读《乱说学记》抓住“当其可”之时
2021-03-08 09:33:45 39
遇到中国科学院后，我知道这里有“学籍”。进入功夫作文中级班后，我开始阅读《学籍》。在老师的“南朔学”的指导下，一旦学习，就无法停止。更不用说两千多年前我们的祖先的伟大智慧和智慧，更不用说这千五百个单词的精髓了，光是三个单词“正确”就足以让我们思考很长时间了！
“当棋客”来自“学籍”。 “大学的法律被禁止称为俞。当可以被称呼时，它被称为没有陵墓节日的孙子，被称为莫。这四个人教他们。所以，叶兴。“当可能的时候”是恰到好处的时机。这位老师指导我们将其理解为三个层次的含义：第一是抓住机遇，抓住机遇，我理解为“适时”；第二是讲正确的话人们在正确的地方，正确的场合，我认为这是正确的时间”；第三是根据孩子的年龄和理解能力来做。我将其理解为“及时”。
覆盖这本书和思考，既然孩子已经进入六年级，他就错过了许多启蒙和归纳的“及时”，“及时”和“及时”方面。我很遗憾现在认识这个老师和一个中文学校已经太迟了。由于我自己的无知和教条而后悔，在孩子成长和繁花的路上，变得更像一个愚蠢，愚蠢和愚蠢的母亲。
我记得我的孩子刚刚上小学。我和我孩子的父亲以前很忙于工作，经常被忽视来监督孩子的学习。书写的坐姿和握笔的姿势存在问题，所以我在三年级的初期戴了小眼镜。当发现它时，已经很难扭转这种情况。现在，减轻视力恶化的唯一方法是坐直，少看电视和打乒乓球。我还记得，我经常和我的孩子为一个句子或一个动作而吵架。我不能放弃父母的尊严和傲慢。我不能容忍孩子们的错误和随机性。疯狂，但不愿放下身体擦去孩子的眼泪，拥抱他，教他慢慢成长。
这位老师的“废话”使我更加想起母亲（或父亲）如何以理性和热情的态度管理和影响家庭教育。对于教育而言，只要我们处于长久的生活互动中，就无需呼吁社会和学校嘶哑地改变，也无需对学校和老师可以为我们做些什么感到好奇。通过我们自己的学习，老师会教给我们孩子自然会在实践中学习最有价值的能力。
非常感谢老师和“功夫作文”大家族的无私奉献，他们贡献了许多好食材，例如一锅汤，慢慢地把火烧开，煮沸了。它充满了家的味道和相互信任的情感。
