职高班主任工作计划范文

2020-05-01 16:15:03 123

职业班老师1的模式1工作计划

这个学期，学校安排我成为V35班的班主任。经过一周的观察和了解，经过军事训练和上学，我目前对情况有一定的了解。现将本学期的学生情况和本班的工作目标报告如下：

1.对学生情况的分析：

我的班级学校是计算机课程中三个对等学校之一。目前有68名学生，其中33名男孩和35名女孩。他们来自城市各地的各个城镇和村庄。目前共有24人居住在孝义市区。在这68人中，有31人的得分在350分以上，其余在350分以下。另外一个人去年在运城铁路运输学校学习了半个月，今年又转到了我校。从我们现在所了解的情况来看，我班学生的经济状况总体上是中等水平的，没有特别困难的学生生活，但是有两个学生的家庭条件更好，而且由于家庭条件的原因（一位父母离婚了，跟随他的母亲，但是，他已经很久没有在一起了，缺乏交流，并且有着孤独的性格；另一个学生，他从小就从未与父母住过，并且患有多动症，一直在看医生，从小就吃药，但是很长一段时间没有改善），不努力学习，总是会说话，很多小动作。有很多学生是原始学校的杰出人物，并且是原始班级非常想摆脱的负担。这部分学生在习惯的各个方面都是不好的。时间意见差，纪律意见差，行为规范差，缺乏劳动卫生习惯，甚至意识丧失的学习习惯，整天不安，即使睡觉时也不能安静。弄清楚情况后。结合学校开学的要求，组织学生学习“学生一日游”和“标准化学生宿舍管理”。按照非军事化的要求，规范学生的内部事务，加强学生的教育，遵守纪律，尊重老师，团结同学，照顾弱者。这些应该是本学期班级学科工作的重点。

我班的学生们在家庭中并不缺宠。各种工作几乎都是由父母安排的。父母照顾他们，甚至宠坏他们。大多数学生没有劳动观，也不愿参加劳动。即使他们参加劳动，他们也不会成功，否则他们会敷衍了事，缺乏责任感。因此，在管理中，必须加强指导和手工教学。并帮助学生增强责任感。要求学生保持卫生直到满意为止，并培养学生对集体负责。

在学习方面，大多数学生更有意识。课堂上的老师认为，课堂气氛更加活跃，学生更有勇气敢于说话和提问。但是作为班主任，我更多地注意到班上的学生不够活跃，无法学习，而且懒惰并且不活跃。这种态度会使他们将来遭受很多痛苦。因此，我班的学期重点应该是让学生养成认真而严格的学习习惯，以免因暂时的挫折而失去战斗精神。另外，我班有一些学生的低入学分数导致对学习缺乏兴趣和信心。有些学生已经出现严重的部分科目现象，因此他们必须设法解决或弥补这个学期。

二，班级管理的初步假设：

高中三年级，学生的最终成绩在很大程度上取决于高中的习惯。因此，我为这个学期的班级提出的口号是：心态决定命运，态度决定身高。要养成习惯，我们必须从小事情入手。例如，一天结束三次上课时，班级要求学生整理桌子，将椅子放在桌子下面，保持水平和垂直；不要在任何地方扔垃圾和纸屑，也不要在教室里吃零食；清洁区域应干净整洁，不得有任何死角；随时检查学生证的佩戴情况；必须完成作业，不要乱涂乱画，并且所有重做将尽快完成；遇见老师等时要有礼貌。总之，严格要求学生从各个方面跟着学校走下去，并每天进行检查。在三个月之内，我将死于这堂课，如果有什么问题，我会随时批评和纠正。只有一个目的，努力使我班上的学生在高中那年养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成就的根本保证。

作为学生，最重要的任务是学习。对于高中新生来说，关键是要形成一种适合您的有效学习方法。因此，我在本学期全班级提出的另一个口号是：从旧学习，从新学习。具体来说，要求学生根据自己的优缺点和学习特点制定自己的学习计划。学习中有什么问题？采取老师的教学节奏和思想，如果您有最大的力量，请安排自己的时间来积极扩展课外知识并学会独立学习。在法律研究中，我特别强调两点：第一，无论每天多么紧张，您都必须安排时间预览课程的第二天。其次，认真听课，并掌握教科书中的基础知识。此外，我还要求学生在语言学，数学和英语这三个学科上打下良好的基础，这是其同行取得成功的关键。

为了充分掌握学生的学习和生活动力，我还特别选择了班上一名学生。有一本特殊的书，用于记录每个学生的生活，学习，学科等情况，并积极响应学校的“班月评估”制度，班级建立了“学生月综合情况表”，以便学生了解自己，以激励自己做得更好。

建立一个团结而高效的班级集体是班级管理的重要组成部分。经过一段时间的了解和调查，我首先采用了民主然后集中的方法，成功地成立了班委会和团支部并开始运作。总体情况似乎还不错。未来的主要任务是逐步培训班级。具有独立的管理能力，尤其不利和严肃的工作作风。作为班主任，我不仅要对班干部有严格的要求，而且要努力树立主要班干的声望，并要教他们做到这一点。为他们做这些，并努力将他们尽快训练到班主任的左右臂中，以便他们真正发挥班级灵魂的作用。

这个学期的班级工作也有一个艰巨的任务：如何使中学入学考试中分数不超过300的学生尽快适应我们学校的教学要求，尽快将他们融入班级集体，使他们的成绩有所进步。这项工作打算分两个步骤进行。首先，必须从心理上消除他们的自卑感。我清楚地警告班上的每个学生，入学成绩并不能解释任何内容。当他们开始工作时，所有的人都从头开始。学校和老师对每个人都给予了平等对待。这样做的目的是使他们减轻思想负担，以便他们可以轻松玩耍。其次，根据这一群体中“双重贫困”的几个人的现状，分别与他们交谈，在思想上关心他们，从鼓励他们学习和指导他们采取行动，特别是严格要求他们纪律处分，以及“强迫他们养成良好的习惯，以便他们希望能跟上他们的学习成绩。对于这些学生，应特别注意与父母经常交流，研究适当的教育方法，并追求“家校融合”的教育效果。

此外，大多数高中新生都在14-17岁之间。这个年龄段的学生正处于从生理学到心理学的过渡时期，从少年到青年。学生的种类很多。他们中的大多数人离开父母的寄宿学校。有时他们会感到青春期。某人需要能够与他们交谈并理解它们。在这种情况下，不可避免地有些学生会想找到情感上的寄托。因此，特别需要防止高中一年级的过早恋爱。根据许多老教师的经验，如果在高中一年级可以避免这个问题，那么在高二年级就更容易解决。针对这个问题，当我进入学校时，我给全班接种了疫苗。我严正警告学生，中学生的规定严格禁止学生在上学期间提早恋爱，然后举许多例子使他们意识到早恋对他们有害。如果有人敢触摸这条高压线，后果是可以想象的。

从军事训练到现在，短短十多天，作为一名班主任，我深刻感受到了父母和学校的双重真诚希望（也是压力）。这种希望（或压力）会激励我用尽我的思想，并努力在本课上做好自己的工作。

3.具体工作措施如下：

1.针对新生的学校纪律和学校纪律教育，尤其是健康和纪律教育。

（1）在军事训练期间，向学生介绍学校纪律和学校规章，教育他们严格遵守学校纪律和学校规章，改变初中留下的不良习惯，并逐渐适应学校的新环境。

（2）对班级学生和班级荣誉感进行班级会议，自学班和全面的教育。

（3）每周为班级学生建立全面的质量评估体系，完善班级的日常工作，并积极做好卧室和卫生设施的工作。学生工作日制度使每个学生都清楚，班级工作是每个人都应该做的。

（4）与在高中入学考试中表现不佳以及在军事训练中表现不佳的个别学生进行交谈，从而提高了学生的自我控制能力。

（5）检查班级中是否存在不良现象，例如携带手机，长发，长指甲，戴首饰等，并且需要在短时间内纠正。

2.加强团干部队伍建设，班级工作有了新突破。

（1）这学期的重点是班干部的培训和指导。临时任命一些成绩较好，通常表现较好或曾任班干部的学生，并通过一段时间的观察和评估正式确定班干部。

（2）完善班干部考核制度。这个学期，班长负责日常工作，班长定期对干部进行考核和评分，及时发现几名干部的弊端，以帮助提高和提高自己的声望。

（3）实行干部举报制度，要求每个干部，特别是班干部，副班长，团支部书记，学科等主要干部要经常与班主任沟通，进行汇报。并使他们逐渐成为有效的助手。

3.建立学生每周评估系统和班级日志，以方便班主任的工作

（1）除了记录班主任的工作手册外，团委负责填写每周评估情况表和班级日志，并及时发布，以便班主任和班上的学生能及时了解班级情况，真正让每个学生清楚地了解自己的成长情况。并且根据学生的情况，选择以下“四个星座”，并在海报中以团队为单位排列每个玩家的星座图。

a，文明礼貌的“团队星座”

热情的明星-中度明星-尊重老师的明星-爱老明星

b。大鹅星座“

自知之星-自星-职责之星

c，努力工作的”智慧星座“

预览之星-评论之星-检查星星修改过的星星

d，喜欢劳动的“桃花星座”

苗圃长的叶子开花的水果捐赠

（2）每周使用一次评估情况表和班级日志还为以后的评估和高级评估提供了良好的第一手信息，使每个学生都能确信自己的成绩

（3）通过每周评估表，还可以班主任了解班上的贫困和优秀学生，更有利于班主任的工作

4.与学校合作，加强校园文化建设，使学生真正感受“繁荣与荣耀，衰败”的大师经验

（1）认真组织课堂会议，学校艺术表演等教育活动。新时期学生的行为学，努力与学校合作探索新的校园文化教育载体，使校园文化建设对学生的影响随着时间而增加。

⑵严格执行每周的课堂活动系统，以便精心组织，有目的性和针对性，并努力丰富活动的内容，学生愿意接受。规范和永续课堂活动和课堂活动，成为德育的主要阵地。

⑶组织一些有意义的课堂活动，活跃课堂气氛，增强课堂凝聚力，使每个学生都有强烈的课堂集体荣誉感。

5.父级工作：

⑴。进行家访并及时联系。

⑵，召开良好的家长会议，继续开展家长联谊会，积极引导家长参加课堂活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

⑶，利用父母权力和社会权力来扩大教育地位。

⑷，引导父母更加注意孩子的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以寻求双向理解。

6.心理健康教育：

⑴。建立班级心理档案，针对2-3人。

⑵正确引导学生的心理，处理学生中可能出现的问题，并与学生深入交谈。

⑶，老师本人应适当联系有关心理咨询的书籍，并做好笔记。

7.教师的自我要求：

（1）做一名老师，严格要求自己成为学生的好榜样。

⑵通过工作，结合心理学和教学法，应反映在实际工作中。

⑶，注意积累您的常识，多学习，为您的教育工作打下坚实的基础。

职业高中班主任的工作计划论文2

作为中专职业学校的班主任，我一直在努力。

要成为一名优秀的班主任，我们必须首先阐明我们的目标并制定良好的工作计划。职业学校与高中不同，尽管中学的一些学生通过师生的努力进入大学，但这很少，大多数学生不能通过高考，这就要求班主任调整自己的水平。自己的工作计划。

担任班主任已经有很多年了，我必须每学期为班主任制定一个工作计划，他们既有针对性又取得了不错的成绩。本学期的工作计划是：

8]首先，提高知识水平，明确职责，增强责任感每个班级的工作质量直接影响学校教育管理的进度。

因此，我们必须提高认识，增强责任感，并掌握班主任的工作规则。

1，努力做好学生思维

教育工作，培养学生积极向上，勤奋为了学习，团结友善的集体。

2.指导学生努力学习功课，采取有效措施，提高学生的学习成绩和学习效率。

3.关心学生的生活和健康，组织学生参加各种文化体育活动。

4.组织学生参加社会实践和公益劳动。

5.关心并帮助该班级的共青团开展工作和开展活动，使他们成为班级的骨干力量。

6.协调本班教师的教育教学工作，主动向他们学习本班学生的课堂纪律和学习成绩，形成统一的教育力量。

7.与学生家长建立联系，并协调学生的教育和管理。

其次，热爱学生，深入了解学生的情况

要引导学生朝着良好的方向发展，克服不利的方面，首先必须了解每个方面学生深刻了解他们的兴趣爱好，性格特征和家庭状况，然后进行分析和综合。

如新接任的新班主任必须首先了解班级的基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，干部状况，受到的惩罚，学习成绩，特殊兴趣，健康状况，家庭住址，电话，父母职业，财务状况等。

第三，实行班级管理，形成良好的班级风格

1.制定工作计划班主任并根据学校工作计划要求加强工作计划

，根据班级的实际情况，首先制定一个学期的工作计划，然后每周有一个具体的计划，该计划必须做到方向明确，任务明确，措施具体实用。

2.培养积极，勤奋，勤奋，团结和友善的阶级集体。

班级的发展通常包括四个阶段：松散期，成长期，成熟期和完善期。前两个阶段对于班级建设非常重要。在这个关键时期，制定了相应的课堂目标。班级的目标应与班级的实际情况相吻合，为学生所接受，具有一定的启发性，学生在一定的努力下即可实现。

3.正确选择和使用干部。

班级能否变得紧张，团结友善，形成良好的班级风格，在很大程度上取决于班长的工作能力和榜样领导作用。因此，有必要选择一定的组织工作能力，团结同学，在学习中表现出色，以身作则，以身作则。

4.组织和开展集体活动，培养集体主义和团结互助的优良品质。例如参观，游览，参观，晚会，主题活动等。

5.形成正确的公众舆论，树立良好的课堂风格，并在课堂规章制度中做好工作。日常行为和道德行为应在课堂上有一个共同的标准，形成一种舆论。错误行为当它出现时，它将受到批评，抵抗，帮助并形成一种风格。班级应建立组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习条件，轮岗制度，日常事务等目标管理制度，进行量化管理考核，形成班级内部舆论监督，促进良好行为的形成。班级风格。

6.加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布局和班级活动的开展

。

（1）微妙的环境

（2）专题班会议是统一班级目标的重要方式和方法。

第四，做好初中生的改造。

做好落后学生的转型，对班级集体的形成和巩固产生巨大影响。

职业班老师的模型3工作计划

将学生培养成具有“理想，道德，文化和纪律”的四个才能。

电子班1，学生总数为42，其中11个男孩和31个女孩，以及典型的以女孩为主的班。从总分来看，一般情况下逻辑思维能力较差，学习情绪强烈。

1.培养良好的学习氛围。

①，每周召开一次课堂会议

，在课堂上交流学习方法。这个学期，我班将交流学习方法，以便一些学习能力强的学生可以谈论他们的想法，并介绍驱动其他学生的方法。

②，建立模型

对已经提高考试水平，建立模型，形成学习核心并发挥开拓作用的学生给予一定的奖励。本学期将选择一群学习活动家和三好学生，并利用宣传板来促进和营造良好的氛围。

2.加强学校与家长之间的联系。

经常联系家长，他们会及时交流学生的有关情况，家长会对孩子有更多的了解，同时，老师很容易让学生的家长积极参与参与学生的教育和管理。支持班级管理。

3.加强班组长的建设和培训，发挥领导作用。

班干部是班主任的左臂和右臂，是沟通班主任与同学之间关系的重要纽带，这说明班干部在班级管理中的重要性，因此加强了干部队伍建设。是建立良好的班级和形式良好的学风的关键。

4.以指导为主体，做好学生德育工作。

①加强文明习惯教育；

②加强公民道德教育；

③加强学生的心理健康教育和青少年教育；

④关心学生的生活，成为学生的朋友，并经常与学生交谈。

5.具体措施如下：

①，狠抓班级纪律，做好学习大气层。

②，做好出勤工作。让纪律委员会负责点名，每周一次向班主任报告，对待一些经常迟到的学生，并做好转换。

③，卫生工作由专人负责，并执行合同，值班人员由当日负责。

职业高中班主任的工作计划4

作为中专职业学校的班主任，我一直在努力。

要成为一名优秀的班主任，我们必须首先阐明我们的目标并制定良好的工作计划。职业学校与高中不同，尽管中学的一些学生通过师生的努力进入大学，但这很少，大多数学生不能通过高考，这就要求班主任调整自己的水平。自己的工作计划。

担任班主任已经有很多年了，我必须每学期制定自己的工作计划，既有针对性又取得了良好的成绩。本学期的工作计划是：

1.提高知识水平，明确责任，增强责任感不好，直接影响学校教育管理。

因此，我们必须提高认识，增强责任感，并掌握班主任的工作规则。

1.努力做好学生的思想教育，培养学生成为一个积极，勤奋，团结，友善的集体。

2.指导学生努力学习功课，采取有效措施，提高学生的学习成绩和学习效率。

3.关心学生的生活和健康，组织学生参加各种文化体育活动。

4.组织学生参加社会实践和公益劳动。

5.关心并帮助该班级的共青团开展工作和开展活动，使他们成为班级的骨干力量。

6.协调本班教师的教育教学工作，主动向他们学习本班学生的课堂纪律和学习成绩，形成统一的教育力量。

7.与学生家长建立联系，并协调学生的教育和管理。

其次，热爱学生，深刻了解学生的处境原始知识水平，了解他们的爱好，个性特征和家庭状况，然后进行分析和综合。

如新接任的新班主任必须首先了解班级的基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，干部状况，受到的惩罚，学习成绩，特殊兴趣，健康状况，家庭住址，电话，父母职业，财务状况等。

3.实施班级管理以形成良好的班级风格

1.制定班主任的工作计划并加强班级工作工作计划好的

根据学校工作计划的要求，联系实际班级，首先制定一个学期的工作计划，然后每周有一个具体的计划，该计划必须达到指示的方向，任务很明确，这些措施是切实可行的。 。

2.培养积极，勤奋，勤奋，团结和友善的阶级集体。

班级的发展通常包括四个阶段：松散期，成长期，成熟期和完善期。前两个阶段对于班级建设非常重要。在这个关键时期，制定了相应的课堂目标。班级的目标应与班级的实际情况相吻合，为学生所接受，具有一定的启发性，学生在一定的努力下即可实现。

3.正确选择和使用干部。

班级能否变得紧张，团结友善，形成良好的班级风格，在很大程度上取决于班长的工作能力和榜样领导作用。因此，有必要选择一定的组织工作能力，团结同学，在学习中表现出色，以身作则，以身作则。

4.组织和开展集体活动，培养集体主义和团结互助的优良品质。例如参观，游览，参观，晚会，主题活动等。

5.形成正确的公众舆论，树立良好的课堂风格，并在课堂规章制度中做好工作。日常行为和道德行为应在课堂上有一个共同的标准，形成一种舆论。当发生不正确的行为时，它将受到批评，抵制，帮助并形成一种风格。班级应建立组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习条件，轮岗制度，日常事务等目标管理制度，进行量化管理考核，形成班级内部舆论监督，促进良好行为的形成。班级风格。

6.加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布局和班级活动的发展。

（1）微妙的环境

（2）专题班会议是统一班级目标的重要方式和方法。

第四，做好初中生的改造。

做好后进生的转化工作，这对班级集体的形成和巩固产生了巨大影响。

第五，管理策略，理念和方法因人而异，灵活多样，并使用不同等级的管理方法。

热情高涨，思维简单的新生应该从学习入手，严格掌握学习纪律，激发学习热情，不断检查学习成果，创造一些竞争机会，比较学习，比较学科，性格等。上。大二学生的思维开始变得复杂，竞争意识，学习热情下降，中学学习的压力不太大，他们容易放松。要加强思想教育，加强检查监督，纠正学习态度，鼓励他们提高学习成绩。

三年级学生的思想波动很大，他们正在接受全面的培训，并且需要掌握深入的理论和技能职业，大学和就业之间的矛盾，是否要适应社会存在担忧。

从社会环境中教育他们，正确面对现实，并相信知识是有用的。雇主也欢迎中学生，并指导他们正确处理毕业，晋升和雇佣关系，以确保他们的毕业水平。

在金融危机下，这实际上对中专生是有好处的，因为一般公司和公司感到无力雇用大学生的目标，而要求不高的中专生则拥有自己的多元目标。学习技术和能力，得到了企业和公司的青睐。这是我们多年艰苦教育的结果。我很高兴。

简而言之，要成为职业学校的班主任并不容易，但我会努力工作。多年的班主任工作经验为我提供了很大的帮助，如何指导好学生并保持良好的关系与学生建立良好的关系使我为自己的成就感到自豪。

在今后的工作中，我一定会更加努力，不要辜负社会，学校，学生父母，学生和我自己的期望。他们的注意力是对我的压力和对我的动力。我相信我会做得更好。

职业班教师5的工作计划范本

首先，是班级管理的总体指导思想

认清形势，鼓励勇气，勇于进取，坚持可持续以人为本发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施以学生为本的教育，注重培养学生的创新精神和实践能力的素质教育，稳步进入新课程，探索新的教学方法，总结新的经验，进一步将这一先进理念贯彻落实到班级管理中，例如尊重学生的个性，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需求，营造良好的学习氛围，加强对未来的理想教育，激发学生的学习热情，并训练学生掌握和使用知识，态度和能力，以便每个学生都能全面实现从初中到职业学校，从职业学校到工作的过渡。

二，全班情况分析

在军事训练阶段相处和奔跑后，全班初步形成了团结互助的良好氛围。学生是亲密的，老师和学生是亲密的。有相互信任和和谐的关系。大多数学生可以遵守学校的规章制度，对班级管理非常感兴趣，并积极参与班级管理。许多学生积极思考，并愿意在老师面前展示自己的想法。整个班级充满生机。本学期下一个工作的重点是建立团结有效的班级委员会，营造友好和互助的和谐班级氛围，帮助所有学生打好高中基础，并尽快找到合适和有效的学习方法。

3.奋斗目标

1.教学风格正确，班级风格，学习风格和考试风格优良。

2.行为工具规范，良好的行为习惯和良好的学习质量逐渐得到发展。

3.学生德育评估通过率，考试通过率和出勤率均符合学校规定。

4.建立学生练习的评分和评估系统。

5.培养小组合作意识，建立以班级委员会为中心的和谐进步的班级集体，并形成独立的学生管理体系。

6.建立一个无烟，无酒精和无战斗的文明班级。

四，工作重点和措施

（1）积极加强班级作风和制度建设，营造良好的学习环境。

建立一个崭新的阶级，首先，阶级风格的建设是当务之急，因此我们应尽力营造一种平等，环绕，和谐，进取的阶级氛围。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任感，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供机会展示学生的才智，并以微妙的方式逐步形成自我照顾的自主权，体现学生的主导地位并探索创新精神。做好班级规章制度，班级的日常行为和道德行为应有共同的标准，形成一种舆论。当发生不正确的行为时，将会受到批评，惩罚，帮助和改善。班级应建立组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，日常事务等目标管理制度，进行量化管理考核，形成班级舆论监督，促进班级风采的形成。

（2）指导和培训班干部，培养干部管理能力。

班干部是班主任的左手和右手，积极培养具有管理和组织能力的人才，这不仅有利于班级建设，而且可以极大地发挥其潜能。因此，必须认真选拔干部，同时要认真培训干部。一是帮助班干部树立声望。第二，鼓励班干大胆工作，指导他们的工作方法。第三，严格要求班干部在知识和能力上取得更大的进步，在学科上以身作则，努力追随。各个方面对全班级都起到示范和领导作用，即“面对面”。第四，要树立干部团结协作的精神，有必要通过少量的干部干部树立正确正确的舆论，并促使全班批评自我批评形成集体组织，纪律和进取心，即“面对面”。

（3）积极配合各学科的教学工作，形成浓厚的学习氛围。

在种植期间，最大的任务是让每个学生都尽力而为，充分利用自己的材料，以便充分挖掘他们的潜力，并为扎实的知识库奠定基础供以后参加工作。第一学年是提高他们的动力并为学习奠定坚实基础的关键时期。因此，作为班主任，我将积极配合各学科教学工作的进展，使全班同学形成积极的学习氛围。

我深深地感到，具有良好的班级风格和班级风貌的班级组必须具有凝聚力和吸引力，并且一定会为学生提供良好的生活习惯环境。我希望通过以上三个方面班级的工作使我班的班级风格有了全面发展。每个学生都可以将班级的荣誉与自己的行为紧密地结合在一起，并希望为小组赢得荣耀。

（4）引导学生学会成为人，学会学习，并学会保持健康。

1.加强安全和法律教育。全班学生思想道德素质及格率为100％，学生不打不喝。开展与班级安全和法律制度有关的班级会议活动。

2.根据学生年龄的特点，他们经常与学生进行交流，以准确地了解学生的思想动态，根据他们的才能教他们，并根据情况进行指导，以促进他们的学习。学生身心健康发展。

3.组织学生参加各种考试和竞赛，加强考试风格和学科建设。在挫折的情况下，通常要做好学生的心理素质教育和承受能力的训练，培养学生的竞争意识和积极态度。

4.结合本班学生的个性特点和实际情况，加强自律学科管理和卫生检查和宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯，工作习惯和工作休息习惯。

5.营造良好的文化氛围：结合学校每月的工作重点和教育主题，召开专题班会议，加强德育工作，结合班级实际情况，组织学生参加各种活动由学校和部门开展的活动，本学期将根据“企业应急救援知识”，“诚实守信”，“学习经验交流”，“我的工作场所梦想”和其他主题教育活动的目标进行，使学生树立远大的理想，培养“我能做，我必须自信心。

6.关心学生的生活和健康，组织学生参加各种文化体育活动。积极参与在学校组织的俱乐部以及各种文化和体育比赛等活动中，同时组织该班的学生进行唱歌，跳舞，辩论，朗诵比赛和其他比赛，以培养学生的情感和竞争意识，丰富学生的课外生活。

（5）增强家庭与学校的联系强度：

通常与父母进行更多的交流，家庭与学校携手合作，并在教育和教学上开辟新的篇章：父母应该充分借以让他们了解学生，关心学生，关注学生学习和生活的变化，思考，及时解决学生的问题，并充分利用家庭的“神奇武器”的重要作用。

（6）关爱学生，加强对学生的心理咨询

学生从幼稚到成熟的关键时期，不仅指导学生适应新课程改革，而且灵活教学方法上，也要亲密注意学生心理和行为的发展以及行为习惯的形成。因此，我们必须进一步加强班级管理，引导正确的集体舆论，加强对未来理想的教育。与学校心理辅导老师和俱乐部一起，提供小组或个人心理辅导并及时提供帮助，与学生更多地交流，对学习方法进行更多指导，培养学生的良好习惯，增强学生的自信心并提高学习成绩，为了创造卓越，共同努力。

职业班老师6的工作计划范本

自学校成立以来，我一直在观察同学，发现很多他们非常个性化，可以随意做事。他们会做自己想做的事，与其他人无关，并且不参与不感兴趣的事情。 “跟你自己无关，挂掉电话。”很大的变化。班上的每个人都很关心比赛，努力加油，特别是在集体项目中，例如拔河，踢足球等，学生们非常热情。当我赢时，我大喊大叫；当我输了时，我在每个人的脸上悲伤。这让我深深感到，不是每个人都没有一种荣誉感，而是没有鼓舞。因此，根据这段时期的经验，我认为我们将来应该参与更多的集体活动。首先，在班上的某些小组中，在学习，纪律，课外活动，劳动等方面对小组进行比较，以便学生首先可以培养一种小小的荣誉感和凝聚力，同时参与与其他班级一起参加足球比赛，拔河比赛或学习比赛等活动，激发学生的荣誉感。其次，要充分利用班上的班干部和好几个诱人的学生，呼吁学生积极向上。第三，从我自己开始，给学生更多的鼓励，给他们希望，并增强他们的吸引力。

增强学生对与错的感觉非常重要。我想从两个方面入手。首先，使用该系统对学生进行监管，明确告诉他们哪些可以做，哪些不能做，哪些不应该做。这样做并让他们明白，如果他们做一些本不该做的事，应受到相应的惩罚。其次，养成习惯，养成自然的习惯不需要强迫他们。

班上的学习氛围目前不很强，主要有两个原因。首先，学生的学习目标不明确，长期目标不敢思考，近期目标不敢说，因此第一件事是帮助他们根据自己的条件设定切合实际的目标并有能力实现它们。其次，这堂课的学生通常没有那么活泼，也很坚强，无论生活或学习，他们都难以控制和控制自己。因此，必须迫使他们在个人和团体之间的环境竞争压力下进行研究。相信学生与平行班学生之间的竞争可以使学生努力学习。

对于落后的学生，我认为我们应该主要从心理学上努力。落后的学生对自己缺乏信心，因为他们失败了很多次，并且给了他们一些任务，当然，完成起来更容易，逐渐建立起信心，与此同时，与他们进行更多的交谈，给予更多的照顾，进行交流与他们一起，了解他们的心理，鼓励和赞美他们，使他们能够自愿参加各种活动，在这些活动中体现他们的价值，而学生们则表明他们可以做到！

职业班老师的工作计划7

根据学校本学期的安排，我继续担任电子二班级的班主任。以下工作计划：

1.奋斗目标：

以“团结，严谨，拼搏，拼搏”作风建设班级，努力奋斗文明班；让学生养成良好的生活习惯，为以后的学习和工作打下坚实的基础，并描述美好的生活李的年轻外表。

二，本学期班主任工作的基本要点：

1，增强凝聚力，形成团结互助和爱班集体

通过班级会议，小组活动，学校活动和其他活动不断将这个集体打造成为一个团结，和谐，进取的团队，形成了“共同努力”，“共同进步”的思想，“班级荣誉与荣誉，班级耻辱与耻辱”，让每个学生为班级赢得荣耀，使班级最终将立于不败之地，脱颖而出，使每个学生对自己都有归属感和荣耀班集体。

2.民主运动，建立有说服力和强大的干部队伍

通过理解和思考，确定干部的几位才干，让他们独自讲话，鼓励他们勇于挑战挑起重要任务，为全班做贡献，为竞选演讲做准备。班级会议被用来举行班级干部的热情运动，然后通过全体同学的秘密投票，最终选出了每个职位的候选人。特定而合理的分工使每个班级干部都感到自己的重要性，这不是一个无名之辈。

3.制定班级规则并执行月度计分规则

国有法，班级有班级规则；制定班级规则，使班级有遵循的规则，以便学生了解合规性规则可以享受最大的自由。每个班级干部负责记录不同的行为分数，例如，副班长负责出席，科室代表负责操作的完成，党支部书记记录小组活动的积极参与者，以及劳动委员会负责清洁... ...每天有每天值班的干部，并记录每天的所有情况;每个班级干部应每周对他们的工作进行总结，并交给班长总结，然后再向班主任报告。每个月，根据其行为选择三位文明之星。

4.密切注意日常活动，并努力为每个同学养成良好的行为习惯。

在课堂纪律，公共区域和教室的清洁，晨练，清洁宿舍房舍，日常管理的重点是鼓励每个学生每天都以“成功从此开始”的要求来克制自己，改正不良习惯并做好工作，养成良好的学习和生活习惯，树立良好的课堂作风。 。

5.坚持不懈地推进学风建设，争取学业成绩最大进步。

每个学生都最关心自己内心的学习成绩。表演的进展容易使学生的情绪波动。每个学生都填写自我激励卡，并将其粘贴在桌子上，敦促自己忘记自己的目标和奋斗。从学校开始，它就强调“好班级风格-好学风-好成绩”的关系。在教室里，我们需要45分钟。较晚的自学保证了重点和有效的学习。早读和晚自学应及早去教室进行独立学习。 。与每个老师，学习委员会和部门代表进行沟通，以便及时发现并解决问题。

6.塑造学生的自我管理和自我学习，拒绝担任保姆老师

作为班主任一切都必须动手。无疑是失败。对于学生来说，这也是错过能力训练的机会。明确干部合理分配，加强干部培训，让学生进入独立管理制度，使班主任从繁琐的事务中解放出来，让学生知道小事找班干部，只有大事才找班主任。进入高中后，学生对自主探究学习的要求越来越高。学生不再遵循老师的职责，而应从被动学习转变为主动学习，以减少学生对老师的依赖。这要求学生明确目标，制定良好的学习计划，严格执行，定期反馈和总结，提高学习效率。

7.加强家庭与学校的联系，共同培养学生成为人才

学生的教育不仅是学校的责任，学校和父母还必须搭建沟通的桥梁，及时，实用，高效解决每个学生面临的问题。通过电话，邀请家长参加学校等活动，加强沟通，及时了解学生各方面的动态，切实做好学生的思想工作。

职业班教师范本第8条的工作计划

春节已经过去，新学期将立即开始，我们将致力于紧张的工作和学习生活。在这个新学期中，我将继续带领37级护理迈向一个新的里程碑。鉴于上学期学生的学习成绩相对较差，同班人之间缺乏凝聚力，班干部缺乏成熟度等，本学期将继续加强班级管理，培养班干部队伍建设，培养学生的独立合作能力和良好的学习习惯，促进学生身心的全面发展，并创建一个温馨和谐的课堂集体。班主任的工作计划专门制定如下：

1.指导思想

全面落实党的教育方针，深刻把握《学生手册》的方向，结合“三全教育”对学校德育工作“人”的要求，重视工作的科学性。思想上和层次上，搞好课堂教学。通过开展各项活动，落实学校教育教学工作计划，做好校级家长桥沟通，相互支持与合作，全面推进素质教育，提高学生综合素质。

2.班级概述

我的班级由33个男孩组成。他们中有两个是全日制学生，其中大多数是寄宿学生。此外，学生的素质参差不齐，自主学习能力差，缺乏良好的学习习惯和独立的生活习惯，学生之间的作业较多，班级凝聚力较弱。

3.具体工作措施

1.修复和训练班干部队伍，树立进取心，强烈的责任心和较强的管理能力。营造阅读氛围，创造一类书香。培养学生良好的行为准则，促进公义，形成勤奋好问的学习风格，团结进取的学习风格。

2.积极照顾学生，做好学生的心理工作

打开“班主任信箱”和“班”

3.培养健康人格和创建高素质的人才

树立了在课堂上第一，在学习上第二的观念。建立健全人格训练的自立，自信，自尊和自我完善模型，使学生能够客观地了解自己，有意识地管理自己的学习生活。激发学生学习，努力学习的良好动力，培养具有良好学术和全面发展能力的高素质人才。

4.充分发挥班会的作用，加大教育力度

召开定期班会和班干部会议，突出学生的主导地位，让学生及时了解自己，学会管理自己，并根据上课的具体情况，及时给出正确的指导。您还可以使用成绩好的学生来推动较贫困学生的学习，分享她的学习经验，并营造积极的学习氛围。组织并鼓励学生积极参加学校的各项活动，促进学生身心的全面发展。

5.教育学生努力学习并完成学习任务

学生的主要任务是学习。通过对体操和智慧体操的果断评估，可以增强学生的动力，提高他们的学业成绩。制定班干部轮换制度和班级惯例，保持班级学习秩序，包括早读，课堂学习和晚上自学。

6.及时联系各个学科的老师，以掌握各个学科的学术成就。

7.与父母保持联系，并及时向父母反映其子女在学校的纪律，学习和生活状况。做好“后进生”的转化工作，与更多的家长取得联系，努力争取家长的支持与合作，对学生进行教育。

8.组织和鼓励学生积极参加各种学校活动，如上课之夜，五四青年节活动等，以丰富学生的课外生活，促进学生的全面发展。身心。

高职院校班主任工作计划9

1.指导思想

继续加强班级建设，培养学生的自学意识。以《中学生基本行为标准》为基本内容，对学生进行行为习惯养成，诚实守信教育和心理健康教育。将安全教育放在班级老师的首要任务上，并创建一个安全，卫生，文明和和谐的班级。提高课外活动和课外活动的质量，提高学生的身心健康和体育技能。

第二，班级的基本情况

班级共有x个学生，其中包括x个男孩和x个女孩。班上有更多的女学生，她们不得不面对许多思想和情感问题。男学生人数较少，但学习意识差的人很多。需要更多的检查和监督。

第三，奋斗目标：

以“团结，严谨，拼搏，拼搏”的作风建设班级。让学生养成良好的习惯，因为这将为我将来的学习和工作打下坚实的基础，并描述生活中灿烂灿烂的青年风格。

四，学期工作的重点：

1，增强凝聚力，形成团结，互相帮助充满爱心的班级集体通过班级会议，小组活动，学校活动和其他活动，继续将这个集体打造为一个团结，进取的团队，形成“一起”，“共同进步”，“班级荣耀，荣誉和上课”耻辱”。让每个学生努力为班上赢得荣耀的想法，使班级最终将立于不败之地并脱颖而出，使每个学生对班级集体都有归属感和荣耀。

2.民主运动，通过理解和思考建立有说服力的强大干部队伍，以识别多名干部的才能，并另辟talk径，鼓励他们敢于承担繁重的任务1.贡献于上课并为竞选演讲做准备。班级会议被用来举行班级干部的热情运动，然后通过全体同学的秘密投票，最终选出了每个职位的候选人。特定而合理的分工使每个班级干部都感到自己的重要性，这不是一个无名之辈。

3.制定班级规则并实施每月评分规则。该州有国家级法律。班级有班级规则；设置班级规则，以便班级遵循规则，以便学生了解自己可以享受这些规则。自由权利。每个干部负责记录不同的行为分数，例如，副班长负责出席，科室代表负责操作的完成，党支部书记记录小组活动的积极参与者，劳动委员会负责清洁工作。有日常值班干部，并记录每天的所有情况；每个班级干部应每周对他们的工作进行总结，并交给班长总结，然后再向班主任报告。每个月，根据其行为选择三位文明之星。

4.密切注意日常工作，努力养成良好的行为习惯和习惯，遵守课堂纪律，公共场所和教室清洁，早班考勤，宿舍客房整理等。这些是日常管理和管理的重点。鼓励在“从这一刻开始成功”的要求下，每个学生都要克制自己，改掉不良习惯，每天做得好，养成良好的学习和生活习惯，树立良好的课堂作风。

5.坚持不懈地推进学风建设，努力提高学业成绩。每个学生始终都最关注学习成绩。表演的进展使学生的情绪容易波动。每个学生都填写自我激励卡，并将其粘贴在桌子上，敦促自己忘记自己的目标和奋斗。从学校开始，它就强调“好班级风格-好学风-好成绩”的关系。在教室里，完成了40分钟的好工作。后期自学可确保重点突出和高效的学习。早期阅读和晚期自学必须尽早去教室进行独立学习。与每个老师，学习委员会和部门代表进行沟通，以便及时发现并解决问题。

6.塑造学生的自我管理和自我学习，理清班干部的合理分工，加强班干部的培训，让学生进入自我管理体系，实行转移制班干部的日常职责，严格的出勤率，严格控制自学纪律。配合学校的各项活动，坚持教育学生的日常行为标准。

7.加强家庭与学校的联系，共同努力，将学生培养成才华横溢的学生学校，学校和家长的责任必须建立沟通的桥梁，以及时，实用和有效的方式解决每个学生面临的问题。通过电话，邀请家长参加学校等活动，加强沟通，及时了解学生各方面的动态，切实做好学生的思想工作。

8.激发学生的热情，并积极参加学校组织的各种活动。

9.认真对待好班级和上课。运用多种形式的班级和班级对学生进行思想教育，调动学生的学习积极性，培养学生的品德和修养。有计划地安排一些主题班级会议，以提高每次班级会议的质量。

10.这个学期涉及学生的转移，做好学生的思想教育，教育学生给自己一个正确和正确的定位，并为自己设定一个明确的目标。

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