教室里的时光会飞

2021-05-08 03:46:26 63

我不知道，时间在14年的时间里却浮现。我坐在教室里，我不觉得时间的魔力 - 我有仓促，我匆匆忙忙，留下任何痕迹？也许，时间的余地仅在那些记忆中找到。 - 题词

总是很荣幸，虽然没有必要是一个高大的，风吹得很舒服，更重要的是，那里有太多的情感。

小学的班级老师非常好，非常年轻，非常漂亮，在她的领导下，我们在整个六条腿班上非常和谐，男人和女孩也非常和谐。

那时，黑板报告用作粉笔。那时，我意识到粉笔有这么多的用法：我可以把它浸入水中然后指向它;我可以炸掉粉末并吹它;当然，我也可以申请，画。那时，黑板是“玉米”。在看完模式后，我们有一群男孩（女孩也有），赶紧抓住，只是黑板的大小，五，六个人几乎是一样的。有时我无法完成，我，“杰”和“苹果”这样的一个团队将主动让黑板将完成。我们将永远在做事的同时说，所以等到老师，老师几乎下班了。我们会像朱老师的孩子一样，跟着她，然后采取青阳桥说“再见”。后来，朱教师正在习惯我们所有的借口。每次下班，我都会去上课，看看家庭作业的小鬼，然后喊道“回家！”我们急于预订，然后出去。虽然我们在黑板上放慢了速度，但质量仍然很高，我们班上的第一名。

在这里思考，我忍不住回顾了现在的黑板。哦，我要有一阶段，有多少人回复？这些人多少钱？在初中，似乎少于人。

在过去的劳动阶层，不小心划伤了手，会有一个大帮派处理记录。现在呢？也许你必须采取餐巾，你可能不会给它。

老师朱教了一种语言。我记得，当朱老师总是在课堂上的上半年讨论了我们一个像“Mein”一样的故事，或者与我们交谈。谈论什么，乒乓球比赛是什么，我还记得她的婚姻和“揭开了热气同学”的婚姻......但即使是这样，我们班上的语言仍然很好。因为我们非常学到了一些东西，当我们上课时，我们非常活跃，忘记它以上，一只小手也很高。

它与当前语言类完全相同。不是因为少于一个好故事，但现在班级已经死了，金钱老师是个问题，没有多少人抚养手。同学真的听了吗？也许即使是老师也没有尊重。

我记得我们是朱老的第二届会议。当我带我们，朱老师总是出去训练。记住六年级的教师节，记得那天，朱老师将要训练几个月。换句话说，最后一个教师的一天结束了，当我们几乎结束了考试结束时，我们会看到朱老师。团队委员会决定让朱镕基有一个令人难忘的教师节。所以，一大群人去问音乐老师教我们唱着心，还花了一下电脑课的时间学习。后来，只记得整洁的手，移动歌曲和无数的眼泪。

我还记得一次，我们只照顾它，没有清理你的健康，校长只是进来。看到肮脏的课堂后，我不知道朱老说。朱让我们转动凳子，然后握住边缘和哭泣。扫地。我们五十人，静静地站在十秒钟，然后拿起扫帚，休闲，安静地休息。后来，我们再次没有扔掉一张纸。

在初中，会有一个持续的老师和学生吗？同学，朋友之间会有默契的理解吗？一切都不知道。

在课堂上，我不知道为什么我无法整合。当一群大群人会产生很多人时，我将长时间笑了很长时间。

当一个人哭了，他面前会有很多餐巾;小学可以是无忧无虑的，阳光聊天，聊天，谈话，谈论八卦;小学可以对每个人的篮球，做作业，下棋......

钟响了，我突然看到了时间的足迹，我看到了在教室里的教室里飞行的时间。

仰望，在白色天花板上，反映我们无辜的微笑......