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那天如果时间可以重来

2020-11-24 21:24:57 57

一个失明的孩子,他终于上学了,但家人没有时间送他上学。因此,他强烈敦促自己上学。

如果那一天的时间可以回来

那天他早起床,拿着一根竹竿出去了。他心中默默地喃喃地说这条路:“走出去,右转,过马路……”当他阅读时,他向右走。突然,竹竿撞到了墙上,他心想:路在哪里,为什么没有路?他思考的越多,变得越焦虑,该怎么办?

此刻,他听到了高跟鞋的脚步声,于是他急忙寻求帮助:“阿姨,你怎么去盲人学校?” “我不知道。”声音同情而无助。这时又传来皮鞋的声音:“叔叔,你怎么去盲人学校,你知道吗?”瞎子再次问。 “瞎子学校?我没有说我听过。”声音从近到远。

在漫长而无助的等待之后,他又听到了微弱的脚步声,“你知道怎么去盲人学校吗?”他正要失去希望,他的声音在他自己看来似乎很低沉。但是,对方没有回答。失明的孩子感到竹竿的另一端被抬起,轻轻地向前走,他也不由自主地向前走。失明的孩子突然变得兴奋起来,他问:“你知道失明的学校在哪里吗?”没有人回答。他变得紧张,问:“你要带我去哪里?”他仍然一言不发。他记得失明儿童被绑架的事件,并用另一只手下意识地触摸了竹竿。竹竿的末端放低了,他的心有些放松。突然,竹竿被放下,他冻结了片刻,铃铛响了,盲人学校到了。他正要说谢谢你,但是好的步骤不见了。

放学后,再次轻轻地将竹竿抬起,将竹竿的末端放下,仍然一言不发。这样,他们走过了早晨,穿过了晚上。穿过春天,穿过冬天。

有一天,失明的孩子想独自回家,于是他告诉陪同他上学的向导。向导举起了盲童的手,并在他的手掌上写下了“否”字样。但是盲男孩没有听从他的劝说,而是独自走了过去。该指南必须遵循。但是当过马路时,失明的孩子看不到汽车正在靠近他。可以带领路人看到它。向导急忙向前走,把瞎子推开,但他被车子撞了。失明的孩子听到汽车的汽笛声和路人的尖叫声后,他知道出了点问题。他摸索着找到向导,但发现向导的身体已经僵硬。

如果时间能够回来,这个盲孩子将不再那么冲动和固执,但是再次思考它又有什么用呢?应该发生什么或发生什么,没有人可以阻止这一点,如果那个瞎子考虑当时的后果,也许悲剧就不会发生。这个故事使我想起了古人的一句名言:“演前三思”,只有事前三思,事后才不会造成灾难。

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