读《第三只板凳》有感（罗天元）_650字

2020-10-16 01:51:36 33

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我曾经读过一个叫做“第三板凳”的故事。这个故事的主要思想是，当爱因斯坦还是个孩子时，一位美术老师要求班上的每个孩子都交一个手工作品。同学们都交出了各种精美的作品，只有爱因斯坦的小板凳出现了。老师评论说，这个小板凳是世界上最糟糕的工作。尽管当时小爱因斯坦感到很尴尬，但他还是鼓起勇气，对老师大声说，他做到了。实际上，在此之前的两个小板凳比这更糟。无论如何，这段时间比以前要好得多。出乎意料的是，老师不仅没有训斥他，还给了他钦佩的目光。

阅读了这个短篇小说之后，我钦佩爱因斯坦的精神，即在遇到挫折时不轻易放弃，并不断追求更好。一个人在世界上第一次做的事情通常是不好的。但是，如果您可以一个接一个地改进，那么最终您将能够做得更好。如果您是第一次屈服于挫折而无法承受巨大的打击，那么结果一定是失败。面对无数的挫折，如果您选择一次又一次地退出并逃脱，那么这样的生活一定是平庸的，对国家或社会毫无用处。爱因斯坦的成功及其对人类的贡献告诉我们，如果我们每次都能善于进步并做得更好，那么我们将一步一步地迈向成功的阶梯。

回想自己，我喜欢什么？面对挫折，我经常选择躲避和撤退，屈服于困难；面对失败，我不仅没有遇到困难，而且常常跌倒，跌倒。面对成功，我很容易沾沾自喜，骄傲和沾沾自喜，但从未想过。我能做得更好。我感到很ham愧。

看完《第三板凳》后，我对自己产生了深刻的反省。在感到feeling愧的同时，我明白，将来我必须成为一个不惧怕困难，勇于进取的人。我相信我可以改变自己。

北京玉祥小学：罗天元指导老师：韩梅