学坛作文网

代代相传的家教

2021-09-06 01:25:11 17

我家里有四个爱好者,祖父,奶奶,爸爸,妈妈。我们是一个和谐的家庭,我们的家庭充满了笑声,但在这种笑声中也有一个严格的导师。这一代的导师,虽然它是严格的,但我可以从生活中受益。例如:如果你在家,你的祖母是晚餐,爷爷没有移动筷子吃,我或妈妈,我的父亲,我不能吃。这是长老的最基本的孝道,我的父亲经常对我说:“白良好的孝道是第一个。”爸爸对我说,记得这句话,你可以让我进一步走。从那以后,我记得这句话。

导师导师

当我在暑假时,完成了我今天打算写的工作。我的母亲清理了起居室。我出去了,我母亲坐在沙发上,我去问我的母亲:“妈妈,发生了什么?” “我有点累,什么都没有。”妈妈说,蹲着肩膀。我坐在沙发上,给我的母亲,说:“我会帮助你清洁房间。” “好的,但是,我必须休息一下。”我答应了我的母亲,我马上去上厕所开始扫帚。清扫,我看到我的母亲带着起居室和餐厅,我得到了房间,我被扫过了,我拿了拖把开始了一点拖把。过了一会儿,我完成了我的家务,我的母亲让我坐在沙发上。

妈妈问我累了,我说我根本没有累。这就是我应该做的事情,因为我坚定地把父亲放到“Baishan孝顺首先”记住。我必须让我能为你做的事情,我必须给父亲和祖父,祖母。

爸爸不仅告诉了我这句话,而且他也以自己的行为练习这句话。每当我走,我的父亲都会陪伴你的祖母去。收藏后,爸爸去了祖母,和我的祖母交谈,聊天,让你的祖母不无聊,不孤独。当你在祖母生病时,如果你是轻,爸爸会给你的祖母买药。如果有一点体重,你会去医院去看医生。有时候我的父亲也会让我的祖母能够做到,如:当祖母的牛奶龙头被打破时,我的父亲会去我的祖母修理,有时爸爸会让一些好的菜给你奶奶,和有时会给你。奶奶正在做一些家务。

爸爸是我最好的例子,我终于知道我的家人被一代人讲过,即“亲爱的长老,荣誉父母”。我必须像爸爸一样,以“数百个好的孝道”作为我的生命座右铭,成为​​一个“尊敬的长老,尊敬的父母”。

同类文章
一串快乐的音符六年级作文

一串快乐的音符六年级作文

作文开始: 如果你每天朝着火热的太阳微笑,你会发现生活并非都是苦涩的;如果你每天都朝着火热的太阳微笑,你会发送...... 这篇文章由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见
六年级读《小王子》有感600字

六年级读《小王子》有感600字

昨天下午我看到了一个“小王子”。这对我来说也是淋浴,所以我暂时忘记了这种火焰般的天气。这本书很短,完成阅读只花了两个小时,但内容已经在我的脑海中存在了很长时间。有一种微弱的悲伤,有一种无助的窒息
六年级写景作文片段练习200字

六年级写景作文片段练习200字

研究一:孤独的风景作品片段200字 在不同的海滩上有一只海鸥。这个不同的海滩是一个橙色的海滩,白色的海鸥。在海滩上的天空。只有一只白色的海鸥,他没有同伴和大海一起生活。 在海洋世界中有贝壳
我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

古人云:邢很有意思。说得好!日常生活与众不同,每个人都有自己喜欢的爱好。对爱好不感兴趣的人,生活不起眼,无聊。在生活中,也许有这种微弱的颜色,你可以让你的生活丰富多彩。你有什么爱好
难忘的小学生活500字六年级作文

难忘的小学生活500字六年级作文

时间过得真快,余华很容易死。时间无情地消失,将未来变为现在,将现在变为过去,将过去转变为更远和更远的历史。 - 铭文 照片会随着时间的推移而变黄,因为岁月的脚步会丢失字母
难忘的小学生活六年级优秀作文600字

难忘的小学生活六年级优秀作文600字

小学生活是红色的,团结一致;小学生活是粉红色的,充满了温暖,小学生活是绿色的,充满了新鲜感,小学生活是蓝色的,收获知识...... 当然,我变得如此欣喜若狂和跳舞。然而
六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

以下六年毕业考试作品是一个个性化的作文,我几天都不愿在专辑中删除。让我们来看看这篇文章的标题:“无论是城市的柏油路还是这条绿树成荫的小路,这条路都在我们脚下.....

变形记作文想象作文六年级400字

一大早,我像往常一样伸展。环顾四周,嘿,我怎么长尾巴?我变成了一只猫?我环顾四周,有许多猫。我在电视上看过它,它是一只狸猫,一只喜欢吃咖啡的猫。 看看前面,有很多咖啡豆。看来我必须品尝它
变形记作文六年级500字

变形记作文六年级500字

有一天,暴雨倾盆而下,闪电透过我的眼睛,我的眼睛是一朵花,世界变得更大,以肉眼可见的速度。 在我往下看之前,我变成了水滴。我的整个身体是半透明和半透明的,就像透明宝石一样。环顾四周
金色的秘密 六年级叙事作文700字

金色的秘密 六年级叙事作文700字

“为什么要使用这个盒子?”在哨声下,同学们低声说。老师刚进来,就好像我听到了,我们的心,她举起了杨阳的小盒子,自豪地说:“这是我的宝贝!” “宝贝?”我更困惑的是