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大班美容:小黑鱼

2022-01-22 16:46:31 6

设计理念:

报纸对幼儿非常熟悉。它到处都是。我们还在幼儿园进行了许多游戏活动,鱼类也是孩子的动物,我们在通常的教学活动中研究过。金鱼,热带鱼,五颜六色的鱼等等,所以对孩子的鱼和报纸的了解,我羡慕的孩子们试图利用报纸结合这个故事“小黑鱼”来创造,并试图通过这个活动培养孩子。积极考虑解决问题,培养乐观和美观,并使用您周围的材料进行艺术创作活动,以培养儿童的创造性意识。

活动目标:

1.探索报纸,彩色纸大胆设计,显示了鱼的形状。

2.试图积极寻找解决麻烦问题的方法,培养乐观。

经验准备:我已知美丽的鱼,我对鱼的形状有了解。

材料制备:PPT:小黑鱼;小黑鱼,几张报纸,彩色纸,肉汤,剪刀,垃圾桶,大鱼,小鱼底板,各种鱼眼材料。

活动程序:

首先,钦佩这个故事:小黑鱼(PPT)

老师:“今天,请在海中有一条小的黑鱼到我们的班上,让我们看看发生了什么?”

(观看PPT,欣赏故事)

问题:1,小型黑鱼之旅!很高兴!但发生了什么事?

摘要:海是非常金枪鱼吃了很多金枪鱼,吃小红鱼,小鱼和其他小鱼都非常害怕,躲藏起来。

2,你有没有好的方法来帮助这些小鱼?请讨论你周围的好朋友谈论它。

(两两次或两次讨论讨论)

老师:“你认为这么多的小型黑鱼方式,让我们看看对小黑鱼有什么好处。”

小结:制作一条小黑鱼的好方法,让所有小红鱼一起游泳,成为海中最大的鱼。

二,探索讨论:如何改变鱼报

1.问题:让我们帮助小黑鱼,他的合作伙伴成为海中最大的鱼?

(介绍PPT报纸鱼示例)

问题:报纸如何成为鱼类?请谈谈它?

(孩子们告诉)

小结:根据鱼的形状,可以用夹紧,拧紧,折叠的方法操作。

2,试试吧

问题:“谁愿意尝试审判报纸炸鱼?”

小结:报纸拧入一个条带,报纸弯曲成一条小鱼。

3,鱼眼材料

小结:鱼眼可以用篮子里的圆形材料制成。

4,装饰鱼

问题:“报纸鱼完成了,你认为这是美丽的吗?”

(孩子们谈论)摘要:你可以使用不同的图形,模式,颜色打扮你的鱼。

第三,儿童的手术,体验创作

1.提出生产要求:现在我们必须开始制作它。在制作它时,我们必须捏,螺丝根据鱼的形状折叠报纸,并找到一个美丽的小鱼。请保持桌面清洁。看到谁在做和好的,第一个在我的大鱼队中游泳他的五颜六色的鱼。

2,儿童大胆,学习操作中的问题

巡逻指南:

1.观察幼儿是否捏,螺钉和折叠报纸。

2.您是否想用不同的材料制作鱼眼。

3.提醒幼儿将垃圾扔进垃圾桶,保持桌面,整理地面。

4.鼓励幼儿想到制造鱼类的不同方法。

第四,展示欣赏:把孩子装饰主题墙的工作作品

老师:“嘿,小红鱼都会紧紧抓住”。等到他们可以像一条大鱼一样游泳,小黑鱼说:“我要去眼睛。”

(老师粘贴小黑鱼)

小黑鱼也说:“谢谢为了你的帮助,现在他们可以在凉爽的早晨,在阳光下午,大鱼吓跑了。“

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