风筝 六年级记叙文600字

2020-08-25 19:13:25 312

早晨，我独自一人在公园散步。

在不远处，有一个小女孩，地上躺着一个小乞g，她用小手握住下巴，狂喜地望着天空。叔叔正在放风筝。我忍不住抬头看了看，空中有只小风筝。

我记得在我多彩的童年时期，我最喜欢的活动是放风筝。小朋友们一起来到了露天场所。我把红色的蜻蜓拿在手里，绿色的青蛙拿在手里，热带鱼，小燕子，孙悟空……各种各样的风筝在蓝天，云层中飞舞，穿梭在中间，似乎我想要在春天明媚的阳光下与鸟儿一起飞翔。一串银铃般的笑声无处不在……

那时，我也想成为风筝，我可以随风飘扬。令人遗憾的是，细线始终保持着它的位置，舔着它，使它无法自由飞行。

突然，一阵风吹来，记忆的念头突然被吹走了。我看到叔叔用力拉风筝线，那个女孩跑到一边，焦急地大喊：“爸爸！线要断了！”声音没有落下，风筝挣脱了，在空中摇摆。

我不知道为什么，我忍不住偷偷看了一眼，我的目光注视着破碎的风筝。

风筝被吹又吹，看似风吹起舞，开始在空中转过身，突然左转，突然向右，最后瞥见，掉到远处的草地上继续前进。

在这一点上，我有点困惑。风筝已经摆脱了绳索的束缚。它最终是如何失去能力的？也许世界是如此奇怪，如果您想要绝对的自由，那么即使是最基本的自由也将丢失。绑在风筝上的线不是键，而是牵引的方向。有了它，您就不会迷路。

下降的风筝已重新连接到绳索上。它随风而飞。这时，小女孩站起来，握住父亲的手。稳定地跑到远处...