《送东阳马生序》读后感（1）_650字
2020-10-11 08:33:03 36
“送东阳马生学”选自宋炼的“宋学史文集”。文章首先描述了作者少年时期的艰辛，然后联系了马同学的优越条件进行学习。这样，我们就不难得出以下原因之一：一个人是否学习成功，关键在于他的专心。
文章提到宋莲小时候读的书：“我小时候沉迷于学习。我学习能力很差，无法读书。每次我从藏书室借钱时，我都会自己记笔记，数数要还的天数。天空是冷的，ink是坚实的。 ，手指无法伸开，并且感到...懒...”
由此可见，宋炼小时候的读书环境很糟糕，家里没有钱，要求人们借书，冷抄，学习态度勤奋，努力，专注。学习。因此，他后来成为著名人物，他的诗歌成就很高。从这个角度来看，一个人学习成功的关键在于专注。
实际上，学习的成功只有在顺境，逆境，上佳的社交年和机遇中才能实现。最重要的是自己，无论是否专心。
在国外有个故事：贝多芬小时候学会了与外国老师一起唱歌和弹钢琴。因为贝多芬对弹钢琴感兴趣，所以他学得更好（与他的老师相比，这是微不足道的），老师我对他很乐观，想将他一生的精力传递给他，但是贝多芬的语言与他的老师不同，这导致他不了解和理解。因此，从那时起，贝多芬除了练习弹钢琴之外，还必须学习老师的语言。他非常认真-每天有20个小时，他的眼睛闪闪发亮。黄田引起了他的注意。两个月后，他学得很好。这样，贝多芬可以得到老师的指导，并最终在世界上享有盛名。它具有状态。我想每个人都听说过第六交响曲。
的确，学习成功与成功不是两心的。它可以无序地实现和实现。这是关于辛勤工作，辛勤工作，辛勤工作和辛勤工作的基础，以及个人对学习的专注。
