学坛作文网

一条横线带来的意外

2021-01-14 21:29:36 21

我进小学的第一位数学老师是熊小姐。熊老师的体格中等,表情总是很善良。黑框眼镜的眼睛总是那么刺眼。她经常戴马尾辫,总是精力充沛而令人眼花,乱,她的话总是那么深刻。真是一位可爱的老师,对自己的工作一丝不苟,不漏任何不完美的细节。

水平线引起的事故

一次,我忘了在数学书中画一个解决问题的公式和答案的水平线,被老师叫来纠正它。我随便画了一下,以为我可以越界。当我从眼角瞥了一眼时,我发现熊老师很严厉。一张脸生气地对我说:“水平线不直,再画一次!”我不得不回到座位重新画图。当我再次把这本书交给老师检查时,她睁大眼睛盯着我,就像放大镜一样,试图把我藏在无处不在,并吓到我冒冷汗:“水平线不直。请画出来。用尺子,不要偷懒。我感到很委屈,低声喃喃地说:“这不只是一条水平线,为什么要打扰?那不是那么整洁。”熊先生就像一面镜子,映照着我的心。她发自内心地掏出自己的数学书,翻过来,让我看,上面有整洁漂亮的文字,还有一些网格线突然,我感到自己好像被火山烧死了,尴尬地低下头。这时,她拍拍我的肩膀,并认真地对我说:“数学是一门严谨的学科,细节决定成败,就像每个小数点和水平线都很重要一样。如果您的细节不够完美,将导致失败。不要小看任何符号,养成良好的习惯很重要。”这时,我突然意识到,老师对我们的一贯严格要求确实是好主意。我的脸仍然很热,但我的心却很明亮。拿出尺子,小心地画水平线,当我把经过认真纠正的作业交给老师时,熊先生终于在脸上露出了熟悉的笑容,嘿,这真是一位严谨的老师,她的严厉使我感到丝毫爱意。和温暖。

老师是徒步旅行的灯塔。春天的第一缕阳光;第一滴甜春去干土。谢谢熊先生对我严格,这样我就不会在学习上有丝毫懈怠,这样我就有足够的力量去面对任何挑战!

同类文章
四年级作文我喜欢的花

四年级作文我喜欢的花

作文开始: 我喜欢很多花,如玫瑰,菊花,栀子花等,但我最喜欢的是莲花。莲花的花瓣是粉红色的。看那...... 本文由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见。 请记住这个网站的域名:www
四年级状物作文:小黄猫_300字

四年级状物作文:小黄猫_300字

这只小猫,我的生日妈妈从街上买了它,我给他起了个名字:小黄猫。 因为这只猫是黄色的。它圆润的头部衬有一对尖耳朵,他有一双水汪汪的大圆眼睛。她的小鼻子和毛茸茸的头发下面有一个小嘴巴。 今天下午

四年级状物作文:消失的算盘_400字

每当我在桌子上看到计算器时,我会想到一个计算工具 - 一个算盘。 你会发现当前的算盘越来越少,它只能在药店和电视节目以及记忆中找到。有些人可能会问:“为什么算盘在历史舞台上持续了一千多年
【满分作文光荣榜】王涵玉/旭日教育四年级作文班

【满分作文光荣榜】王涵玉/旭日教育四年级作文班

王涵玉 旭日教育四年级作文班 自我介绍 大家好,我叫王涵玉,今年10岁了,就读于外国语小学。我平时乐观开朗,还很乐意交朋友。我平时最喜欢画画了,你们愿意和我做朋友吗
讲好普通话 四年级周记一则400字

讲好普通话 四年级周记一则400字

本周是普通话宣传周,我也被学校评为“普通话推广者”! 在家里,我的父亲,母亲,祖父母正在谈论不同地方的方言。只有我会说比较标准的普通话,所以我总是要求大家说普通话。 星期天,我母亲带我去商场
捉迷藏 四年级童年趣事作文600字作文

捉迷藏 四年级童年趣事作文600字作文

我有很多美好的回忆。它们就像海滩上五颜六色的贝壳,让我的童年美丽多彩。但我总是想到那种捉迷藏。 这是一年中的一个夏天,我和我的朋友来到一棵大树下玩捉迷藏。让我们首先猜测拳头,然后失去找人
捉蛐蛐 四年级我的童年趣事作文400字

捉蛐蛐 四年级我的童年趣事作文400字

我童年的乐趣就像天空中的星星,海滩上的贝壳,数字是无数的。然而,最难忘的事情就是赶上来。 已经很晚了,只有我还在外面玩。突然一声“Duol - Duo - ”的呼声从墙的根部传来
未来的学校 四年级想象作文300字

未来的学校 四年级想象作文300字

未来是一个拥有多种技术的多彩世界。下面,让我将来介绍一下学校!早上到达学校时,我发现背上缺少一些东西。这时候,我觉得那个包已经忘记了,但是我忽略了一件事。这是未来的学校。我只是放开我​​的心
蚂蚁 四年级观察日记一则400字

蚂蚁 四年级观察日记一则400字

11月22日,星期日 今天是星期日,我去了我家附近的公园,突然发现地面上有很多蚂蚁。经过仔细观察,我发现当两只蚂蚁聚在一起时,它们总是用两个触手相互碰触。当他们碰触手时,他们有时会互相亲吻
外婆的爱 四年级我的外婆300字作文

外婆的爱 四年级我的外婆300字作文

我有一个善良而严格的祖母。 我的祖母非常喜欢我。我必须每天打电话给我去她家吃饭。每次去,我都会给我一桌美味的菜肴。有什么好处 总是帮助我保留它或将其发送给我。奶奶听完妈妈说的话,我没吃饭