校园元旦广播稿
2021-12-02 21:50:43 8
校园元旦广播稿(通用7篇)
如果你是广播站的播音员,肯定会知道大家广播前一般都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿要怎么写呢?以下是小编为大家收集的校园元旦广播稿(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园元旦广播稿1
(音乐《童年》……)
合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员赵恬宁,我是播音员陈帅行。
赵:玉兔迎春到,
陈:红梅祝福来。
赵:带着兔年的喜气,我们又回到了美丽的校园。
陈:在这里,我们七彩童年广播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身体健康,学习进步!
(音乐……)
赵:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。
陈:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!
赵:对!“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,我们要做到:
陈:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。
赵:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
陈:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。
赵:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。
陈:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。
(音乐……)
佳作欣赏
赵:下面我们进入佳作欣赏板块:首先请欣赏班带来的《xx》。
陈:再来欣赏一篇班的《xx》。
赵:春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
陈:春天是希望的季节,让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神,去迎接新的挑战。
合:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
赵:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。
陈:快乐的时光总是那么短暂,最后,我们七彩童年广播站送给全校师生《相信自己》,让我们相信自己,为自己加油!
合:本次播音主播:陈xx、赵xx。编辑:史xx老师。感谢大家的收听。(歌曲《相信自己》……)
校园元旦广播稿2
甲:同学们,老师们,红领巾广播马上就要开始啦!请大家停下手中的笔,放下手中的书。全体起立,唱《中国少年先锋队队歌》
(播放队歌)
甲:请坐下!敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
甲:伴随着红领巾广播开始曲,美好的一天又开始了。本次广播由大队部为大家播送。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。首先让我们进入——校园直通车。
一、校园直通车。
甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。
我校的溪英楼正在整修布置,老师向同学们广泛征集标语,用于大楼的布置,有运动方面的标语,还有同学们参加各个兴趣小组的感受和心得,都将成为我们校园文化建设的一部分。
二、主题播报区。
甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。本次播报的主题是:迎元旦。
甲:一寸光阴一寸金,
乙:时间老人脚步勤。
甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,又迎来了20xx年的元旦。在元旦佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学们节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!
甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。,这一年中你最想感谢的是谁?
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借溪竹童声广播向他们说一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
甲:其实常怀感激之心,也是《小学生行为养成》要求我们做到的,更是我们中华民族的美德。说起元旦,你知道元旦的来历吗?
乙:当然知道。我给大家介绍一下吧.
《元旦的来历》
在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自公历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。
二、好书百花园。
甲:走进好书百花园,让好书滋润心灵。
乙:今天我们为大家推荐的好书是:《水浒传》
《水浒传》作于元末明初,是中国四大名著之一,作者:施耐庵。祖籍:江苏兴化。《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,开创了白话章回小说的先河。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据,成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等。
四、蓓蕾初上枝。
甲:用我的心,用我的手,写下我的故事。下面进入:蓓蕾初上枝。
请听《排球小将》第二十五回如愿以偿
作者:六(3)班邓恒康嘉冰
夕阳西下,晚霞映红了天空,时间已经不早了。朱晓君和王欣怡不死心,还在小喇叭家楼下溜达。
“朱晓君,看来今天是等不到了,我们还是回家吧,明天再来找叔叔道谢吧。”王欣怡无奈地说。“好吧,那回家吧。”朱晓君笑笑,“正好我也饿了。”
她俩往回走着。突然,眼尖的朱晓君看到远处有一个熟悉又高大的身影隐隐约约。那不是小喇叭的爸爸吗!“王欣怡!”朱晓君推了一下低头踢着树叶的王欣怡,“你看,那个人。”“嗯?”王欣怡抬头看了看。“好像是叔叔,小喇叭的爸爸。”朱晓君慢慢吞吞地说着。“嗯,是,我们快过去。”王欣怡抓住朱晓君就跑,让朱晓君有点措手不及,差点摔跤。
“叔叔,谢谢您!”小喇叭的爸爸吓呆了,“你们为什么谢我?”“您忘啦,情人节那天,我们俩在卖花,可是很晚了还有好多花卖不掉,是您全部买下,帮助了我们,也帮助了我们生重病的同学——唐力。”
“爸爸,你太棒了!”小喇叭不知从哪里冒了出来,原来刚才他看王欣怡和朱晓君在他家行迹古怪,就一路跟踪过来,想看个究竟,没想到,还真做对了。“爸爸,他俩是我的同学,为了帮唐力筹钱,就在情人节那天卖花,是你买下了所有的花。爸爸,你真棒!”小喇叭向爸爸做起了说明,爸爸终于茅塞顿开:“哦,原来是这样呀。其实也不算什么,我买花只是想送给我的妻子而已。”
“不管怎么样,还是得谢谢叔叔。”王欣怡和朱晓君向小喇叭的爸爸深深地一鞠躬,她们总算如愿以偿了。
乙:请听故事:(另附)
五、五、心情阳光屋。
甲:敞开心扉,说说我的心事,聊聊你的困惑,让阳光洒满你我的心田。下面进入“心情阳光屋”。(王英老师解答)
六、好歌点唱机。
甲:轻松一刻,进入好歌点唱机。请听《歌声与微笑》
甲:同学们,老师们,本期的红领巾广播到此结束。再见。
乙:再见。
校园元旦广播稿3
a:掀开20xx年的最后一页
b:轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子
a:20xx年悄悄地离我们远去
b:20xx年正向我们阔步走来
a:新的一年,新的开始
b:这般年轻,这般俊逸
a:像地平线冉冉升起的朝霞,给世界注入了清新的气息
b:像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐与鼓舞
a:每一天,都有一轮新的太阳冉冉升起
b:每一年,都有一个新的希冀变为现实
a:在新年到来之际,我要祝福我们伟大的祖国
b:祝福我们亲爱的父母
a:祝福我们敬爱的老师
b:祝福我们可爱的同学
a:祝福我们真诚的朋友
b:祝大家新年快乐,万事如意
a:新年快乐,我们伟大的祖国
b:沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔
a:奋力地挥去百余年的血泪与屈辱
b:飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想
a:海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影
b:保卫与平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采
a:你的身姿如此挺拔
b:你的胸怀这般宽广
a:你是我们永远的骄傲
b:你是疲惫的游子持久不变的向往
合|:祝福你,我们伟大的祖国
a:新年快乐,我亲爱的父母
b:您是我们永远的精神寄托
a:慈爱的叮咛不绝于耳
b:花白的头发记录着您对儿女的牵挂
a:伟岸的身影已渐渐模糊
b:手中的针线仍一行一行
a:望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老
b:可关爱依然那么执着,笑容依旧那么坚强
a:亲爱的父亲母亲,请你们放心
b:孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩
a:请您保重
b:祝您快乐不老,幸福安康
a:新年快乐,我敬爱的老师
b:让新年的金钟奏响我对你的祝福
a:新年快乐,我可爱的同学
b:你是祖国的未来
a:天真可爱的你,使生活如此美丽
b:娇艳盛开的你,让家园如此芳香
a:呼唤与平,给你一块成长的净土
b:呼唤珍爱,给你一座幸福的天堂
a:让我们一起努力,为希望与未来,创造出宽松的环境
b:让我们一起祝福,祝福祖国的花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳
a:新年快乐,我亲爱的朋友
b:也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘
a:但我相信,这只是前行路上的偶尔小憩
b:指路的灯塔始终就在我们的正前方
a:人生的道路崎岖坎坷,小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光
b:坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志,勇往直前迎风破浪是我们不变的方向
a:得意不忘形,失意不失态
b:不能有傲气,但不能无傲骨
a:这就是执着
b:这就是坚强
a:亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好与善良。
b:亲爱的'朋友,让我们真心祝福吧,祝福与平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然与希望。
a:在这辞旧迎新之际,万物孕育之机
b:让我们一起,大声地祝福
a:新年快乐,美满健康!
b:新年快乐
合:幸福永远!
校园元旦广播稿4
男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。
男女:大家早上好!
女:伴着这欢快的旋律,让我们一同走进今天的d2之声。我是今天的主持人xxx。
男:我是今天的主持人xx。首先和大家见面的是《新闻袋袋裤》,我们将为同学们播报国内外新闻和校园新闻。
的好成绩。更让我们每个d2人骄傲的是,我校五名男子短绳运动员,包揽了短绳项目的个人前六名,五人的平均成绩为220个/2分钟。
男:是啊,20xx年悄悄地离我们远去
女:20xx年正向我们阔步走来
男:新的一年,新的开始
女:这般年轻,这般俊逸
男:像地平线冉冉升起的朝霞,给世界注入了清新的气息
女:像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞
男:每一天,都有一轮新的太阳冉冉升起
女:每一年,都有一个新的希冀变为现实
男:在20xx到来之际,我们想说
女:祝福我们亲爱的父母
男:祝福我们敬爱的老师
女:祝福我们可爱的同学
男:祝福我们真诚的朋友
女:祝大家新年快乐,万事如意
男:新年快乐,我们伟大的祖国
女:沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔
男:奋力地挥去百余年的血泪和屈辱
女:飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想
男:海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影
女:保卫和平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采
男:你的身姿如此挺拔
女:你的胸怀这般宽广
男:你是我们永远的骄傲
女:你是疲惫的游子持久不变的向往
合|、祝福你,我们伟大的祖国
男:新年快乐,我亲爱的父母
女:您是我们永远的精神寄托
男:慈爱的叮咛不绝于耳
女:花白的头发记录着您对儿女的牵挂
男:伟岸的身影已渐渐模糊
女:手中的针线仍一行一行
男:望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老
女:可关爱依然那么执著,笑容依旧那么坚强
男:亲爱的父亲母亲,请你们放心
女:孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩
男:请您保重
女:祝您快乐不老,幸福安康
男:新年快乐,我敬爱的老师
女:让新年的金钟奏响我对你的祝福
男:新年快乐,我可爱的同学
女:你是祖国的未来
男:天真可爱的你,使生活如此美丽
女:娇艳盛开的你,让家园如此芳香
男:呼唤和平,给你一块成长的净土
女:呼唤珍爱,给你一座幸福的天堂
男:让我们一起努力,为希望和未来,创造出宽松的环境
女:让我们一起祝福,祝福祖国的花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳
男:新年快乐,我亲爱的朋友
女:也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘
男:但我相信,这只是前行路上的偶尔小憩
女:指路的灯塔始终就在我们的正前方
男:人生的道路崎岖坎坷,小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光
女:坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志,勇往直前迎风破浪是我们不变的方向
男:得意不忘形,失意不失态
女:不能有傲气,但不能无傲骨
男:这就是执著
女:这就是坚强
男:亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好和善良。
女:亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福和平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
男:在这辞旧迎新之际,万物孕育之机
女:让我们一起,大声地祝福
男:新年快乐,美满健康!
女:新年快乐
合、幸福永远!
男:我们的地盘我们做主,我们的音乐当然由我们来选。下面“我的音乐我推荐”栏目,我们将给大家推荐的是儿童古典音乐《玩具兵进行曲》
女:最后进入“健康茶餐厅”栏目,请医务室许医生教我们一些健康小常识。欢迎许医生。
许医生:讲话(略)。
男:谢谢许医生给我们带来的健康小常识,愿我们d2学生健康茁壮成长。
女:你有你的赤橙黄绿
男:我有我的青蓝靛紫
男女:天空同属于我们,因为我们共同拥有d2这片热土。
男女:本期《d2之声》到此结束,谢谢大家。
校园元旦广播稿5
合:老师与父母的心一样,希望我们健康成长。
阮涛:花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
熊伟:花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,与老师一起编织梦想;
阮:花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写与谐校园的欢快乐章。大家好,我是来自502班的主持人阮涛。
熊:我是来自502班的主持人熊伟。
阮:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
熊:留住一丝清风播撒出希望的明天。
阮:付出一份真诚,打造爱的世界。
熊:带走一片笑容,永远与我们同行。
合:红领巾广播又与大家见面啦。
阮:今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目,熊伟,平常语文老师要求我们写作文,你害怕吗?
熊:当然,我们老师经常要求我们写作文,但我最头痛写作文了,面对老师布置的作文题,常常两节课时间都过去了,还一个字也写不出来。
阮:是吗?那应该如何写作文呢?让我先给你讲个真实的小故事吧!这个故事的名字叫做《从一句话开始》。
熊:快给我讲讲吧!
阮:小明是一名五年级的学生,以前跟你一样,也十分怕写作文,后来是语文老师给讲的一个故事启发了他,使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的:全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中,有一个学生说他不会写作文,魏老师就问他:“会不会写一句话?”他说:“这个行。”魏老师说,那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话:“今天开学了。”到第二次作文的时候,魏老师对这位同学说:“这次作文能不能写两句话?”那位同学爽快地答应了。就这样,从一句话作文开始,再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。
熊:哎呀!我的情况与这位同学太相似了,我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢?
阮:对呀,只要掌握了方法,其实写作文也并不是什么难事,为了让自己进步得更快一些,我们可以缩短周期,先从写一句话练起,然后写两句、三句……过了一段时间,你的作文一定可以逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的样子。
阮:比如说可以先写一句话:“从今天起我要学习写作文了。”第二天,在这句话的后头加了一句话:“我相信我能写好。”这样下来,每次都多写一句话,慢慢的就有了更多的话要写。
熊:一篇作文也就是六七十句话,照你给我介绍的方法,把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。
阮:对呀!写作文其实并不难,“先从写一句话开始,这就是经验。”
熊:同学们,让我们一起来用用阮涛给我们介绍的好方法吧!祝你们可以写出更多,更好的作文!
阮:下面一起来放松一下,听一首好听的歌曲《xx》。
熊:时间过得真快,转眼又到了说再见的时候了。
阮:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。
熊:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
阮:花开的日子,让我们在与谐的教育氛围中愉快地学习;
合:今天的播音到此结束,谢谢收听,再见。
校园元旦广播稿6
一、播放《新年好》歌曲
甲:一寸光阴一寸金,
乙:时间老人脚步勤。
甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,又迎来了x年的元旦。在元旦佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学们节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!
甲:我是主持人(xx)
乙:我是主持人(xx)
甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。王晨悦这一年中你最想感谢的是谁?甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
甲:其实常怀感激之心,也是《小学生行为养成》要求我们做到的,更是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?
乙:因此,我们从小就应该学会感恩。下面,请欣赏诗朗诵《感谢》。
庆元旦诗歌朗诵稿(略)
二、元旦知识介绍
咦,说起元旦,你知道元旦的来历吗?
甲:当然知道。我给大家介绍一下吧.
《元旦的来历》
甲:知道一点,但不太清楚,那么,快给我介绍几个吧,
乙:好啊。
新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜,常带上糕点和酒出去拜访,他们不敲门,就径直走进亲友家去。按英国人的风俗,除夕千夜过后,朝屋里迈进第一只脚的人,预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人,或是个快乐、幸福而富裕的人,主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人,或是个忧伤、贫穷、不幸的人,主人在新的一年中将遭霉运,会遇上困难和灾祸。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发脾气。有些地方,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。
知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗习惯——便是互相揪耳,人们在元旦见面时,一定要相互使劲揪住对方的耳朵,表示祝福。
巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。
甲:时间真快,在这优美的旋律中,红领巾广播又该和同学们说再见了。
乙:是啊,让我们来年再相会吧,大家再见。
校园元旦广播稿7
一、开播曲:《校园的早晨》
二、开播语:
合:温馨小广播,心与心相通,快乐你和我。
合:嗨!大家好,欢迎你收听,小露珠广播节目。
我是主持人……
我是主持人……
我是实习主持人……
三、广播稿正文
甲:一寸光阴一寸金,
乙:时间老人脚步勤。
丙:转眼又到了年末。
甲:在这料峭的冬日里,我们送走了西方的圣诞节,又将迎来的元旦。
乙:在这紧张而又忙碌的岁末,今天下午,我们还将迎来张家港市养成教育现场观摩活动,届时将有许多客人老师来到学校参观我们美丽的校园和四5中队、五4中队的队活动展示。
丙:相信全体同学一定会以良好的文明礼仪形象迎接活动的到来。
甲:队员们,再过两天,元旦就到了。
乙:不知大家对元旦了解多少?
丙:我知道!关于元旦节的来历,得先从名字说起:“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。
甲:“元旦”一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝”。
乙:我国历代元旦的月、日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改。汉武帝太初元年时,司马迁创立了“太初历”,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称“夏历”,一直沿用到辛亥革命。
丙:中华民国建立,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计”,定正月初一为春节,而以西历1月1日为新年。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认元旦为中国的法定节日。甲:由于中国民族比较多,因此过元旦的习俗也不相同。
乙:在我们汉族,元旦时,人们不扫地,不向外泼水,不走后门,不打骂孩子、相互祝贺新年吉祥富贵,万事如意。
丙:在傣族,一些村寨举行“象脚鼓比赛”,选手们精神振奋、击鼓不停,谁的动作优美、鼓声好即获奖。
甲:在台湾高山族,元旦时,有吃“长年菜”的习俗。长年菜也叫作“芥菜”,吃这种菜是预示寿命长。有的人将长长的粉丝加入长年菜里,象征着长生不老。
乙:瑶族在元旦节期间,人们会聚在一起,观看风趣别致的“耕作戏”。一人扮牛,一人扮扶犁农夫,一人扮扩锄农民,三人边舞边歌,表示庆农业丰收。
丙:新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
甲:在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。
乙:在元旦这一天,巴基斯坦是人人手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。
丙:巴拉圭人把每年最后五天定为“冷食日”。在这五天中,上至国家元首,下至普通百姓,都不能动烟火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做饭,庆祝佳节。
甲:阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污秽。
乙:在巴西农村有一个独特的风俗习惯——他们在元旦见面时,用相互使劲揪住对方耳朵的方式来表示祝福呢。
丙:最特别的是印度。印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发脾气。有些地方,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。
甲:同学们,又是一年过去了。回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:我们不难发现,在这一年中,给过你温暖和幸福的人,给予我们关心和帮助的人有很多。
丙:那,在这一年中你最想感谢的人是谁呢?
甲:我想感谢的人太多了,有含辛茹苦养育我们的父母,有不辞辛劳培育我们的老师,有给我帮助的同学和朋友。
乙:在这新年伊始之际,我提议,让我们通过小露珠广播,向关心、帮助、支持我们成长的所有人说一声:
合:谢谢你们!
甲:在歌声中,小露珠广播又该和大家说再见了。
乙:在这里,小露珠广播站全体成员提前给大家拜一个早年。
合:祝老师、同学身体健康!学习进步!新年快乐!