以交流为题
2020-12-10 14:14:03 33
“争论可能是两颗心之间的捷径。”我与他的心灵交流与吉布兰所说的一致。
我从小就热爱诗歌，我一直认为我必须成为诗歌积累班上的第一名。出乎意料的是，天空之外有天空，世界之外还有人。当我在初中三年级时，我遇到了一个和我一样的人。
在中文课上，每当诗歌有问题时，我们总是秘密地竞争，下课后，我们常常会有一本关于唐诗和宋诗的书。在上中文课之前，我还记得他一句话。课后，他对以下句子不满意：“敢在星期六下午比较教室吗？” “我不能要求。”我正准备与他竞争，并表示同意。
星期六，我们大家都按计划去了教室，邀请了一名同学当裁判。裁判宣布：“两轮比赛：1.诗歌纸牌； 2.诗歌辩论”。然后，激烈的竞争开始了。
他开始说：“花朵正在褪色，花朵在天空飞舞。”我毫不犹豫地说道：“世界是三个晴朗的月夜。”他不愿表现出自己的弱点：“夜深了，雪大了。”他给了我凯旋的目光。我不会轻易承认失败：“重新暴露在潮湿的小道上。”他有些尴尬，挠头，沉思了一会，突然拍了拍大腿：“苔藓像米饭一样小。”我没有让他感到骄傲：“小桥流水人”。他立即回击：“家书价值一万美元。”我变得越来越勇敢：“金戈和铁马，像老虎一样吞噬了数千英里。” “……”一进两出，你来了，我走了，我不知道我背了多少东西。裁判震惊了。突然，他用力地拍了拍桌子，举起了双手：“停！我宣布：平局！”
“第二局比赛开始，标题：李尚银的《无题》。”他大声说：“这首爱情诗隐含地表达了世界上所有情人的坚定爱情，可以说是一首天鹅歌。” “不，这时他的官僚主义感到沮丧。你怎么有心情写爱情？” “这就是他写《无题》的方式。” “西南风在哪里好，对吗？” “这是唯一一个看起来不像这样的句子。” “那你为什么不说：“喝醉了，看着剑。 “这是爱，”王虎，蒋有you是官场吗？”“辛奇基的诗不难看出，王健只是为了抒情，这种爱不是另一种爱！”……仍然不确定。
交换的是对诗歌的研究，所学习的是对记忆的理解，所升华的是友谊水平，所获得的是学习的动力，所积累的是人格的魅力。
