化学课牵动着我的心
2020-12-20 15:57:54 61
自化学班三年级成立以来,班上的所有学生都改变了主意。上课前几分钟,他们处于危险之中,画了一个十字架,并要求佛陀祝福自己安全地通过下一堂化学课。那些离开座位的人将一次三步走,以光速来回观看手表,并上演“年度重磅炸弹”-“生死速度”,以避免被骂或站在门口。守着铁门
作为化学班常务委员会的成员之一,我在每个化学班上都更加谨慎,但我总是会犯错误。
在最近的化学实验课上,他再次受到批评。 “好吧,做完这个实验后,您可以将废液倒入废液罐中并清洁试管。”老师安排好之后,我拿起试管,凝视着它,然后把药放进水箱。当药物集体抛弃试管并将其倒入废液箱时,试管内部感觉空了,非常沮丧,因此他将头撞到了箱壁上。由于我的手没有使用任何力,因此它在我保存之前就掉下来了。半死了。淹没在废液箱中。
在我处理“犯罪现场”之前,老师已经注意到了这种情况。乍一看这是杀人事件,我用锐利的眼睛紧紧地固定住了僵硬的脸,愤怒地晒黑了,抬起下巴,然后说:“你的试管呢!”然后是批评。最终判决是:试管可以再次保存,被判定为谋杀未遂。让我把它捞出来并“处理”。这时,同学正拿着一台配有多功能镊子和镊子的高端金属仪器,迅速进行救援,并将试管成功地从鬼门上拉开。当我回来时,我也松了一口气。
每门化学课总是让我紧张和谨慎。化学老师的四肢和五官的动作也让我心跳加速。在化学课上,您总是会影响我的心脏,使其收缩,悬浮并疯狂地跳跃,下沉并停止漂浮而飞起来,这使我感到担心和恐惧。