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构成600字

2022-01-12 22:28:28 1

我的朋友是一个美丽的词。当我生病的时候,我会带你关心。当我遇到挫折时,我会带上你的支持和骄傲,给你一个提醒。关于对同学的误解是一个小系列为读者收集,我希望为您提供参考,欢迎阅读和学习。

同学误解了:

我以前的桌子是王晓明,经常和他说话。一旦他再次误用了我。

那天中午,我正在改变笔。突然王晓明跑了:“这是我的触摸,你在哪里得到它?” “这是我的想法,母亲在超市买了我,”我说。 “我只是那天,这核心与我完全一样。”王晓明说生气了。“如果你不相信,你可以问你的母亲,或检查指纹吗?”我说。“然后你可以给我“王晓明问道,”是的,但你必须确认这个盒子是我的。“”这是我的!“王小明拿了我的语言书,它不会给它。这是一首歌,我不能说出来!我要告诉林先生。一天后,我说王小明:“你不能这样做,没有证据,我没有偷取你的思想。”“我可以说吗?是谁,你不是椅子,我想说你不能侵犯我的自由“王小明,我没有什么可以再说他。

这件事让我心疼,我认为可能是我没有告诉他,所以我给了王小明的母亲去王小明,​​证明了盒子,章杨我道歉,我很抱歉。

通过这件事,我明白我的朋友误解必须清楚地互相相互信任并相互理解。之后,我们来到了一个好朋友,成为一个好朋友。

同学误解第2条:

误解就像一把锋利的刀,将两段与朋友们分开了与朋友,一段海洋,一个是土地。

它也是一个物理上迟到的自学。如果您通常,您将运行自学,并从外面前往教室进入教室。你把钱包和透明袋子里的语言放在透明的袋子里。

第一个晚上是自学,而第二节的自学,你的钱包仍然安全睡在包里。我打算提醒你收集钱包,我还没有说。

第二天晚上,在第三部分搜索后,当你开始你的一天时,你的钱包已经走了,你做了一个大雷声。整个教室都被你的声音震惊了。哦,这可能是不幸的。

他之前和之后询问了同学,每个人都说我用同学们拿出课堂,可以跳进黄河。她试过我和一个同学:“你走了我的钱包。”她匆匆哭了。我说:“一位同学从你的椅子上过来,行李没有摆脱他,他拿起包,没有钱包,只有一种语言。他刚进来出去了,然后摔倒了出来。迪,我不能再忍受它了,我和他一样大的声音......“我向她解释了一切,她仍然不相信它,我能拥有什么。

几天后,B同学'钱包没有看到。这两个事件必须是同一个帮派,这终于发布了,我终于拿出了人们的世界。

过去几天我们也有笑声。

同学误解第3条:

一天晚上,我站在阳台上,期待远处,我没有一个小人物,我看不到任何好朋友,甚至我的生日会来,我决定忽略他。

第二天早上,我走在路上,我看到萧明走在我身后,他大声打电话,我假装听到了,又加强了,回到教室,我静静地坐着静静地写作。

在第一季度之后,我看到学校室外的人,学生都在学校室外的黑板上,我走出教室,来到学校,我看不到黑板写的是什么。一个同学告诉我,这是一个谢谢你的宝特r从一个老爷爷。这个同学告诉我这封信的内容。事实证明,萧某昨晚没有来,为了帮助老爷爷,因为祖父正在寻找他的儿子在城市,但失去了,晓明帮助祖父找到了他的儿子,也帮助他的祖父帮忙他的儿子在周围。我知道这一点,我的脸很热,我的心不是一种味道。

在第二部分,我去了小明的座位,红脸对他说:“对不起,我误解了你,昨天你没有来,帮助老爷爷。”小明站起来,不太感兴趣。在说两对小手夹紧后。

同学误解第四条:

误解是每个人都经历的事情,误解是胆道,这是悲伤的,这是难忘的。

我记得那个时候,这是上学的六年级。我去了房子回家去参观。当你玩一半时,她去了地板拿东西。我和可爱的小猫一起玩,山雀,山雀,“声音,一个非常精致的altman玩具被小猫撞倒了。此时,小猫急于进入房间,罗妈妈回来了,看到地面上的片段,愤怒和愤怒,暴力,指着在地上玩具,说:“这是我最爱的玩具!我讨厌你!是我最好的朋友吴涛说!“我很奇怪:”罗妈妈,不是我打破的,这是猫!“她更生气:”她怎么能让这种事情变得呢?这绝对是你!“这绝对是你!”这绝对是你!“这绝对是你!”这绝对是你!“我渴望哭泣,说:“罗·莫曼,你有一只猫真的,我不骗你。”罗蒙不相信,对我说:“你给我外出!我没有像你这样的好朋友!“我看到了门后面的猫,我讨厌它,我无法杀了它。”我回到了我的家人,哭了。为什么罗妈妈不相信我?她真的误解了我。我的心是不合适的,委员会非常。

误解的味道真的很糟糕,我想说一句话,罗蒙,请相信我!你误解我了!

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