教室里的欢笑声
2020-11-13 23:50:39 37
今天,张老师和我们一起玩了一个游戏---吸引鼻子。这个游戏真的很有趣。
比赛开始了,我们的班长傅树瑞代表小组第一。她笑着走到规定的地方,她似乎很有信心!但是,一旦老师把她蒙上眼睛,她马上就惊慌了。看,两只手也都派上用场了-寻找身体两侧的方式!甚至道路也不稳定,就像一个大个子喝醉了,弯曲了。 “哈哈!”每个人都已经笑了起来。她终于走到黑板上,她的身体在不断地移动,她的手在不断地摸索。摸了一段时间之后,她无法下定决心。她突然停了下来。我想她想得到一个提示!我也希望我们的团队中的遇欢会赢,而且我绝对不会告诉她!这时,整个团队都大喊:“向左走!”,“不,向右走,向右走!”他们很着急,“哦!”他们叹了口气。原来,傅树瑞在鼻子的嘴角画了鼻子。一组感到失望,但其他三组感到难以置信的快乐,有些站在凳子上加油打气,有些则跳起来。 “真的嘲笑我!”孙为明笑着拍了一下桌子,桌子几乎被他弄碎了。我也几乎笑着从凳子上滑下来。
在第一轮比赛之后,老师又选了几个人。哈哈!对我来说终于到了,我已经想过办法了!我满脸得意地看着我,拿了一支粉笔,看了一下,然后瞄准了……但是当老师蒙住我的眼睛时,它突然变得漆黑,我突然头晕目眩,不得不咬住子弹然后走开。终于触摸了黑板之后,我一直将它一直向右触摸,直到到达墙壁并意识到方向已经反转。 “哈哈!哈哈!”每个人都大笑起来。我再次向左触摸,最后到达小组记分卡和第二个黑板框的中心。我仔细测量了一下:舒展。我拉了两下鼻子-画鼻子,然后打开围巾,我从背后听到一阵笑声:“哈哈,鼻子在下巴下长大!” “郑洁璇,你的鼻子好笑!”原来我在那里。当我不断移动时,我的鼻子高度错了。
“画鼻子”真是有趣,它在教室里充满了笑声。