幼儿园中班音乐活动教案《春雨沙沙》
2020-05-14 16:15:03 52
幼儿园中班音乐活动教学计划“春雨沙”
活动目标：
1.孩子们可以专心欣赏这首歌，知道这首歌的名字，并理解这首歌的内容。
2.指导幼儿感受并表达音乐的力量，并以自然的声音唱歌。
3.大胆地四肢进行春雨，静静地感受到春雨的心情和种子发芽的喜悦。
4.表演时，他们可以与同伴一起完成表演。
5.认真听讲，积极参加歌唱活动。
活动准备：
1，歌曲“ Spring Rain Sand”
2，音频：雨声
活动过程：
首先，孩子们初步了解了歌曲的内容，声音练习
1.老师播放音频：雨声老师：春天来了，孩子们听，沙沙作响，沙沙作响。
2.老师在做动作的同时大声朗读歌曲。
老师：种子说了什么？
老师：让我们一起学习谈论种子
2.欣赏歌曲老师：请仔细听春雨和种子的歌声，歌曲之间有什么区别？
1.播放歌曲“ Spring Rain Sand”
老师：Spring Rain如何唱歌，种子如何唱歌？
师摘要：春雨薄薄地，轻柔地落下。小种子很着急又调皮，他们唱的歌很开心。
2.欣赏音乐
（1）这首歌的感觉如何？
（2）我们如何唱好歌？
师总结：这首歌就像春雨带给我们的甜蜜，当我们唱歌时，我们应该以甜美柔和的声音唱歌。
（3）学习唱歌
1.老师示范唱歌
2.帮助孩子通过各种方式理解歌词
（ 1）逻辑提问大师：示例：种子在做什么？
Young：种子在说话（儿童根据理解回答）
（2）填写问题师父：“春雨” Young：“ Shashasha”“
3。孩子们学会唱歌
（1）子句学会唱歌
（2）整体学会唱歌
4.复习歌词（全部唱歌，集体唱歌和其他形式）评论]
5.创意唱歌活动
6.结束活动
教学反思：
“是一首活泼，开朗且充满活力的歌曲。歌曲的节奏简单，歌词结构简洁，语言具有节奏感感觉，适合中学生学习。这首歌的主要目的是让孩子们感受到这首歌的活泼开朗的情绪，并使它更清晰地唱歌。儿童唱歌和说话一样自然，而嬉戏的儿童歌曲是进行儿童音乐教育的最佳材料。音乐教育在儿童的生活中起着重要的作用。音乐可以改善儿童的认知，身体和社会发展。激发和培养儿童的音乐理解力和想象力比关注儿童音乐才能的增长更为重要。
百科全书：春天，也称为春天，是四个季节中的第一个季节。它是指从春季开始到夏季开始的时期，包括太阳春季，降雨，惊人的，春分，清明和山谷降雨。这是万物复苏的季节。
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