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我的讲方言的老师

2020-12-23 03:47:51 46

目前看来,年长的老师不太会说普通话。但是,中文老师仍然坚持用大量的方言教我们普通话,但仍然具有特殊的魅力。

我的舌头老师

我第一次见到中文老师时,他戴着眼镜,皮肤黝黑,是个瘦弱的中年男人。然后,我猜想这名中文老师可能和初中老师有所不同,而且他没有直接用方言教中文。但是,正如我希望的那样,老师没有使用方言来教书,但是我觉得我听到的一种语言比方言更难听。

当老师在课堂上以严肃的口音使用他的普通话时,我们总是在偷偷地笑着,而且我们常常感到困惑,因为我们无法理解老师的话。

最麻烦的是老师的“令人困惑”的音节。他总是将一个三音节或四个音节的单词发音为一个音节,或者将一个音节或两个音节的单词发音为四个音节,然后他的同学都傻眼了,看着老师继续讲话。直到老师意识到学生根本听不懂为止,他停下来并继续重复内容。但是老师的“外语”确实很难理解,即使一遍又一遍地重复,学生仍然听不懂。老师很不情愿地只能在黑板上复制单词,然后我们突然意识到,我们不由得叹了口气:“所以这句话!”

可能是受到方言发音的影响,当老师严厉地对没有第n次完成作业的同学说:“即使您外出(外出)”,这种非标准的方言也会让人不知所措。潜力是一流的。学生经常在各个方面引用“ En Chu Chu”。结果,上一次我谈到中文老师时,在我耳边回荡的是“恩楚楚”(你出去)这个词,它巧妙地将方言和普通话结合了起来。

当历史老师在课堂上也谈到“整个(你出去)”时,全班同学都大笑起来。当中文老师“开除”尚未完成家庭作业的同学时,每个人都会想到“遣散(外出)”。这个普通话和中文老师讲的完全一样。

当中文老师的发音被嘲笑,而“除名”成为中文老师的标志代词时,我们应该更多地意识到自己的问题。

对于中文老师,他可能还会意识到自己的普通话是非常不规范的,但是他仍然坚持使用普通话教学。这种精神值得我们钦佩。我们笑的原因无非是老师特异的发音,但是老师,我尽力使这堂课更好,还有什么好笑的?

由于有这样一位讲方言的老师,我们的汉语课似乎更有趣。对?

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