高中作文范文600字【三篇】
2021-08-31 05:18:40 38
【篇一】
炎阳炙人的天气里，我牵着妈妈的手，总是左顾右盼，瞪大着双眼，怀着既紧张又兴奋的心情，看着一位位潇洒风流的救生员们，他们在凄风苦雨的天气或是在火伞高张的夏日，他们都会如街上尽忠职守的红绿灯，给予别人安全的顾虑，给予良心的劝导；给予充满热血的救人精神，将一位位从鬼门关走一回的人们，给救了上来，我想这可是用金钱也换不来的恩情啊！
记得有一次假日，我们心血来潮想去游泳，我们几个小萝卜头，正用三寸不烂之舌，说动妈妈带我们去游泳池玩水，最后终于成功了，我们高兴得手舞足蹈，坐上爸爸的老爷车，浩浩荡荡的出门去啰！
来到了目的地，微风拂面，湖水清澈如镜，青山恬淡如诗，一幕幕如诗如幻的美景，烙印在我的眼帘；我捷足先登，奔向大自然的怀抱，体验这群山还抱、戏水游玩的享受。
就在此刻，意外的事情发生了，我突然觉得身体好沉重，好像有一条粗且乱的麻绳似的，紧紧的缠住我的双脚，我死命的挣扎，奋力的拍打着双臂，踢着力不从心的双腿，可是好像丝毫没有人听见，当时的我彷彿是被巨大蟒蛇捕食的猎物，说什么也不愿意放开美味的佳肴！就在我要放弃时，突然现身一位英雄好汉，以最迅速敏捷的速度，把我脚上的麻绳给解脱，我终于挣脱了死神的魔掌。我清醒过来的那一刻，心中竟想着：这不就是英雄救美吗？只见心目中的英雄拍拍我的肩膀说：“妹妹！你还好吗？”
“我很好，谢谢谢谢……您的大恩大德……”
我疯狂的狂道谢，只听他委婉的说：“不客气！”他尽忠职守的职业道德，真是让我永生难忘。
我们周遭的平凡人或许胸无大志，但对于自己份内的工作，却总是最诚恳、最踏实，默默的奉献着，也从不夸耀自己有多么“丰功伟业”，这为善不欲人知的平凡人，是生活中最真实的英雄人物。谢谢你！我的救命恩人——我心中永远的英雄！
【篇二】
幸福是一种拥有，一种追求，一种对生活的审视和发现。每个人都拥有幸福。其实，很多时候，幸福就在我们身边，可我们怎么偏偏察觉不到呢?
那园中赏花的人是谁?只用了几只飞去邻家的蝴蝶，就怀疑春天不愿莅临自己的小院?只增对墙外的羡忌和对自己的嘲讽。
那目睹北雁南飞的人是谁?只因为自己的满头白发，就感叹流年飞逝，憎恨时光带走了自己的青春而将幸福带到了属于别人的地方。
这让人们不禁追问究竟是一种怎样的麻木使人处在幸福却浑然不觉?又究竟是一种怎样的贪婪让人时时刻刻憧憬着幸福?或许，只是因为一种盲目，让人们看不清幸福，同时也将幸福理想化了。
幸福，需要用积极的心态去体会。在苏轼的一生中，他被一贬再贬，但他依然自爱，写下那“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿!也许，身处逆境的人慨叹幸福不再，天经地义，但苏轼没有将自己淹没在无谓的痛苦与无尽的遥望中，反而在其中寻觅出了最真切的幸福。升沉像一缕秋风，苏轼像一片追风的叶子，即使终将落地，也要给予自己最后的温暖。
这样看来，我们不必羡慕成功人士的辉煌，我们拥有青春和梦想，这就是即将写就的宏伟篇章;我们不必埋怨生活的苦恼而崇拜不曾认识的他人，享受即时即刻的感动和震撼，体验平淡生活中的点滴美好——幸福，便会唱出一首永不消失的赞歌。
世间本没有幸福与不幸，感叹的人多了，也就有了幸福与不幸的人。那些幸福的人总是善于在任何环境中寻得幸福，甚至创造幸福。那些不幸的人，只能与幸福擦肩而过了。
让我们放下一切不愉快，成为一个幸福的人吧!
【篇三】
朋友的定义很多，你可以把他/她定义成乌云中透过缝隙洒出来的阳光，可以定义成夏日里不温不燥的风，也可以定成大雪纷飞处燃烧成火焰的一堆柴火。我有个朋友，我们认识只有两年，情谊却堪比真金。
每个人少年时候都会有互抄作业互考试对答案的经历，我倒也不例外。那次是数学突袭考试，我正好数学是语数英里最差的，我说不上特别偏科，但面对着数学题还是有些抓耳挠腮。她数学是的，写完试卷后，见我对着一到难题苦思冥想，便趁老师低头改作业的时候把那题的答案写到纸上丢给了我，我接住正准备拆开看，老师却正好抬起了头看我这边。老师问：“你手里拿的是什么？”我心里警铃大作，心道不好，正想着如何辩解，怎想到她站起来平静地说：“是我让她和对答案的，老师您罚我吧。”我心中一阵感动。
她这人为人很好，还有点小别扭。一节英语课上，英语老师把昨天布置的练习册作业发下来，一边讲一边让我们对答案。其中有一题是问我们的朋友生日是什么，我当时为了去玩，也没多想，随意地填了个上去。她是我的同桌，当讲到这题的时候她脸色颇为不自然地指着那道题问：“这是谁的生日啊？”我漫不经心地回答：“噢，随便写的。”她嗯了一声，然后拿起胶带把自己练习册上的答案改了，我这才注意到她练习册上写的正是我的生日，我没出声，默默把这件事记下了。
如果让我给这位朋友打比方的话，那她应该是一杯白开水，白开水不像牛奶饮料那样奢侈好喝，但却最能解渴，因为她总能在我需要的时候给我一丝关怀，一丝温暖。