幼儿园托班数学教案：开汽车
2020-04-13 10:45:05 62
1.感知数字“ 1”，“ 2”，“ 3”。
2.我可以在胸饰上找到相同的数字。
活动准备：
1.育儿人员的汽车胸饰，分别标有数字“ 1”，“ 2”和“ 3” ，大一组“ 1”，“ 2”和“ 3”徽章。
2.三把椅子分别标记为“ 1”，“ 2”和“ 3”。
3.驾驶汽车的音乐和录音机。
4.一个小动物玩具和几个小贴纸。
活动过程：
1.方案1：育儿自由地玩汽车，并玩着“交通灯”。老师提醒个别护士停止红灯亮绿色。
2.方案2：玩“寻找母亲”游戏。车妈妈出示了数字卡，问：车宝宝在哪里？车号回答：这里。同时开车去车母。
3.方案3：告诉我我是哪辆车。小动物玩具和婴儿车交朋友，小动物问：您是几号车？车回答：什么车号。
4.场景4：玩“寻找家”游戏。按照母亲“婴儿车回家”的指示，婴儿车驶到标有相应编号的椅子上。您还可以分别告诉指示：回家的汽车数量，这次的回家汽车数量，最后是邀请回家的汽车数量。
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