备战2011中考作文第五讲:理清思路 合理结构_2000字
2021-08-08 15:35:55 24
知识要点:
该结构是物品的骨骼。
2,必须清楚地写入一篇文章,水平清晰,并且结构必须正确安排。
3,合理地安排内容的内容和细节。
考试说明:
组织材料,安排结构,通常注意以下几点:
1,详细写作,略微写
确定材料的主要第二和详细骨架是结构的重要问题,这保证了性能中心的想法。详细的书面,它是与中央意识形态建立大关系的特定材料,更详细;省略,它是写一些不是太大的材料,更简单。详细的一部分,可以使文章的中心清晰,重点关注突出,结构紧凑。细节略微不当,它必然会导致文章未知,以便读者无法掌握中心。
处理细节并略微写入,首先根据性能中心的需求。本文的中心事件应详细编写,应当写入其他事件和问题;写入典型的材料,并且略微写入一般材料。例如,鲁迅的“家乡”是一条“我”回归家乡的踪迹,并且有很多人和事件可以写成,但工作只选择了两个如此抚顺和杨正声的人。在这两个人中,他们被分开了。杨尔钊的故事只是在一个场景中,用几个精彩的词语,展示了她的性格。写下地面。作者用精致的抒情笔写下了少年的声音和英俊的形象,“我”和第三年前。然后,作者落入了土壤,衣服,运动和性格以及遭受土壤的不幸,表达了“我”痛苦,不幸的是说话的感情。这完全完全完全是“它暴露了三个山区压迫,农村地区,人民的黑暗现实,证明了农村需要改变,下一代开辟了新的方式”,这个中心的想法是确定的。
其次,根据性质的性质。义章的文章,重点关注主要论点的论点,所以应该写语言,并略微写入。例如,“纪念Bing Hua EN”介绍了Bethune的辉煌,从七十四个字开始,然后解释了Bethune的精神,指出我们应该向他学习的地方。
2,段落和水平
写入时,为了显示文章的中心,必须分段。差异段落必须根据中心的需求确定。有必要关注一个段落只是为了说明层的含义,还要注意它太薄。学生们经常有两个案例:有时内容过多,这是几层意义,硬挤在一起,得到等级不清楚;有时段落过于罚款,只有一个意义,很难分成几个部分,剥离。
3,过渡和护理
转换是段落之间的桥梁。在文章中,不仅存在内在链接,还有内在链接,而且还在固有的链接中,也相互连接,让读者可以顺利顺利进行。过渡到后者,而不是间隙或块。过渡常用的段,句子或相关词。例如,“从Baicai花园到三维书店”,有一个段落在“Ba花园”和“三维书店”,有一个段落在过渡的段落中。
根据写作文章的注意,应该放在它的前面,第一端是回声。例如,文章的开幕式写道:“但有一件小事,但我是一个有意义的,将我从坏脾气拖到脾气暴躁,所以我忘了到目前为止。”文章的末尾写道:“独有的这件小事总是漂浮在我眼中。有时它更为明显,教我,让我想起,并增长我的勇气和希望。”这是开始和结束。
为了显示文章的上下文,在文章的中间必须有必要的关注。例如,“反对自由主义”开始的第二部分:“自由主义有各种表现。”以下第十一部分,自由主义的十一表现,然后写了两条小部分,以便在之前和之后消除:“你也可以提到一些。有些十一点。” “这一切都是自由主义的表现。”在这两个段落之后,它自然地转身自由分析和批评。 。
4,开始和结束
开始和结束是物品的有机组成部分,根据物品而有所不同。有很多方法可以开始,但它可以总结为两个主要类别:一个类是写作“打开门”,或“入入”,解释写边缘; “打开”,立即打开故事;或“单刀直接”,挑战敌人。另一个类别是“可视化”,或者将环境描述为Learcheracters;或表达情绪,渲染氛围;或者是引领深刻真理的第一个优雅的故事;或借用诗歌,认为叙述的开始。良好的开始,小说和生动,迷人。还有很多方法来结束或总结全文,以揭示主要目的;或者展示未来,鼓励厨房;或表达你的感受,提升文章传染性;或暗示讲话,使读者掩盖,仍在思考。良好的结束,余味是无穷无尽的,每个人都在思考。
[5-1]听我的母亲告诉过去
要求:1写入基于故事的文章; 2个级别约为600字。
缺少:妈妈经常告诉你一些事情,这些故事中的哪些故事最能触及你的心脏?给你一个生活的启蒙?写下这一点,这是一个很好的文章。
1.在撰写本文时注意叙述的角度。可以直接描述,或者写入器可用于转录,也可以使用它。
2.选择一个好人。最好使用第一个人使用第一个人在真正可靠的意义上增加文章的吸引力,以增加读者情绪的共鸣。
3.安排安排。可用的是,也可以在中间使用插入,您必须注意转换,回声。
[5-2]请写一个不少于600字的叙述或讨论文章作为一个问题。
缺失:学生们在鲜花时代,并且有许多美丽的群体围绕着你。然而,生命之路并不总是用鲜花覆盖,生活里程里有很多东西。一个是不是理想的,我被误解了,或者我被人误解了;或者个人野心受到障碍,父母,教师的批评和被告的影响;或者当他们出去做事时粉丝道路,家人突然改变了......每次生活都是一个小挫折。
1.“挫折”确定文章的内容,主题是有限的,流派是一个叙述,可以讨论它。这个话题非常宽阔,才能给学生。
2,在生活的道路上,顺利帆船是我们的愿望,但谁可以在一生中?挫折有一个大小的小,对于初中生来说,学习可能会遇到困难,可能会在生活中遇到麻烦,这是一个非常好的材料。它不受挫折紧张。挫折将始终走,学会面临挫折,重新步骤。本主题可以通过叙述表示,也可以作为一个论点。选择哪种风格,请候选人将根据自己的专业。
关于结构,叙述应该注意自然。一切都有原因的原因,发生了它的发生和发展过程。候选人必须正确合理布局,以便组织物品的内容。有必要根据论点的需要,使用适当的方式,如:因果关系,渐进,总原子图等,等等,简而言之,您的论证应该显然反映在结构中,让读者将一目了然。