弹尺子
2021-02-16 01:25:15 20
下课结束后,肖飞扬拍拍我的肩膀对我说:“易轩杰,看。我慢慢转过身,转身说:“怎么了?”他一只手握住他。他的尺子一只手握住我的尺子,像打孔器一样弯曲尺子,然后食指滑到尺子的边缘,尺子迅速掉下。一声巨响,我的尺子“飞起来”“神”,然后重重摔在桌子上。我还学会了如何玩他,并且看到标尺“飞向天空”并掉在桌子上。很好玩。我尝试了几次,发现尺子有时会转动,有时不会转动,这很有趣。所以我和他一起玩。
在数学课上,我的手发痒,我期待很快下课。钟一响,我就立即拿出三角形和量角器,开始了“战争”:用量角器击中,用三角形击中,用三角形翻转,用量角器翻转...
一开始我非常小心,但是玩的越多,我就变得越有活力。我很高兴我逐渐忘记了老师。
在玩耍之后,我发现量角器的转动频率不及三角形尺,并且急切地向肖飞阳讲述了我的“重大发现”:“老肖,我的量角器非常防御!”给他看可惜的是,量角器在关键时刻掉下了链,我一共打了五遍!
过了一会儿,肖飞扬拿起铁尺,对我说:“你把它撞倒了吗?”我拿起他的铁尺,用三角尺狠狠地打。铁尺没有“飞起来,因为它太重了”。 “上帝”,只是“翻筋斗”。
我对萧飞扬说:“你在打击假货吗?”肖飞扬回答:“好吧!”我们俩都吵了一架,但是我们没有注意到。数学老师过来了。当老师“抢劫”我们的尺子时,我们像梦一样醒了。
班主任周老师也来了。了解了发生的事情后,周先生批评了我们俩。当时,我有点不服气:“我们过得很愉快,为什么不能呢?只是口头批评就可以了,为什么要写指示?讨厌!”
当我冷静下来并写下说明时,我想起了老师说的话,并意识到了我的错误:您必须有一定的玩耍度。上课时间就是学习时间。我只会在业余时间扮演标尺。