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六年级下册插上科学的翅膀飞作文10篇

2021-10-05 13:47:41 141

  部编版六年级下册第五单元的习作是“插上科学的翅膀飞”。在写插上科学的翅膀飞作文时,结尾要将未来和现在联系起来,照应开头,突出对未来的向往之情。下面是小编给大家整理的插上科学的翅膀飞优秀作文10篇_六年级下册插上科学的翅膀飞作文,希望对大家有所帮助。

  篇一:插上科学的翅膀飞作文

  “叮叮、叮叮”,这是什么声音?这原来是大街上的一群机器人发出的声音,有了机器人的存在,我们人类要做得很多事完全都可以交给他,实在是太方便了!

  你瞧,在马路中央,有一个黑白相间的机器人正在有序地指挥交通,左手做做手势,右手摇摇摆摆,跟红绿灯的颜色配合地十分默契。坐在车里的人十分轻松,因为帮他们开车的也是机器人,他们开车的技术比人类还高,有好几年都不发生车祸事故了,那大马路上车水马龙,热闹非凡。

  人们一进门,一个机器人就围了上来,用那温柔的声音说着:“主人你好,你回来了!"人们对它微笑,机器人帮他脱鞋、送茶,还有个机器人专门负责帮人们收拾内务,机器人专门照顾主人,它走到空调前开开暖风、帮它换睡衣,洗脸、接着又从冰箱拿出食材,准备做中午饭。这技术不管是翻菜、翻锅都十分地娴熟,只过了两分钟后,一锅香气腾腾的菜就上桌了,主人只需到餐桌前尽情享用了。

  人们有了机器人,生活更加便捷,一些没有能力的人就会找不到合适的工作,因为大部分工作都交给机器人了,换来的可能是机器人的同情,只能被社会淘汰。

  之所以有了机器人,那是因为社会上有科技方面的人才,这才会制造出机器人,对人们生活有好处。所以我们要从现在一点一滴地学积累、学习,成为一个社会栋梁人才!

  篇二:插上科学的翅膀飞作文

  “铃铃铃,铃铃铃,小主人,快点醒来呀,外面可热闹了,再不起,太阳要晒……”我隐隐听到一种声音,睁开眼,揉了揉睡惺忪的眼睛。

  “咦?这是哪?为什么我会躺在小床上?我的爸妈呢?”我看到我躺在一个小床上,周围一切都很梦幻。

  我下了床,伸手要去开门,可是怎么也摸不到,这时只听到“咔”一声,旁边的墙居然自己开开了。妈妈从外面走了进来,惊喜地对我说:“闺女,你终于醒了!”“妈,现在咱们在哪儿呀?咱们家门子哪儿去啦?”“傻孩子,现在是2040年,你因为吃了一种特质的`药,睡了20年,现在咱们的时代可是大改变啊,现在一切都可以用科技解决了!现在我带你出去看看,让你看看我们的科技时代。”我听完这段话,换好衣服,兴高采烈地出去了。

  “哎呀,现在的变化真大呀!”我心想。以前的柏油马路不见了,地面像玻璃一样,映出了地上的一切。“这种马路,车轧过去不会碎吗?”“不会的。那不是玻璃,那是坚石,在它的上面涂上一层油光剂,不仅会使路面光滑,而且汽车在上面不会打滑。这马路用了十多年了,它上面也不会有划痕,所以很像新的。

  一路上,我见到了许多新奇的事,比如,以前的垃圾箱不见了,取而代之的是一种叫“食杂花”的机器。杂物会随着管道直接被送到杂物厂。还有……

  “爽爽,快起来,否则网课就赶不上了!”什么什么?网课?我被惊醒了。噢,原来是一场梦呀!

  二十年后,我们应该是这样的了吧!

  篇三:插上科学的翅膀飞作文

  我十八岁那年,火星上建造了一个火星城,里面有水,有食物,有游乐场,有学校……大家都过得很幸福,只是……

  在我以前生活的地球上,每到圣诞节都会下雪,可我自从六岁来到火星上学,就再也没有看到过雪。

  又到了一年一度的圣诞节,这次圣诞节我把圣诞树准备好,烤好姜饼人,把装饰挂好,却发现外面刮着沙尘暴,没有一点下雪的迹象。看来,圣诞老人不会来火星了。

  我垂头丧气地走进宿舍,想起以往圣诞节时的热闹景象,忍不住哭泣起来。

  我趴在窗台上,望着外面的菜园,回想起我五岁时那个美妙的圣诞景象,不知不觉就睡着了。

  第二天,是12月24日,平安夜。圣诞老人今晚就会来。闹铃一响,我继续想办法。突然,我看到旁边菜园里,有人拿着一团白色的东西,正准备埋到土里去。那白色的物体白得像极了雪。

  我灵感大发,想起可以用这种物体当雪,于是赶紧跑去找老师,老师看我来得这么早,就问我怎么回事,我把我的想法告诉了他。

  老师说,那是吸水粉,可以吸许多许多的水,还能帮助植物保存水分,吸完一定量的水就会变成白色晶体,园艺工人常用它来为植物保存水分。他可以试着向菜园的员工要一些,然后和大家一起实行大规模造雪计划。

  老师召集全校师生,并把这个小计划告诉大家,大家纷纷赞成。

  大家把造雪粉溶入水,再联合航天局的工作人员从高空中抛洒我们自造的雪。大家一看雪便想玩,有人还想尝一尝,我们只好找志愿者提醒他们:这雪花是高分子化学材料,是不能吃的!

  就这样,我们一起过了一个难忘的圣诞节。火星人因为没见过雪,也来参加了呢。

  篇四:插上科学的翅膀飞作文

  随着工业的迅速发展,此刻人们的生活越来越舒适完美。你看,上网有电脑,小车满街跑;微信聊天,拍照录影……一部智能手机样样包,多方便啊!而这一切,都源于高科技的伟大成果。

  可是,高科技产品给人们带来便利的同时,也带来了许多负面的影响。电视看久了会近视,电脑的电磁波会对人体产生辐射。而汽车、空调所排放的废气则会造成大气污染。我以往见识过空气污染的威力,所以,对它的危害我是深有感触。

  前不久,我家的客厅刚重新装潢完,奇怪的事情就发生了。一向身体倍儿棒的奶奶经常喊头疼,还不时打喷嚏、流眼泪,吃药也不管用。我上网一查,最终找出了“罪魁祸首”。原先,装修的油漆中包含很多的甲醛,它是室内污染的“隐形杀手”!

  见识甲醛的危害后,我开始在自我的小头脑里想像着怎样来解决这个问题。我想发明一种特殊的多功能人造树,它采用可回收的塑料PET制作而成,白天能够供人们休息、乘凉。晚上,变身为美丽的路灯,成为城市亮丽的风景线。关键是树干里安装了太阳能光伏电池,用来收集太阳能,为空气净化系统供给能源。人造树的树叶内含电子元件,不仅仅能够吸收空气中的二氧化碳和其他有害物质,并且还能转换成人类所需要氧气。每一棵人造树就是一台空气净化机,它们就像最忠诚的环保卫士,给人们创造优美清新的生活环境。

  虽然目前这只是一个想法,但我相信,只要我执着地努力,这个愿望必须能够实现。仅有高科技与大自然和谐共处,那才能更好地造福于人类。

  篇五:插上科学的翅膀飞作文

  今天下午四点,不知是什么原因,一阵困意接二连三地向我袭来,我脑袋一晕,便昏昏沉沉地进入了梦乡。

  在梦境里,我惊奇地发现自己竟穿越到了二零三五年!突然,我的手表“叮铃铃”地响了起来,原来是上学的时间到了。于是,我便背上了书包,踏上通往学校的道路。

  走在道路上,我发现马路两旁种着一棵棵枝繁叶茂的大树,树上还安置着许多新颖别致的鸟窝。连正在行驶的汽车也发生了改变,车身两侧多了一副翅膀,使得汽车可以在天空遨翔。望着这些翻天覆地的大变化,我的心头情不自禁地涌上一股喜悦。

  到了校门口,昔日身穿黑制服的两位门卫叔叔不见了,取而代之的是两位智能机器人。“你好,欢迎来到南菜园小学。”两位机器人冲我笑眯眯地说道,我也向他们点头示意。

  进入学校后,我快速走进了班级。以往那些耳熟能详的同学又出现在了我的眼睛里。这时,上课铃响了,不料老师却没有来。百无聊赖的我耐不住寂寞,就和同桌悄悄地传起了纸条。忽然,课桌上下摇晃了起来,原来是在提醒我不要搞小动作呢!我恍然大悟,便赶忙丢掉了纸条,安安静静地等待老师的到来。

  又过了大约两分钟,老师进入了班级。“今天,我们学习第一课《北京的春节》……”随着老师话音的响起,课桌眨眼间就变成了一个智能电脑,为我们放映着北京人过春节的图片。听着老师抑扬顿挫的读书声,看着屏幕上五颜六色的插图,我仿佛身临其境,深深地陶醉在了其中……

  “快起床,都六点了!”老妈的一声“狮吼”把我从睡梦中拉回到了现实。望着周围的一切,我如梦初醒:原来刚才所经历的一切都只是一场梦啊!不过,现实要是真有那么完美,岂不是一件很好的事吗?

  篇六:插上科学的翅膀飞作文

  每个人都有自己的校园,每个人都觉得自己的校园是最美丽的,我也不例外。于是三十年后的今天,正是科技飞展的时期,我十分怀念自己的母校,踏上了回校之路。

  我坐着“光速汽车”,一路飞驰到了母校,到了我十分熟悉的母校门口。可一到门口,我惊讶地发现,以前守门卫的老爷爷,现在居然换成了一个机器人,并且门前还有一个红外线感应器。我对机器人说:“我是这个学校以前的学生,请问我能进来参观一下现在的校园吗?”“没问题,先生!这个红外线感应器是为不法份子而做的,只要你是好人,就可以穿过红外线进入校园。”守门卫的机器人说。我听了,放心地走了进去。

  一进校园,我就被眼前的一幕惊呆了,以前光秃秃的操场,现在变得生机勃勃。万紫千红,上面不仅有木棉树,还有迎春花、桃花、杏花……我心想:奇怪,操场变成了五彩缤纷的植物“世界”,那同学们该怎么举行升旗仪式和做操呢?我经过对工作人员的询问,才明白。原来,操场地面是可以控制的,每当举行升旗仪式或做操的时候,工作人员就用远程遥控器把原来的操场浮起来,不用的时候再恢复原样。我听了,啧啧称赞。

  接着,我又参观了学校的多媒体教室、电脑室、地下 体育室……我不由得赞叹道:“未来的学校,真美!”我以后一定要再回来看看母校,看看我的母校还会有什么新变化!

  篇七:插上科学的翅膀飞作文

  我做了一个奇特而又精彩的梦,梦见了未来,梦见了未来的生活。

  未来房子不是用砖造出来的,而是用我们发明的又轻便又坚固的环保材料造出来的。它再也不怕地震、洪水、沙尘暴等自然灾害。房子还可以根据主人的需要来调整温度,根据主人的心情调整室内的色彩。白天推开窗户就呼吸到迎面扑来清新甜润的空气,看到一轮绚丽的彩虹。晚上站在窗边,抬头就能看到浩潮的星空中挂着一轮好似大玉盘般的月亮,无数银星仿佛珍珠一样,闪闪发亮。

  在我们家里都拥有一个不知疲倦的机器人。当我肚子饿得咕咕叫得时候,走到餐厅时,机器人早已把鸡、鸭、鱼等给我准备齐全了,尝上一口,真是美味可口。当我疲劳的时候,机器人帮我轻轻地按摩,播放优美的音乐,让我放松心情,舒适的休息。当我繁忙的时候,机器人会主动帮我擦地板、清理桌面、擦窗户……使我的家保持着一尘不染,一干二净。

  走进自动、清洁的未来教室上课,教室的亮度随着外界光线的变化而变化,可以起到保护同学们视力的作用。我正在用高级铅笔写字,这种笔可以永不断墨,永不断芯。一不小心,我写错了一个字,便从文具盒里拿出了我的高级橡皮。这款橡皮既环保又实用,不仅可以擦铅笔,还可以擦钢笔、水笔的字迹。而且擦起来既不费力,又没有一点橡皮屑!。

  “叮铃铃……”小闹钟的声音,打断了我的美梦,我伸伸腰,回忆着刚才的梦境。我相信在不远的将来,我的梦想定会成为现实!

  篇八:插上科学的翅膀飞作文

  我们来到未来,我们看到的是一片绿色和蓝色,所以的人们都开着自己的环保飞船飞来飞去,而且人们步行的时候也是飘在空中的,因为地面上全部都是花草和湖水,所以人们不能踩在地上,不然就会被警察捉去,这时候的警察非常发达,因为在外面执行任务的全部都是机器人,只有指挥部里才有人。所以那时候警察的伤亡性已大大的下降了。

  下面我们再说住宅,那时候的住宅都是悬在空中的,因为地面上只准留下花草和湖水以及小动物。那时候建筑住宅的材料都是十分特殊的,这种材料耐压、防水、防火、防辐射、防电击、防地震。可谓是人们盖房筑宅的材料。

  我们当时的医学技术已经非常非常的先进了,而且当时我们国家的克隆技术已经达到了可以给病人替换五脏六腑的地步了,到了那个时候,几乎人人都可以长寿。因为那个时候我们的生命即将走到尽头的时候,我们可以移植一个克隆心脏,那样的话我们就可以长寿了。

  我们未来最最重要的就是环保,假设我去买东西,一共要花五块钱,那我就去种下五棵小树苗,那样的话既买了东西,又保护了环境,真是一举两得,当你吃完了食品以后,留下的垃圾袋放到一个再造垃圾桶里,这个再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就会把它变成一个精致的陈设品。这样的话就不用再把它一次次的废旧利用了。

  我们的未来可能是一张随意可以更改的蓝图,也可能是一张不可以改变的蓝图,但是我们的未来一定会变得非常美好,非常先进,非常文明的。因为时代是要改变的,所以我们人类也是要改变的,我相信,未来的世界一定是一个超出我们想象的世界!而且还会永无止尽的继续下去,永远永远。

  篇九:插上科学的翅膀飞作文

  未来总是美好的,它能带给人们无限的遐想,我们可以去想象未来的样子。

  我心中的未来十分精彩。20年后,人们将在月球上居住。那个时候,每个人都有属于自己的飞行器。这种飞行器具有非常好的防辐射的功能,这样,人们在太空中遨游就不用担心受辐射的影响了。你会不会怕在太空坐着飞行器被陨石砸到呢?不用担心,因为飞行器的材料是在月球上提取的一种有机矿物质,比钢铁还有坚固100倍。

  20年后,我们不但有飞行器,而且还有了一种“多功能机器人”,下面让我来介绍介绍吧。

  未来的机器人犹如一台功能强大的电脑,它保存了现代电脑优点,有完善了现代电脑的缺点。比如说,它拥有了强大的自卫系统,还有了许多的娱乐功能,让你在百忙之中,也有时间来好好休息一下。如果你家没人的时候,你完全可放心。因为机器人特有的警报系统能在小偷到来的时候,放电电晕小偷,然后送到警察局。它还是一个“全能保姆”。它的手臂能变成扫把、吸尘器,扫帚、拖把等,用它们把家里打扫得干干净净。你也许会问,那机器人没电怎么办啊?我告诉你,这个机器人使用太阳能作为能量的,如果到了晚上,它还会把打扫的灰尘、垃圾等转化为能量,所以你根本不用担心。

  月球20年后的生活并不比地球差,科学家已经把这里变成了有山有水,百鸟齐鸣、花儿争奇斗艳的人间仙境了。你来到这里,如同自己就在地球上一样,景色令人流连忘返。

  啊!未来将是么美好,让我们为了美好的未来发奋读书吧

  篇十:插上科学的翅膀飞作文

  说到教室,我想你们一定会说书包重、找不到书本、找书浪费时间等一些问题。

  在未来教室,这些都不是问题。一进校门,门口有人脸识别设备,可以一下子被认出来,自动进行签到。如果有学生没有来上课,系统会自动把没来的同学告诉老师。

  在未来教室,你也不用怕忘带书本了,因为在桌子中间有一个屏幕,屏幕上有所有要上课的书,只要你点一下要上课的书对应的按钮,书本会自动出现在桌柜里,就像自助售货机一样,这样就不用怕找不到书或忘带书本了,更不用背着沉重的书包上学了。

  老师写板书和学生抄板书都不会很麻烦,因为只要老师点下板书对应的按钮,并且把要写的内容说出来,学生的板书上就会出现老师所说的内容。如果是老师提问,那么问题就会自动出现在学生的板书上,同学们就可以在板书上看到问题后,把自己思考的答案写上去,点下板书上的提交按钮,回答正确的,板书上就会出现勾,回答错误的,板书上就会出现叉,并且会标注出错在哪里,正确的应该是什么。

  如果是考试,教室四周会自动出现摄像头,我们的一举一动都在老师的掌控中。

  那如果吃饭怎么办呢?只要我们点吃饭按钮,饭盒就自动出现在桌上,你还可以选择是筷子还是勺子,比如选筷子,它就自动出现筷子了。

  功能还不止这些,就连灯也是自动的,当教室里面没人的时候,灯会自动关闭,有人进来的时候,会自动亮起来;同时会随着外面光线而自动调整灯光的亮度,让我们的眼睛感觉最舒服的程度。空调也一样,会根据室内温度自动调整成我们最舒适的模式,这样,我们再也不会因为手指冻僵而握不住笔或满头大汗而不停擦拭……

  我多么希望将来有一天能有这样方便快捷的未来教室,期盼这一天快快到来吧!

  结尾:非常感谢大家阅读《六年级下册插上科学的翅膀飞作文10篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

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