多遗憾,重点是扮演三个角色:
角色1:亲密的老师。作为一名老师,要做的第一件事是做好自己的必不可少的工作,即做好教学工作,并对寻求知识的面孔负责。在这个学年中,我承担了四年级和五年级的教学工作。特别是,本学期讲授了所有新近转学的组合课。我同意,有人说新的班级组合很容易教。因为学生刚到,所以彼此不熟悉,比较听话,对老师的方法还很陌生,没有反对意见。但是事情在辩证法上是对立的。如果好,那一定是坏的。由于许多人来自农村地区,因此许多其他人希望改变学习环境以提高其学业成绩。因此,这些学生的学习成绩很差,乘法公式只能一一,一两地准备,而且两者都太多。如果您想提高他们的表现,那就不可能一overnight而就。因此,我对教学工作有严格的要求,以身作则,尽我所能,好好学习每一堂数学课,把对学生的爱心放在第一位,尊重和信任学生,关心和关心学生,无论成绩好坏,我一视同仁。坚持与学生平等相处并与学生交谈。我坚信只有亲吻老师,他才能相信自己的方式。同时,更多地关注落后者,树立他们对学习的兴趣,以便他们可以重新开始在学习渠道中航行。简而言之,要努力对学生负责,尽力而为,并有明确的良心。我认为教育是一项艰巨的任务。做好很难。但是我相信,只要Legang执着,他一定会有所收获。
第二个角色:勤奋真诚的教学和研究人员。作为教研室的副主任,过去一年的工作经验是:
负有重大责任。肩负学校教育目标和教学计划的实施以及教学质量的提高,担负着提高教师的专业素质和科研能力的重任。通常,他们也接受高等教育部门的分阶段工作。只有精心组织和切实安排,才能保证教学活动。
事务很复杂。制定和执行教学工作计划,日常教学管理,教学情况分析,教学研究活动的监督检查,组织各种教学竞赛,考试统计分析,学生成绩统计和上级部门的各种检查。
我的方法是:
1.扎扎实实地开展教育和教学工作。在学期开始时,制定并组织实施学校的教学计划。中期,持续进行监督检查。期末,我们认真分析总结,找出不足之处;等仔细组织学校的公开课,报告课,优质课,外观课,并进行记录检查;在每个学期中旬,对教学进行例行的随机检查,并检查检查中出现的各种问题,并及时进行反馈和通知;组织实施重大教研组和备课组的活动,进行了计划外的突击检查,并记录了检查情况;在评估期末进行了分数,统计,质量分析和学校质量检查的老师。总之,无论如何,我都可以尽我所能;一切都由我自己完成。
2.扎扎实实地开展科学研究。
作为教研人员,它不仅可以督促教研组开展工作,而且可以在教研组的合作教研活动中发挥示范作用。他不仅可以继续开展学习,研究和教学工作,还可以与教师讨论教学工作。无论是公开课还是报告课,还是补习班,我都可以去教室听。每次上完课,我都会与老师沟通,提出真诚和坦率的意见和建议,并与老师一起学习。与老师一起提高。
组织了各种活动,例如3月该市的年度开放月,下乡活动,精选数学课程,说汉语比赛,教师竞赛等。基本功,师生经典诗歌朗诵比赛等,这些活动可以依次进行,所有这些都充斥着我们的辛勤工作和汗水。
3.有序开展研究工作。
数学研究已经进行了一年多。今年,我写了项目实施计划,制定了年度研究计划,组织了项目研究会议,安排了研究任务,进行了研究总结,然后对资料进行整理整理,最后到该主题的中期总结验收评估,我不知道付出了多少努力。好消息是我们取得了一些成果:我写了一份超过7,000个单词的中期报告,有2个教学设计反思集和案例集,有几个研究摘要,各种研究和图形资料等等。
4.积极组织和参与每个级别检验活动。
在宣讲语言示范学校的学期中,他们竭尽全力开展各种语言活动,完成数十种检查材料,经常加班和加班,并休假了无数天,这需要很多时间的能量。
在该市教育和教学例行检查与改革开放30周年的设计中,我致力于工作,以主人翁的责任心开展各种工作。
角色三:上传和发布服务器。作为学校的中层干部,实际上,最准确,最直接的是服务上级和教师,不断提高他们的服务水平。
在过去的一年中,除了在学校进行各种教育和教学服务以及上级发出的各种通知活动外,我还可以及时与老师沟通,让老师做准备为了尽快。例如,在各种国家,省和市级比赛中,我可以迅速敦促教师提交教学计划,论文,课件等,然后将其交给上级机构扮演桥梁的角色。另外,作为党员,您还可以为第二党支部书记提供各种服务:例如组织党支部活动,收取党费等。当然,我总是可以热心为老师解决问题,伸出援助之手。可以说只要我有时间就可以待命。
生活是经验的过程。当您回顾时,所有经历都是财富。在收获的一年之后,还有很多遗憾:有时,学校领导和老师的任务没有得到深思熟虑。 ,任务不够好,服务也不令人满意。这可能是因为教研室的前台很忙,或者是个人能力需要提高。但是无论如何,我要对那些关心我的工作一年的领导者以及支持和理解我的工作的老师们表示由衷的感谢!
我不认为生活只能希望在别人的掌声中进步,而只能通过别人挑剔的声音成为更好的自我。赞美使我精神振奋,批评也使我进步!
小学老师的个人报告9
尊敬的学校领导:
不要受到侮辱,看着鲜花在法庭面前绽放; 。今天,我将其用作报告的开始,以提醒自己,我可以以一种和平与真诚的态度面对您,并客观,真实地向您报告我过去一年的工作。花时间回忆,忙碌的一年的时间短暂。尽管今年的演习步履蹒跚,但却受益匪浅,并积累了下一笔宝贵的财富。
1.意识形态方面
我爱中国共产党,忠于党的鲜花事业。各种规章制度,积极参与学校各种政治学习,认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想意识,不断提高自己。我的诚意换成了老师的信任和照片顾,与小组中的每个人和睦相处,团结协作,做大事原则,小事作风,服从安排,关注大局和学校利益,不论个人得失,更好地处理个人利益和集体利益的关系,多说一些有利于学校发展的事情,多做一些有利于学校发展的事情,并竭尽所能地做好自己的工作。
第二,教学工作和效果
(1)班主任的工作
我是五年xx班的班主任。在课堂上树立榜样,鼓励表扬榜样,观察他们的言行,走进孩子们,与他们真诚地沟通,了解他们的内心世界,并仔细捕捉他们的亮点,即使这有点进步;加强思想道德修养,充分利用早训,班会,思想和中文课,抓住时机,教育学生生活。开展许多丰富多彩的活动,例如举办“我能感受到父母的爱”的课堂会议,孩子们讲述父母的爱的故事,即他们在成长经历中能感受到最多的。那堂课让每个孩子都记忆犹新。他们的故事感动了自己,也感动了包括我在内的每个在场孩子。教育效果显着。几乎每个孩子都向父母表达爱意,并做一些细微的事来关心父母。
我用一些具体的例子来教育学生,鼓励好人和善行,值班监视器不再记录每天犯错误的同学的名字,而是记录行善的同学的名字,所以他们可以学会欣赏别人的优点,而不是总是抓住别人的缺点,随着时间的流逝,学生之间的矛盾减少了,帮助别人的好人越来越好了,学生的集体观念变得越来越强大,为学生创造了一个好的学习花销。经过长期的教育和实践,我认为德育是树立良好的班级风范的首要要素,不仅有利于班级建设,更重要的是,教孩子如何做人正直,并发挥重要作用。在儿童的终生发展中。估计角色。
此外,我与学生的关系越来越融洽,他们愿意主动与我沟通,他们希望在遇到困难时寻求我的帮助,这源于我的变化心态,不再让自己处于最高位置,通常会关心学生的生活,公平地对待每个学生,并成为学生心中的好老师和朋友。我很清楚自己的形象对学生的影响。我用言行来影响各地的学生。升旗时我表现不佳。我没有批评学生。我可以留意国旗,唱国歌,以身作则,教育效果很好。我经常对孩子们说:“五年内的五个班级应该是一个温暖的家庭。我们每个人都必须爱这个家庭。作为这个家庭的父母,我奉献我最热情的爱。我爱我的,尽管学生们从未讲过话,他们到处都能感受到老师的爱戴与关怀,我从不要求任何回报,我只希望我的学生能站得住脚。
作为班主任,除了与孩子长期相处外,还需要与学生家长沟通,以实现两管齐下的方法,并共同努力教育学生。
班主任的工作很复杂,除了班级管理外,还要完成学校分配的许多任务,我积极配合学校工作。
(二)教学工作
在准备课程时,我认真准备并努力学习教材,同时准备教材和学生,并尝试设计激发学生的兴趣。学生的兴趣并实现教学目标流利且特色的课程为课堂教学奠定了基础。课堂教学是实现教学目标的动态过程,也是最重要的环节。兴趣是最好的老师。我一直都相信这一点。我尝试激发学生对学习的兴趣,从导入到安排功课,从设计到娱乐,从我自己的角度出发,以自己年轻的活力感染学生,运用生动幽默的语言吸引学生,让他们爱上中文课,并把中文课当作一种美好的享受。
我从学习汉语的重要性入手,让学生找到学习汉语带来的优势,使他们从心底认识到汉语的重要性,重视汉语学习,阅读教学变得无聊。分析文本供老师和学生一起发现和讨论问题。作为学生的学习伙伴,我会通过适当的指导来指导学生,并给予学生充分的合作空间。师生之间的合作越来越融洽,教学和谐有趣。我注重双重基础的工具,每周至少三次坚持无声写作,教学生处理新单词时的识字和词汇技巧,并提前安排背诵。
我将对中华文化的热爱传递给我的学生,并开展了多种语言活动,例如值班班长每天向所有人介绍他积累的名言,丰富了学生的语言。积累也具有一定的教育意义;上课前进行3分钟的讲座,将教师评价转换为学生的相互评价,并为学生提供大胆展示自己的空间,从而提高他们的口头表达能力; “老师”活动鼓励学生上台,激发学生的参与欲望。他们精心准备课程并耐心地解释。有些孩子甚至学会使用各种教学方法和智慧。他们讲的语言生动活泼,我积极地与小听众合作,气氛活跃,而且我与老师和谐相处。我对现场感到惊讶,并感到了危机。似乎不应低估儿童的潜力。在活动中,学生对语言学习产生了浓厚的兴趣,并逐渐渴望探索中国古典文化,历史,文学等,这为以后的学习奠定了基础。
针对学生作业差的问题,除了努力提高课堂教学质量外,我还采取了各种有效措施。首先,严格要求写作,以便他们理解写作好角色可以终生使用。从很小的时候开始,不要害怕耽误时间,并以王希之的书法故事来鼓励他们。笔和收藏,如何使用笔视图。此外,我在作业评估方面进行了改革和创新。
从一开始,我就放弃了“优秀,优秀,合格和不合格”的工作评估方法,而将“笑脸”作为评估方法。我认为这种评估方法非常友好,友善,而且学生感觉很新颖,我想得到老师的微笑肯定,并用自己的话说:“我最期待作业本。我特别希望看到“笑脸”,就像看到老师微笑并鼓励我一样。我喜欢看到老师的微笑。“新单词对作业的要求充满了灵活性。只要您获得一张“笑脸”,下次的功课就可以减少。这样,作业的质量大大提高了。
之后,对于某些学生,尤其是那些难以提高家庭作业质量的学生,我坚持为每项家庭作业写评论。首先,我开始使用连续笔画进行评估。后来,一个无意识的小实验给了我灵感,一时兴起,我决定用大写字母写评论,例如:“你想写得好吗?” “你已经取得了进步!”等等,尽管不经意,但效果确实是惊人的。我上交的大多数作业都模仿了我。评论的笔记是一个接一个地写的。这次事故给了我灵感,所以我决定继续使用它们。不管工作量有多大,我都坚持用正楷写评论为学生树立榜样。对于那些不知道如何在作业中纠正错误问题的学生,我要求他们在写完每个中文作业后进行自我检查,并根据笔迹,准确性,作业态度等对自己进行评分。目的是培养学生良好的学习习惯。该措施取得了良好的效果,操作质量得到提高。通过实践作业评估的实践,我尝到了成功的喜悦,并体验了教师的创造性工作所带来的丰硕成果
我将继续努力,继续为自己积累更多的经验。在教学中,我仍然有很多缺点,例如在小组合作学习中研究的问题是否具有真正的价值,以及课堂教学不能完全收回……这些是我今后奋斗的目标。在未来的教学中在实践中,力求一一克服,并尽快提高您的教学水平。
耕作,收割。在本学年的工作中,我和我的学生们共同进步,共同成长。尽管过程艰辛,但收入将终生使用。在今后的工作中,我将加倍努力,为胡晓的腾飞贡献自己的力量!
谢谢!
声明人:xxx
20xx年xx月xx天
小学老师的个人汇报报告10
领导和老师:复习本学年我总是反思自己的工作,该做什么,该做什么以及该做什么?带着这些问题,我的工作变得更加有意义。为了将来更好地工作,我将在下一年的工作中报告如下:
首先,提高教师的道德操守-“ C是老师的基础,D是老师的老师,他是榜样”凭借。工作,告诫自己,D热爱自己的工作,热忱,奉献,教书育人,诚实和教书并能当老师”是高尚老师道德的真正内涵。坚持高尚的情操,懂得荣耀和羞耻,严于律己,以身作则。考究的,标准的语言和文明的举止。关心集体,团结合作,尊重同事,尊重父母。体面的风格,诚实正直。不论个人知识,努力工作,还是工作第一,都要保持一颗平常的心,努力做自己的工作,不要在业余时间从事带薪辅导,也不接受父母的礼物。
第二,开阔的学习-智慧的源泉作为老师,您在教学中会遇到很多问题,您需要依靠智慧来解决它。工作来自不断的反思和对自我的不断否定。我喜欢读书,在忙碌的时候我从不放弃。在过去的一年中,我读了苏霍姆林斯基的《对教师的一百条建议》,魏书生的《教学论》,《现代人智慧综合丛书》,《道德经》等书。同时,我在个人博客中遇到了很多著名的老师和年轻的教学骨干。我从他们那里学到了很多东西,发现了自己的缺点。
3.教学研究工作-务实务实,进行教育改革和探索,制定以人为本的校本教学研究计划,组织新型教学研究活动,分析新案例,使用在线平台分析案例并集体准备课程课堂听课可以使更多的教师参加教学研讨会,提高在线教学和研究活动的效率,并改善教师的课堂教学。特别是,新调到我校的三位老师对课程进行了一个月的跟踪,每周听完一次课后及时评论,肯定了教学重点,指出了存在的问题和解决方案。三位老师的课堂教学能力得到了不同程度的提高。今年共听了71堂课。积极组织教师参加各级教学研究活动。跨区域联系的教学和研究工作尤为突出。他们在该地区内外的许多学校进行了观察活动,并增加了与外界的合作与交流。组织老师出去学习,参观和调查,开阔视野,增加知识,扩大思维。并请外出学习的老师写他们的学习经验,并在校园网或这组教师会议上进行交流,以使有限的资金可以最大程度地受益,从而使所有老师都受益匪浅。充分利用校本培训资源,增加师资培训,开展班主任培训,信息技术培训,精细化管理培训,师资素养培训,师风礼仪培训等活动。为促进教师的研究成果,还进行了大量工作,并鼓励教师积极撰写教育论文。组织教师积极参加各级征文比赛。今年,教师获得了34篇信息技术论文奖和1篇综合实用论文。今年,开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师在中文组比赛中取得了不错的成绩。侯建平先生参加了大武口区综合实践课比赛从预赛到半决赛,他们都排名第一,代表大悟口区参加市政比赛,并取得了优异的成绩。体育老师杜育红在自治区教学技能大赛中获得第一名。
第四,合作感---必不可少的我知道,要想在学校做好工作,仅仅依靠个人是不够的,但要以开阔的胸怀考虑整体情况并整合小组,学习他人的优势并选择优势。只有这样,我们才能组织出色的个人并在管理中形成协同作用。在工作中不可避免地会遇到一种或另一种困难。每个人将共同努力克服困难。我可以让自己处于为他人思考的位置,并努力让每位老师尽我所能来支持学校的工作。在大家的合作下,研究部门的工作按照年初的计划有序地完成。这个学期在大悟口南部地区的锡平区进行了一次小型特别展示。我们学校非常重视它。以这次展览为契机,我们将在学校开展“四品”教师教学大赛,选拔人才参加展览,力争将展览与研究结合起来,加强活动。在大家的帮助下,马迈彦先生住了达到期望并取得了良好的效果。科研部门在开展活动中的出色表现已得到教学研究部门领导的认可。
五,为他人服务-完善的自我教育是一项服务,而管理是一项服务。我谨记服务意识。在校长的指导下,制定工作计划,规章制度,检查考核制度,做好继续教育培训工作,为年终考核奠定基础;组织,指导和审查每个年级的教育活动计划,以及教研组的教学研究计划,通过不同类型的听力活动(例如彻底的听力,研究),组织学校范围内的教育和教学研究以及经验交流听力,课堂聆听,标准会议,复习课等,以了解教师课堂教学的动态和水平,并帮助教师掌握学科教学的标准。解决教师课堂教学中的问题
。城乡联系工作也十分有效。本学期组织了三所联动学校,开展班主任的远程培训,同班异质性,高质量课程的观察,傍晚阳光工程课件制作竞赛,精细化管理培训,讲课等活动。著名老师。当然,这些成就绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心和全体教师共同努力的结果。没有每个人的努力和奉献精神,没有每个人的奉献和奉献精神,没有每个人的支持和帮助,这些成就是不可想象的!我只是其中之一。它扮演着上线的角色,使用上线来拾取并连接您专用的闪亮珍珠,使它们更耀眼,更璀璨!在此,我向老师们的辛勤工作和无私的奉献精神表示由衷的感谢!回顾过去一年的工作,我取得了一些成就和遗憾。由于我的青春和缺乏工作经验,工作中出现了一些令人不满意的地方:
1.政治和商业学习仍有待观察要加强,教学管理水平需要进一步提高。
2.深入课堂,深入课堂是远远不够的。和平与学习学生之间的交流不多,主动性不强。
3.还应提高教学服务的强度,并应及时收集教育信息并传达给教师,以实现信息共享。我们学校是一所新建的学校。办好第十五所小学对于领导者的关注,群众关注和社会期望而言是重要的事件。
十年的教育和教学工作给了我这个启示:学习无止境,没有最好,只有更好。我想与同事们讨论,携手并进,富有创造力并继续努力成为一名优秀的老师。新的一年即将开始。为了在新的一年中更好地工作,请回顾过去的工作,以激励自己取得更大的进步。下面,我将总结上一年的工作。
1.道德:首先,在师德方面,我热爱自己的工作,关心集体,以学校为家,积极参加学校组织的各项活动,重视学习政治理论,并可以在我的工作中利用老师的工作。职业道德,标准严格要求自己。无论个人得失,工作作风都是体面的。有爱心和爱心的学生,在课堂上有严格的要求,每个孩子下课后都是我的朋友。
2.能力:服从学校作业,有强烈的责任心,敢于接受任务,并且能够很好地完成任务。在普通的教学工作中,我们可以以教学为主体,认真对待学生。每个班级都很好,每个学生都受到重视。长期以来,学生都喜欢我的课。在教育和教学方面,为了提高我的教学水平和适应各种教学任务,我认真参加了每个学校的组织。培训,认真记录学习内容,今年我将继续领会新的课程标准,新的观念和新的方法来指导我的教学工作。作为老师,我可以要求自己具有很高的校正能力,并且首先要认真地准备每节课计划,课后的教学反思。
III。勤奋:今年我进入轮班制时,我尽力遵守学校的判断。在灵活的系统中,我能够准时到达。全年病假半天,会议没有到。将来,我们必须注意克制自己,争取全力以赴。保持过去良好的工作作风,努力完成基本工作,并尽量不因个人事务而影响学校工作。每周按时参加升旗活动,在星期五按时参加政治学习,仔细记录,从不缺席。 4.成就:就工作表现而言,我平时生活中的每个阶层。我很高兴看到学生们在课堂上正确地掌握了知识。这也是我的基本职责和工作目的。
[小学教师的基本报告]相关文章:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.