课间十分钟的精彩
2020-12-05 17:40:12 33
随着下课的临近,整个班级都准备好了。 “叮叮叮”结束了。最后一刻安静下来的下课瞬间变成了“武林”。各行各业的人们都展示了自己的才华。安静,动静,奔跑和跳跃。让我当场解释。对。
看着那个安静的人,熟练地低下头,从书桌上拿出一本厚厚的书,翻过他正在看的页面,不时环顾四周,看看是否有奔跑的大吼大叫的人来吵她。不久,一个学生跑到不远处。我看到一个同学正在读书。他反应迅速,向左躲藏。现在很好。她躲了起来。被捕者惊慌失措,一无所获。过去,我别无选择,只能表演武术,飞过墙壁。这只是一次精确的跳跃,跨过椅子,然后那个人追着后面,看着追逐,并用他的眼睛告诉我,对我来说并不困难。它也以这样的飞跃“飞行”,这时两个人开始了“跨栏赛跑”。
谈到平安奔跑,您会看到很多动作。同学们以三到五人的形式聚集在一起,动员了全部力量,并与同一所学校的其他学生进行了讨论,以查看他们是否取得了进步。
班上最“疯狂”的是跳跃。整体实力还不够。我该怎么办?有些人靠在白墙上,玩着挤人的游戏。甲方有一名重量级选手,而双方则持平。有些人坐在椅子上,和另一个同学一起玩。也有人认为他们是“皮肤粗糙”的人,他们选择一个开放的空间与其他人打架,因此他们不会分裂。一群人聚集在附近,有人帮助甲方,有人帮助乙方,喊着“打他!”。 “最后一个人在教室里玩电脑,但是一旦他打开电脑,教室就开始了。