让你的作文语言瞬间靓起来
2022-05-12 11:53:20 2
作为一名教师，我经常听到学生等学生：我很痛苦，我会在每次学习后的“语言没有生活”后关注我们，我会关注我们;愤怒，寻找胃，我对九牛两只老虎有一件好事“”最好的句子“，让老师”会消失“，没有声音”拍“！这不是惊人的！是的，语言不仅仅是文章，包装，它与构图的想法密切相关，以及事物的形象。有了一个小说主题，聪明的概念，你仍然需要生动众神，迷人的语言，为了充分表达作者的意图和真实的感受。如何学习如何用学生的语言制作学生？
首先，教导法律，让学生掌握有用的方法
该方法是最重要的知识。汉语教学，我们必须让学生知道，还要让学生了解自己，所以必须结合教学例子让学生掌握一些可行的有用方法，从而制作论文。
描述方法 - 使用一些遮挡，颜色单词，堆叠单词等，多描述事物的颜色，声音，形式，感受等，在平坦，真实，制作色彩缤纷的风景纸。例如，“葛洲坝网站夜景”说：“'爸爸'，'呜'火车，'突然拖拉机，'爆炸'摇滚爆裂，'哟哟哟'的劳动力号，有一个多彩的奉献。“作者已经表明了天堂的施工现场，以及声音的声音，如一个交响乐，被陶醉了，我敦促人民抱怨嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿另一个例子是“火云”说：“这个地方是大量的火灾，它会是红色的，它会是金色的。我将是一半的半黄色，半成半的黄色。葡萄，梨黄色，茄子紫色，这些颜色的天空有......“使用颜色的单词突出火云颜色的颜色，更快的变化特性，让人们美容，动态美容，加强力量。
修辞法 - 使用隐喻，人，夸张，夸张等，制作轻质化妆，制作语言照亮，给人审美。例如，“冬天”据说：“冬天最美丽的风景是冰雕，这是我们的冰城 - 哈尔滨。艺术家从松花江拿出一块大型厚厚的冰，仔细刻在图像中不同，生动，水晶清澈的冰雕塑：有不同的动物，有不同的动物，有一个古老而现代的建筑......红色就像火，白色就像玉，粉末，黄色如果金色;小到'龟'，大到'大查看Garden'，上帝“旅游之旅，兴趣”八个仙女在海洋中“...让你看看他们忘记了寒冷，挥之不去。”作者使用隐喻，提升和活跃的冰雕。 ，第五的特征是特征。
数字方法 - 使用该数字，可以借用纹身，突出显示图像，还要表达你的感受，精神是神奇的，读者们将享受无限的妄想和美丽的艺术。扬州之一郑榕桥制作了“雪景”诗：“两件三四片，五七七十九十件。成千上万的碎片没有数字，飞到梅花。”这个诗歌使用的数字，并且小到大，数量增加，突出雪花，眼睛的末端和眼睛的前面和前面的数字，制作雪，梅花，呈现出壮观的白色雪景场景，读书玩得开心。
引用 - 适当的引用着名的战争判决，诗歌歌词，谚语谚语等，可以制作语言和生动，并提高他们的表现。巧妙的使用，将制作工作场所的构成。例如，“我是一个女孩，特殊的女孩”开始：“”我是一个女孩，一个漂亮的女孩;我是一个女孩，哭泣的女孩;我是一个女孩，一个陌生的女孩......“我喜欢徐怀先生“我是一个女孩。”但我不爱美丽，不要哭，我是一个特殊的女孩，一个顽皮的女孩，一个学校的女孩，你不懂女孩。“作者介绍了歌词的开始，没有表现，使文章生动和彻底的比较，造成以下内容，这关心主角是“特殊”的地方？
幽默方法 - 中度使用一些幽默形语言，或文本中的“变形”处理，或者传统使用语言可以使文章增加了大量的“青年”，“生命力”和“亮色”，它可以很有趣，展示了各种美丽。例如，“战争蚊子”说：“在他们部署了战略之后，他们从各个方向聚集在一起，我赶紧地制作了”超级抓住“来处理障碍。我抓住，抓住，击中率是onlY.1％，但他们的命中率为101％。经过十分钟后，蚊子军退休，原因是我厌倦了自己，我没有人可以责怪，我的美味血液在蚊子的囊中，我没有丢失，我得到它。封闭式的tachel - 一个没有幸物。 “幽默的搞笑语言，让这种严重的战斗场面轻松而活泼。看看使用的技巧和战术使用小作者，它不是很生动吗？
凝结方法 - 仔细发送单词，选择一些简单的浓缩语言来解释哲学，表达一种感觉，表达一个观点，可以画龙，褐色，本质上，它是启发。例如，“我为自己欺骗”：“......普通，世界的本质;个性，社会时尚;真实的，生活的价值。唱我的价值，跳舞我的个性，活着。我为我的真实而欢呼生活！“这种结束的语言被美丽，哲学美女凝聚，句子怎么样，语言怎么样，思考多么深！
二，杰作欣赏，让学生觉得美好的语言
为了回应实际的学生，教师可以选择一些着名的文章，教师和学生欣赏，评估，讨论，让学生了解，学习和学习别人的优势和优势，为我来说。看 -
四月“雪花”
嘿，是雪吗？不要！这是四月 - 杨的“雪花”。它在春城的街道上跳舞，迎接人们。
当我离开我家时，第一个问候我是白人，轻的杨。当它是，我钻进我的鼻孔，给我痒;有时擦掉我的脸，让我轻轻吻;有时在我面前摇晃，让我欣赏它美丽的舞蹈。当我伸出援手时，它被欺负了。
在天空中，杨就像一只白色的蝴蝶舞蹈，从九天开始;从云层，漂浮，一个美丽的风景！
棉花，如水晶透明雪花，就像五颜六色。吹风吹拂，杨说，更漂浮，漂浮，遥远，杨曦就像一个大雪舞，构成了一个自然的“飞雪地图”，让春城更加美丽。然后，我拿了一个“雪花”。我详细介绍了它，我看到了杨菲，包裹着牛奶黄色的种子，就像一个可爱的婴儿，睡在母亲的怀抱中。
杨正在保持它，它挂在小树上，就像一棵小树上的美丽纱线。它漂浮在小河上，就像蠕变中的许多虫子一样。它在草地上停了下来，就像一个无边的绿地毯上的一朵小花。它飞入该领域并擦拭勤奋的峰值。它来到幼儿园，抚摸着孩子，低声说：“慢慢地跑 - ”看着这个无数的白天天使，无辜的孩子有一个好奇的眼睛......
在一个小的雨后，杨阳在天空中逐渐变得少，他们飞来了一群，一个簇躺在潮湿。在地球上，只有几个罕见的“雪花”仍然是顽强的，好像你想叫醒你的兄弟。
当金色的太阳与地球撒上时，杨思开始忙，他们带着母亲的尴尬，用委托的自然，飞到春城，飞往遥远的天空，寻找，绘制更美丽的世界。
什么！我喜欢春天，美丽的杜鹃花，我喜欢冬天，强烈而不屈服的细菌，但我喜欢4月份的纯粹的“雪花”。
教师，学生在一起，评论，评论：你有什么要阅读的这篇文章？它是什么？阅读本文后，您必须觉得它是新颖的，选择选择。小作者善于抓住“对象”的特点，发动丰富的想象力，用各种修辞方法，语言等修辞技术，语言生动的形象，并画出一个自然的“飞雪地图”并画出生动和实际的。添加一个文学人才来使性行为，有趣的习惯。
嘲笑
我敢于夸耀，提到课堂上的座位，我已经学过多年，现在也有一个小的结果，其中一些人发现了一些。不相信？带我慢慢地给你。
嘿，坐在前排的同学真的“更困难”。你觉得，他们在老师的眼睑下，轻，小的行动，老师站在领奖台上，“听山”，然而，它不是无形的！老师检查背诵，总是喜欢从第一行开始，所以他们经常收到优惠待遇并拉顶。后者学生特别感谢他们对此福利“未来”的牺牲。从头部，坐在前排是一个短暂的孩子。如果你看到大一个，就像羊群中的骆驼，那么他绝对是班主任最近“监测”的重点。
中间座位是一个稀有的风水宝。它在这里加起来很多大师，没有缺乏“四兄弟”，“四个眼姐妹”。在老师的眼中，他们是一个男性和牧师，这是一个局面。因此，他们利用了风景的风景，“三个good的学生“，”学习模型“，几乎包括它们。他们仍然领导一代的潮流，并在课堂上掀起大浪。这是蔡。林，她，下一个浪潮是Jay Chou，韩汉。他们送漫画，杂志，甚至是桌子下方的超高兴质的软糖。他们的团队经常爆发一声笑声，挑衅“前人”回来，“后来一代”结束了。
靠近窗户和门相当于“盒子”，听着班级，做作业，头部是手，后面回来了，靠近神，你很开心。照明开关权，窗户和后门的开口负责。不要挑衅他们，否则你会在寒冷的一天打开一个窗户，所以你更好。他们的另一个沉重的责任是“王峰”，往往在不舒服，“老师来了”，这个人充满了Teratorations，“万羽”在课堂上。在这个时候，他们很自豪地看看“献上奉献的梦想，我爱我”。
最后三排是教室的“水山”。这里的“Hao Han”为1.6米。巨大的街区使那些小人物。 Banli位于世界中间，除了越来越远，英雄的大部分作用。当然，还有一个“天空和法规”被“送”到这里，一个“好”是一个“坏”，这符合生态平衡规则。
“世界的洞穴正在学习，人类的感情是文章”。亲爱的朋友，您可能希望在您的课堂上坐下。它和我一样吗？
老师，学生们聚集在一起，评论：当你阅读这篇文章时，你会不禁拍摄，因为你会发现这种工作不仅清楚，结构严谨，文字非常漂亮，话语，幽默，读无穷无尽！
第三，钻天空，让学生生成美好语言
无论什么方法，您必须慢慢成为您个人惯例的技能。因此，我们想设计一些聪明的工作训练，让学生在实际组成中做出了美丽的语言，并写出了一个美妙的作品。
训练1：我的快乐我的设计
提示：支出生活如何？打开一个想象的翅膀，让你的思想，发挥你的创造力，为自己设计一件幸福的东西。努力使用生动的形象，幽默语言来描述。
培训2：身份
提示：生活是一本盲目的书，它提供了智慧和启蒙。生活中有一种甜蜜和苦涩，有一种愤怒和悲伤。不同的人有不同的感情，你觉得是什么？自律，用新鲜，生动的语言写下。
