小学音乐教师工作总结

2020-05-07 20:40:10 126

整个工作生涯没有引起注意，在这段时间内值得分享的成就是什么？我应该写一份工作总结吗？写作之前，您可以参考本文。以下是大家编写的6篇小学音乐教师的工作总结。欢迎分享。

小学音乐老师的工作摘要1

已经有一个学期的专职音乐老师，现在这个学期的教学工作是总结如下：将来做得更好，弥补不足，并追求卓越。

1.课堂教学：

坚持以审美教育为核心，着重培养学生对音乐的兴趣，爱好和情感。努力培养情感，通过音乐教育启发智慧，激发学生的爱好和追求美。专注于以学生为主体，让学生在愉悦的音乐练习活动（听，看，唱歌，讨论，交往，想象和节奏）中积极发现，探索，感受音乐，理解音乐，表达音乐，并在一定的基础。高中音乐欣赏课还增加了一项实践活动，使学生能够自我介绍并表达自己的艺术见解，也使学生能够锻炼自己的能力。

的不足之处在于，它只注重情感和兴趣的培养，而忽略了对初中和高年级学生进行音乐理论知识的教学。毕竟，这三者相互作用并相互促进。只有掌握了音乐理论知识，我们才能更深入地感受和理解音乐。

第二，课堂管理：

为了使学生轻松愉快地参加音乐课，鼓励学生表现出良好的素质。尝试以良好的设计吸引学生的注意力。我们还批评并纠正了真诚破坏课堂秩序的行为。

不足：对破坏教室的学生行为的批评不够强烈。我一直认为学生不是恶意的，而是不成熟的。因此，他们的环境更加宽松。结果，他们无法真正意识到自己的错误并且没有恐惧。因此，在将来，应该特别注意清除奖励和处罚并掌握规模。尤其适合那些有优越感的中学生坐在教室里而没有桌子和讲台。而且，幽默能力的使用还不够。

3.课外活动：

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，根据学校计划，在宝县初中成立了合唱队和器乐团。合唱团的成员基本上是自愿签约。周一和周四没有课外时间培训。乐器乐队的成员由具有乐器演奏基础知识的学生组成。周末每两周排练一次。

在本学期：举行了宝先中学第一场音乐会（乐器音乐专场）；组织学生参加我们学校和香港加拿大国际学校的联欢晚会表演； “独立”竞赛活动；每年在学校领导和老师的共同努力下举行《宝鸡之声》大型文艺演出。

不足：未能实现在上层团队中建立乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术习惯。对于很少上音乐课和学习的高中生来说，学习弹奏一些乐器对他们的学习和生活大有裨益。城市中的许多中学（包括几个要点）都有学生乐队。报告已经提交，我相信我们学校很快就能组建自己的乐队。未能参加该市的合唱比赛，使学生失去了展示自我，学习和锻炼的机会。我内心深感内.。

小学音乐教师的工作总结2

在本学期中，我坚持在教学工作的进一步深入研究的基础上，实施素质教育。教学大纲和教材，认真学习，学习课程改革，使学生在掌握某些技能的同时，具有高尚健康的审美情趣和较高的音乐欣赏能力。

1.工作情况

今年，我担任一年级和二年级的音乐教育。认真学习新课程大纲，透彻理解教材，积极发展思路，在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论，科学的教学方法和先进的现代教学方法，努力培养学生的合作交流，自主探索和创新等。认真做，上课前认真备课，注意营造课堂气氛，提高学生学习的积极性。切勿体罚学生，并开展配对活动以激发学生的自我激励。平时照顾和照顾学生，不仅要满足严格的要求，还要耐心地指导，按照教学规律行事，促进学生的全面，积极，健康的发展。在今年年初，我可以仔细地制定该主题的工作计划。另外，在做好教学工作的同时，我也非常重视教学经验的积累，学到一些东西后就及时写下来，与同事交流。

积极参加课程改革活动，采用分组框架讨论学习任务的完成情况，大大提高了学生的自学能力，培养了合作学习的精神。认真执行学校的计划，要求和教学大纲要求，并按照本学期制定的计划进行教学。本学期的任务可以根据质量和数量成功完成。继续实施奖励积分制度，可以有效地限制学生的课堂纪律，并在整个学期衡量学生的绩效积分。使用多媒体教学年来优化课堂教学。诸如视频，录音，图片等，极大地增强了学生对音乐的理解，增加了学生的学习兴趣。通过在第二教室中进行声乐小组辅导，学生可以认识并掌握唱歌技巧，了解唱歌的目的和意义，并体验唱歌的乐趣。

二，学生情况

教导学生掌握相关的音乐理论知识，视唱音乐技巧，并能够情感和有条理地唱歌。了解相关的音乐文化，拓宽艺术视野，提高艺术欣赏和表演水平，提高综合文化艺术素养。学习观念已经改变，学习兴趣正在增加提高。

3.未来发展方向

在教育和教学活动中，我始终遵循教育规律，尽我所能，并努力渗透爱国主义思想教育集体主义加强对学生的有目的性教育。通过实践，学生对学习的兴趣将进一步增强。将来，他们仍然需要努力工作，并在教学改革的方向上不断取得进步。

俗话说：“老而学”，我一直在各个方面都要求自己，努力提高自己，以更快地适应社会发展的形势。通过阅读许多道德修养书籍，我有勇气剖析自己，分析自己，面对自己并改善自己。我可以认真学习商务方面的教育和理论，继续为自己“充电”，不断增加新的“营养”，增加后劲以做好工作，继续在老师的位置上努力工作，并为培训下一代！

小学音乐老师的工作摘要3

忙碌而充实的教育和教学工作即将结束。我将在本学期认真复习我的教育和教学工作。本学期我将从几个方面来总结我的工作：

1.思想方面

作为老师，我可以充分实施教育政策和九年制义务教育，注意树立自己的良好教师风范，关心和爱护每个学生，在学习和生活中成为好老师和朋友，永远做别人的老师；在思想政治方面，您始终可以使用党员的标准来严格要求自己，关心集体并以学校为家。响应学校的号召，积极参加学校组织的各项活动，重视政治理论研究。 ，抓住每一个学习机会，以提高您的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，并遵守学校的安排。

第二，教学方面

在学期中，我承担了一年级至五年级音乐课的教学任务。在教育和教学中，我利用学科的独特力量来教育学生的思想，尊重学生的个性，让学生独立，让学生展示自己的才能，并充分表达自己的愿望。在课堂上严格要求，注意培养学生的学习习惯，学习方法和调动积极性，坚持审美教育的核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，因此学生可以享受音乐练习活动，在一定的基础上积极发现，探索，感受音乐，理解音乐，表达音乐和创作音乐。音乐真正成为他们的朋友，因此每个学生都喜欢和喜欢音乐。这个学期，我还充分利用了农园的资源，并将其用于每堂课。效果特别好，我也从中学到了很多。在下个学期，我将更有效地利用这一新资源，并将其有效地反映在我的课堂上。

3.课外活动

课外活动是我们学校的标志，受益于此的学生可以说是受益于一生。根据需要，我将在本学期担任学校舞蹈队的训练队，每个星期五下午进行训练。在班主任的配合下，我选出了16位三年级和四年级的老球员。为了培养新的舞蹈学生，我从一年级，二年级和三年级选出了14名新球员。为了让舞蹈队的孩子学习更多和更新的知识，我放弃了个人的休息时间，每天下班回家。我为自己练习了基本的舞蹈技巧，然后进行了编舞。回到舞蹈课，首先，我训练了学生基本的舞蹈技巧。然后，我为学生们做了一些民间舞蹈研究。让学生了解汉族舞蹈的风格和特点。还练习了汉舞的基本手脚姿势。秧歌基础舞蹈训练。学习后，我排练了“小后背篮子”，“榴莲像火”，“小白船”之类的舞蹈。可以说，我上的每一堂课都值得我自己和我的孩子。孩子们在我班上学习的舞蹈不会过时，我不是在吃我的老人，而是采摘新鲜水果。让我们在舞蹈课上充满活力和激情。看到孩子们的进步，我感到非常高兴。

4.个人学习

为了提高我的教学意识并适应新形势下的教育工作，我认真参加了由县志学习内容。 “脚踏实地，大胆创新”是我教人的座右铭。今年，我将继续理解新的课程标准，用新的思想和方法来指导我的工作，认真地准备课程，并定期上课。我克服了种种困难，积极学习了各种音乐教育理论，在业余时间练习了声乐技能，并为教学做准备。适应当前的教育形式。

俗话说，银梅是一个家庭。在低年级的音乐课上，儿童通常通过学习歌曲来画画。在这个时候，我真的意识到音乐与艺术是分不开的，因此学习艺术已经成为我必须学习的学科。这样，自从来到兴隆小学三年以来，我一直在与我校尹先生一起学习中国画。在殷老师的精心训练下，我完成了八项工作。受到上级领导，家属和老师的一致好评。在这里，我要最真诚地向尹老师和我的好朋友说“谢谢”。

在这个学期中，我还使用互联网建立了自己的博客。在空闲时间，我将在博客中发布一些教学思想和文章，表达您对您的观点。在这里，我还认真研究了其他老师在教育和教学方面的先进经验，并与大家分享了我的良好做法和想法。这种方便快捷的学习方法使我的生活更加充实。由此，我也学到了很多知识。

我是我们学校的艺术教学与研究小组的成员。在业余时间，我们将经常讨论教学和交流经验。并提出实际问题笔的形式应及时解决。这样，我们的美术教学研究团队的成员收获颇丰，无疑为我们的教育教学提供了最有效的帮助。

五，与班主任合作

这个学期，我担任三年二班的副班主任。我非常认真地对待这项工作，并且经常上课去尽我所能去做一些事情。尤其是当班主任负责公务时，我会尽力管理班级。让班主任放心，并满意地返回。

VI。努力目标

1.加强我自己的音乐素养的训练，并找出一套适合我的特征和教学方法。

2.实践教学，运用多种方法培养学生的各种能力和思想进步，积极参加各种教研活动，锻炼自己。

我是一个对集体，勤奋和脚踏实地充满热情的人，脚踏实地是我的工作作风，帮助他人是我幸福的源泉，只要是对学校和每个人都有好处不要在意个人的得失，要做好。在以后的工作中，我也将全心全意面对，并以我的全部热情为我热爱的事业加油。

小学音乐老师的工作摘要4

思想和政治方面

在这个学期中，我热爱教育并且思维严格于立基积极参与各种政治研究，并认真记住研究笔记。遵守学校的工作安排，与领导和老师合作完成学校内外的所有工作。

中学道德

在道德方面，我严格要求自己始终为学生树立榜样。我认为什么样的教育，什么样的人才？在教育改革的趋势中，我认为：“教书育人”是先教人，然后教人。作为“音乐老师”首先是老师，然后是音乐。 “音乐教育”是一种使用音乐来塑造和训练人们的教育。因此，音乐是一种手段，而才能的培养则是终点。关心，爱护并成为孩子的好朋友。在教室里，我满怀爱意地浇灌了嫩花，使它们绽放。下课后，我将成为学生的密友。

三教育和教学

这个学期，我参加了三年级的六个班级的音乐课。做好课堂教学，提高课堂效率。音乐课的内容丰富多彩，最大的特点是通过艺术活动调动人们的兴趣和情感，使人们得到快乐的教育。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极作用。作为音乐老师

，我认为如何做好课堂教学和提高教学效率是最重要的。在本学期，我将进一步实施新的课程改革标准，深入研究教学大纲，订阅大量与自己的教育和教学有关的报纸和杂志都精心准备了每节课，并在Internet上检查了上一节课的相关材料，观看了视频并制作了精美的课件。由于三年级的年龄很小，新课程材料的内容灵活且涉及面广。如果老师没有进行有效的筛选，那么这个学期的教学时间太短了，肯定不会完成。因此，我充分听取了意见，让他们选择自己喜欢的课程，然后进行讨论。最后，根据教科书的特点，教师将重点放在本学期要学习的内容上，并删除一些不太喜欢且相对远离生活的内容，并保持一定距离。不仅必须保持音乐兴趣，而且要乐于参与音乐活动，还必须扩大音乐学习领域中音乐曲目的联系，音乐体裁，音乐表演形式和音乐知识也需要增加内容。在教学中，我尝试采用新颖的教学方法来培养我的音乐兴趣。在实践中，在老师的鼓励下，我表现出以不同节奏表达的个性。我敢于质疑和修改现有知识，以指导创新思维的发展。每节课安排5分钟的打招呼和练习节奏。在我总是表现出节奏类型之后，请先尝试击败节奏，先感受节奏的美，然后再互相启发进行评估，最后老师会讲解并教授正确的方法。一旦将这种看似简单的节奏练习整合到思考过程中，它将变得无穷无尽。以教学为目标，降低了学习难度，提高了效率，并且兴趣更加浓厚。在教学过程中，不仅达到通过音乐教人的目的，而且通过教人更好地学习音乐。

四项教学和继续教育

我经常利用休息时间收集各种音乐和文化资料，以便我能听和多听

，更多地与优秀作品接触，以增加知识并获得更美丽的感知。也经常联系电脑音乐。另外，我也注意学习。例如：积极参加全省音乐教学研究活动；练习专业技能；在音乐，教育，文化等方面阅读一些报纸和杂志。我克服了种种困难，积极学习了各种音乐教育理论，在业余时间练习了声乐技能，并为教学做准备。

另外五个人和奖惩

学校舞蹈队将在本学期在伊川县新年文学晚会上演出。排练的时间增加了，排练成功通过了。该计划的执行非常成功，受到了领导人的好评。同时，在学校艺术节上，音乐老师的女孩合唱非常令人兴奋。

VI。努力目标

1加强我自己的音乐素质训练，并找出一套适合我的特征和教学方法。

2.在教学中进行实践教学，通过各种方法培养学生的各种能力和思想进步，争取开设更多的公开课，参加锻炼自我的活动。

VII。方面不足

1.教学方面不够精确，无法改进和加强。

2.个性不开朗和乐观，需要改进。

简而言之，我相信勤奋可以弥补这一点，在领导，同志和家人的信任，关怀和帮助下，我将更上一层楼，不断取得进步。

小学音乐老师的工作摘要第5部分

学期即将结束。在此期间，我将脚踏实地地做每一件事，并以真诚的态度做真正的工作。因此，在这里，我想现实地谈论我的成就和不足。

首先，作为一名老师，我可以充分贯彻党的教育方针，注意树立自己良好的师德风范，永远做别人的老师，关心和爱护每个学生，尽自己所能学习和生活导师和朋友；在思想政治上，尽管他不是共产党员，但总能提出比党员更高的要求。作为学校家庭的一员，我可以对学校产生积极的兴趣。有一个老师开玩笑地称我为“管家”，无论是表扬还是其他，我都笑了。因为我认为这是我们每个“家庭”成员的义务。对于一切有利于学校发展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣传，然后尽职调查。

其次，在教学中，根据我个人的专业知识，学校领导让我在双语班里教音乐。老实说，这是我十五年以来第一次担任专职音乐老师，但是我可以注意要求更多的同事，而且我通常会更多地关注示范班，因此音乐老师的评价本学期在省实验小学举行的优秀班上，我仍然取得了令人满意的成绩。但是，与湖塘电影的老师们相比仍然存在一定差距。将来，我仍然需要学习和改进。在通常的教学中，我可以尝试根据学生的年龄特点和双语特点精心设计课程计划。

为了使我的英语课堂语言更加熟练，我上学期参加了英语短期大学课程。虽然我对大学英语感到很陌生并且很难学习，但是我坚信我的努力一定会取得优异的成绩。我在学习过程中遇到了问题。我可以问比我年轻的同事。他们总是热情地帮助我。由于我的辛勤工作和学习，我还激发了英语小组老师一起学习的热情，我感到非常开心。

我可以积极参加英语小组的活动。从背景到道具和服装的设计和制作，我可以仔细地练习英语歌曲比赛和英语节的节目。我也会主动向其他老师寻求帮助，然后自己检查一下，因此演奏的质量应该比以前更好。改善了。特别是在学校合唱队的训练中，我在教学的同时也进行了探索和认真的训练，应该说当前的歌唱水平已经有了一定的提高。

第三，在少先队的工作中，我会尽我所能做好德育工作助手的工作。对于工作中必须考虑的细节，我也可以积极表达自己的观点并提出合理的建议。在工作中，我总是喜欢默默无闻。对于学生，我有很高的标准和严格的要求。自从上学期对学生进行常规教育以来，我经常利用升旗仪式，联合晨会和行为准则知识培训的机会来教育所有学生；我将严厉惩罚一些调皮的学生的错误批评和耐心教育。我用一些时间在教室里教他们生活中的一些礼节规范。上学期举行的学生管理表现示范活动取得了圆满成功。应该说，在全体老师的大力支持和共同努力下，我校大多数学生的办学习惯比以前有了很大的改善，学校的面貌也有了改善。当然，由于学生还很小，所以良好的行为习惯不能长期保持，“冷热”很重要。这就要求我们的老师给他们正确的指导，尤其是班主任的老师，因为班主任的道德教育功能和工作效果不能替代别人，许多细致的事情取决于每个人去做吧。我通常会捡起地面上的碎纸屑，关掉无人驾驶的灯，然后关上我忘记关上的门窗。┄┄目的是引起所有人的共鸣，从而达到一定的教育效果。尽管有时结果微不足道，但我永远不会灰心。我将尽力使工作尽可能详尽，实用和生动。同时，我希望每个人都能一如既往地支持我，并与我沟通。因为我不是一个有能力的人，更不用说一个完美的人了。我的工作一定有很多不足之处。老师可以帮助我。我认为这是对我的工作的最好支持和帮助。

小学音乐老师的工作摘要6

已经有一个学期的专职音乐老师。 ，持续改进。

1.课堂教学：

坚持审美教育的核心，重点在于培养学生对音乐的兴趣，爱好和情感。努力培养情感，通过音乐教育启发智慧，激发学生的爱好和追求美。专注于以学生为主体，让学生在愉悦的音乐练习活动（听，看，唱歌，讨论，交往，想象和节奏）中积极发现，探索，感受音乐，理解音乐，表达音乐，并在一定的基础。高中音乐欣赏课还增加了一项实践活动，使学生能够自我介绍并表达自己的艺术见解，也使学生能够锻炼自己的能力。

的不足之处在于，它只注重情感和兴趣的培养，而忽略了对初中和高年级学生进行音乐理论知识的教学。毕竟，这三者相互作用并相互促进。只有掌握了音乐理论知识，我们才能更深入地感受和理解音乐。

第二，课堂管理：

为了使学生轻松愉快地上音乐课，鼓励学生表现良好质量。尝试以良好的设计吸引学生的注意力。我们还批评并纠正了真诚破坏课堂秩序的行为。

不足：对破坏教室的学生行为的批评不够强烈。我一直认为学生不是恶意的，而是不成熟的。因此，他们的环境更加宽松。结果，他们无法真正意识到自己的错误并且没有恐惧。因此，在将来，应该特别注意清除奖励和处罚并掌握规模。尤其适合那些有优越感的中学生坐在教室里而没有桌子和讲台。而且，幽默能力的使用还不够。

3.课外活动：

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，根据学校计划，在宝县初中成立了合唱队和器乐团。合唱团的成员基本上是自愿签约。周一和周四没有课外时间培训。乐器乐队的成员由具有乐器演奏基础知识的学生组成。周末每两周排练一次。

在本学期：举行了宝先中学第一场音乐会（乐器音乐专场）；组织学生参加我们学校和香港加拿大国际学校的联欢晚会表演； “独立”比赛；在学校领导和老师的共同努力下，成功举办了年度“宝鸡山之声”大型文艺演出。

不足：未能实现在上层团队中建立乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术习惯。对于很少上音乐课和学习的高中生来说，学习弹奏一些乐器对他们的学习和生活大有裨益。城市中的许多中学（包括几个要点）都有学生乐队。报告已经提交，我相信我们学校很快就能组建自己的乐队。未能参加该市的合唱比赛，使学生失去了展示自我，学习和锻炼的机会。我内心深感内.。

[为小学音乐教师编写6个摘要模板]相关文章：

1.

2.

3.

] 4.

5.

6.

7.

8.

9.