初一的暑假生活作文五篇
2021-09-11 19:02:39 53
暑假是一个汉语词语,是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期(中国东北三省除外,其暑假为2个月,寒假为1个月)。下面就是小编给大家带来的初一的暑假生活作文五篇,欢迎查阅!
篇一:初一的暑假生活作文
由一个天真,幼稚的孩子踏入外中的大门,参加严酷的军训,不久,我们就与新同学开始进入初一的课堂,参加了学校的校运会一起为班上争光,一起创造了一个独一无二的集体“六一”节……
我们一起走进初二,一起走进独立的8班,我们心中保存了口号,重新站在篮球比赛赛场上,我们赢得了名誉……在我们互相帮助的日子里,集体的成绩一落千丈了,集体的哭泣使我们更加失落,面对老师的埋怨,一阵奋斗精神体现在老师们面前,博得了老师们的赞扬,在初二我们并没有取得了学校的颁奖,没有取得最高的荣誉,但是取得了老师们一阵的赞扬声……初二毕业了,与初二的毕业照擦肩而过,与教过我们的一部分老师说声再见……
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,初二期末考试我对个人的成绩我还不满意,初二过去了,我将面对初三的那两场期末考试,老师讲的内容应该默默地记下,老师写在黑板的知识默默地记在脑海里,课代表和老师布置下的任务认认真真地完成,为了有一个美好的初三我愿意牺牲我的课余时间,愿意离开我心爱的游戏,愿意拒绝我的爱情游戏,投入到课程里面。
虽然从初一到初二上学期我一直拿到奖,但有一个奖输在初二下学期。我有信心,初三一定拿到奖,因为每一次得奖代表了一个学期努力的结果,代表一个学期个人的荣誉,那一次次的得奖都会默默地进入学期档案上,光荣的交给爸爸妈妈,告诉父母一个学期我是有努力过的,得到父母默默地鼓励……
篇二:初一的暑假生活作文
我们一家要去青岛了!
我怀着无比激动的心情坐上火车,“卧”了一夜,来到期盼已久的地方——青岛。
第一站是海军博物馆。这里和我想象的完全不同,我本以为这里是常规的室内布置,可是看到实景让我大吃一惊!不只有室内展区,还有武器装备展区,海上展舰区。这在里面都是实物展,鱼雷、飞机、坦克……琳琅满目,在太阳下闪着耀眼的光芒。
别急,重头戏在后面。基本装备看完,我们就上舰参观了。以鞍山舰为首的三艘军舰,像威猛的鲨鱼身披银甲,面朝大海好像随时都要出动一样。我们登上了鞍山舰,舰上的各种先进设备也都露出了庐山真面目。我很喜欢这里,不愧是全国爱国主义教育示范基地,中国唯一一座全面反映中国海军发展的军事博物馆。
第二站是海洋馆。海洋馆里的标本应有尽有,大到鲸小到浮游生物。最特别的还是海洋长廊,我们站在传送带上去海洋长廊。传送带像一条黑色的蟒蛇,向前慢慢爬行。忽然,小鱼都出来了,它们大方又带几分羞涩,有的用嘴碰碰玻璃,像跟我们打招呼一样;有的快速从我们头顶掠过,只剩下一个潇洒的背影;有的躲在海草和石头后面,像与我们捉迷藏。
第三站是金沙滩。如果只听名字,你一定会觉得这里是个非常美的地方,可是,这里都被海草侵占了,海岸线就像一条肥硕的毛毛虫。更遗憾的是,海水也不够清澈。看到这种境况,我的玩心大减。
实在无趣,我便和妹妹在沙滩上堆沙雕。可是,也很让人失望,沙滩下面黑糊糊的,就连沙滩好像也被污染了。
我想起在鲨鱼湾看到的情境:鲨鱼都已经濒临灭绝,需要工作人员把它养大再放回大海……此时此刻,我更理解了人们的呼吁:我们人类要保护我们自己的生态环境!
青岛之行我很快乐,也有很多收获,看到了梦寐以求的军舰和大海,收获了很多知识。但是,也有一丝遗憾,大海与沙滩,没有留下我的快乐。
青岛,希望我下次再来,没有遗憾。
篇三:初一的暑假生活作文
这个暑假对于我来说,几乎和任何一个暑假都不同。因为,这个暑假,我报了美术班,学了素描。
是的,这是我生平第一次学画画,小时候,就对画画有那么点兴趣,不过,那时,画的都是些小儿科的油画画罢了!素描,一种别具艺术风格的铅笔画,通常会画些几何体、水果、器皿,其中,最简单的就是几何体。当我第一天去学习画素描的时候,老师便先教我画几何体,一开始,我画的并不是很好,老师常常对我说:不要急于求成,慢慢来,要有耐心。
后来,我抓住了一些技巧,比如:画直线的时候要一下一下的来,不能直接一笔画下去,再比如:涂色的时候,要有规律,如果只是不分横竖,一味的乱涂,那么,画出来的画儿必定是一塌糊涂,看不分明。掌握了这些技巧,我画的画比以前好看多了,老师也表扬我有很大的进步。如今,我也可以画一些瓶瓶罐罐和各种各样的水果了!几何体中,我最擅长画圆柱和圆锥,而我最不喜欢画的,便是那些长方体和正方体。
我学画素描并不是我天生有这份天赋,也不是我特别喜欢画画,是因为我喜欢素描那朴实无华的本质,就如它的名字一样,它有一种素雅的美,就像我们中国人一般,宁静而淡泊。素描虽然不显眼,也比那些水彩画、油画画低调许多,但是,它有一种自然,真实的感觉,比那些有颜色的画更逼真,更质朴。这个暑假对于我来说很有趣,因为,在这个暑假,我不但又学到了一种新的本领,而且,还领悟到了素描的风韵,还有它的素雅之美。
我会继续学习素描,把这一门艺术发扬下去,让更多的人,去感受它的艺术气息和它的纯朴素雅之美。
篇四:初一的暑假生活作文
我的暑假是个难熬的日子。
刚放暑假第二天,爸爸就把我和他朋友的孩子一起送去了补习班。原本我计划得美滋滋的假期就这样破灭了,我是多么无语又多么不甘啊!
就这样,过了一个月,我终于补习完了。我刚想在接下来的一个月里拼命地玩,可是这希望又一次破灭了:补习完后的第三天,我就被送回了老家与爷爷奶奶一起生活。
在回老家的那个路上,我一想起家里没wifi,没电脑,我恨不得直接从车窗内跳出去。
回到老家后,因为爷爷奶奶家我真的是无聊得呆不下去了,于是我就去找我的同学,要是他妈妈同意的话顺便在他家呆上几日。
那天,我从老家走小山路下山再经过一个菜市场又过了一条河终于到了同学家。我累得气都接不上来,正要进他家喝杯水,却发现他家一个人都没有。我沮丧地回到了菜市场,用自己的钱买了瓶水,又回到老家。
第二天,我的舅妈突然从我家门口经过,我赶紧收拾了几件衣服搭了她的顺风车去她家。
到了之后,我一看到那久违的手机、电脑、wifi路由器,我就兴奋得不得了,赶紧叫舅妈打开电脑让我玩。
就这样爽了几天后,舅妈她们家要采茶由于人手不够就把我也叫上了。我不想去却又不敢说出来,毕竟在人家里玩了好几天,吃了好几天,“吃了人家的嘴软”,我只好按捺住自己的小心思一起去采茶。
早上九点出发采到傍晚四点才回来,午饭也是在烈日下吃的。我累得四肢发麻,全身痒得在床上翻来翻去睡不着觉。
第二天早上一起床,我就叫外公载我回家,赶紧逃离现场,早饭也不敢在舅妈家吃了。
到家后休息了一天,爸妈也都回了老家。我原以为是来接我回安溪的,没想到是因为家里的稻子要收割了回来帮忙的。
爷爷奶奶割稻,爸妈晒稻。“农家少闲月,五月人倍忙。相随饷田去,丁壮在南冈。”妈妈送午饭时,又把我叫上了。哎!
好在两天时间终于完事,暑假也接近了尾声,我和爸妈一同回到安溪,准备开学读书。
唉,这真是个又苦又难熬的一个暑假!
篇五:初一的暑假生活作文
妈妈又要我学乐器了,这回是吉他。
对于吉他,我的印象还不错,不过在我的记忆里,好像也就能想到《我为歌狂》中叶峰、楚天歌抱着电吉他弹的样子,可没想到我要学的不是那种酷酷小小的电吉他,而是那种充满古典感,笨重的木吉他,不过听说弹这个是在为弹电吉他做准备,我也就认了。
老实说,目前只是感兴趣而已,真正能不能坚持还是个问题,就像上个暑假学古筝,那不是我自己的意愿,但开始也是心甘情愿地弹,后来就是半强迫了,再后来就是强迫也不起效果,我想尽办法逃课。
老妈开始让我学是为了让我静心,古筝据说好像也是有这个能力,可是对我好像无效,弹那个东西,我开始心还是很静的,可弹到最后就越来越烦,手上的劲也渐渐加大,速度也会变快,好几次琴马都被我弹歪了甚至弹掉了,本来是非常悠扬的音乐,可是到最后却被我弹成了“战台风”类型,充满了火药味。
还有就是我对古筝曲一点感觉都没有,当别人都好像很沉醉其中的时候,我最多也只是一脸木然地弹,手指机械地动,丝毫感觉不出有什么,你说吧一个人坐在那里什么也不想手指按照特定的规律动,和愣坐好像没有什么根本上的区别吧!
还有就是我不喜欢中国的乐器,总觉得中国的乐器声音柔得有些太有气无力,就算少数清脆的就像笛子,也总觉得脆得很虚伪,而且每一种乐器好像都只能弹那一种调调,听着就觉得烦。
倒不是我崇洋媚外什么的,恐怕是我音乐基础太差,体会不到中国古典音乐的好处吧!
不管怎么样,现在总是接触西洋乐器了,希望能坚持下去吧!
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