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大学毕业生的个人实习报告三_3000字

2020-10-03 12:59:02 339

时间过得很快,眨眼间,两个月的实习生活就转瞬即逝。考虑到第一天向计算机基础部门报告,我们的六名实习生坐在一起,听邹老师向我们承认实习任务;回想起我去人事部教研室的第一天,周主任让我熟悉了办公室环境并向他人介绍了人事部的老师和实习同事认识我。这些场面似乎仍然被生动地记住。

大学毕业生个人实习报告III_3000字

回想过去两个月中的零碎工作,两个部门之间来回穿梭的日子以及我对工作一无所知的时间,我现在深深地被我感动。在这两个月的练习中,我有犹豫与冲突,成就与喜悦,满意与成就,悲伤与错误,总之,我有无限的经验与收获。正是这些无数宝贵的经验使我在实习期间得以成长和成熟。它们将成为我生命中非常宝贵的财富。

在为期两个月的实习期间,我可以严格遵守实习单位的管理规定,按时,保质,保量,全面地完成实习任务,并在实际工作中尽量利用书本知识。无论是在人事部门还是公共基础部门,我都非常活跃,努力学习,合理地提问,合理安排时间,并尽最大努力在学习过程中进行实习。

一,我完成的实习任务

简而言之,在人事部门,我要完成的实习任务是与教师部门教师的工作配合,熟悉每位教师的工作过程和范围,并有效地完成任务由他们分配。在完成所有任务之前,您必须熟悉人事部经常处理的部门和领导,例如所有大学办公室,各个机构和部门的位置(会计科,财务办公室,生产和文化办公室,学校办公室,管理处,工资处和职能处,以及刘师,刘师,谭师,唐师,周科的领导和老师进行后续工作。然后,除非公共基地值班,否则每个星期一至星期五的上午8:00至下午5:40,您必须按时到办公室上班。这是最低要求。具体包括以下方面的工作:

首先,必须熟悉教学部门的运作过程,工作任务和工作环境,并协助周科长和其他几位教师的日常工作。正如她所说:“我的工作是做她要我做的事情,然后我做我想做的事。”这包括(1)。定期打电话通知高校,机关,部门,直属单位,直属机构办公室以及个别领导或教师有关事宜,并确保传达信息和注意事项清晰,并注意自己的语气。和方式。 “优秀教师,优秀教育者,重庆市教师道德先进人”等,参加颁奖大会,打电话统计归国留学生的有关信息,并通知参加英语培训课程的老师或(2)定期向各高校办公室,学校直属单位及有关部门发送文件;如中,高级职称审查相关文件,人才引进文件等; (3)。帮助夏老师共同维护和更新人员办公室的人力资源管理系统,将“学位”,“重庆市第二学术带头人”等数据输入数据库,并定期在数据库中查找所需的人员信息; (4),帮助几个人教师收集相关资料,例如帮助周科长收集“教师工作人才需求计划表”和“教师团队分析报告”,以及帮助夏老师收集“原始评价表”。评估高级(副高级)教师的科研成果”(5)。帮助教师一起组织相关材料,例如对中级职称的材料进行分类,并在校领导小组的职称材料上签署意见等; (6)。至于到学校办公室或人事办公室盖章,打印,复印和传真扫描相关材料,打电话,进行表格和排版,制作信件,偿还账目以及去档案馆备案都是司空见惯的。 (7)为了遵守规定,人事部门经常要与人打交道,并且可以清楚地了解所有教职工的信息。作为内部工作人员,您必须对其保密,并且不要私下泄露给他人。

其次,有必要知道如何保持灵活性,看事物和做事情,并充分发挥其积极性和主动性。人事部门的教师具有这样的特点:通常,不管您的工作成果如何,他们都会给您任务,因此我可以灵活地采取最有效的方式来完成任务。有一段时间,我帮助将新数据输入到“人力资源管理系统”中,当时有将近5,000人。这要求您使用独特的方法来完成此任务,例如批处理修改,公式处理等,并充分利用您的专业知识。对于人事部的许多工作,我们的一些实习生也被允许参加讨论或发表意见。由于经常接触数据库信息,因此我们对整个数据库的构造有很好的了解;因此,我们可以提出原始数据库存在的问题和建议。学校引进了包括教学教师和科研人员在内的人才,我们也可以提出参考意见,想法或想法供他们评估。另一个例子是文件的交付。这所学校很大,有很多系。怎么走是最有效的。这可以灵活安排。

最后,有必要在实习期间继续学习,以使学习和实习过程保持同步。包括打印机,复印机,扫描仪,传真机在内,这些都是我在实习之前从未接触过的,现在我可以熟练地使用和操作它们了。此外,数据库的相关知识,例如人事部门“人力资源系统”的管理和更新,也需要将理论应用到实践中,例如“批处理”以及其他相关技术和操作。另外,由于我属于计算机与信息技术学院,所以办公室的老师总是会向我询问计算机操作问题,他们必须尽力帮助他们解决问题。如果您不知道,则必须在百度上搜索答案,然后立即学习并出售。同时,人事部是您经常与人互动的地方,随时都有很多人进出,因此您必须在工作过程中学习与人互动的技巧和方法。

在计算机基础部门中,要完成的任务更加具体。首先,我们必须了解部门的工作流程,需要完成的任务,熟悉工作环境并尽快进入工作状态。其次,利用在“软件工程”中学到的理论知识,严格按照软件开发过程,为公众基础建设基础计算机课程平台网站,即基础课程资源平台包括可行性研究,需求分析,建模,开发和测试。在此阶段,必须将文件提交给邹老师。然后,我们的六名实习生每周一次每天使用轮班系统来协助钟老师进行日常事务,包括将材料发送到教务处,日常接待,安装系统和打印机以及记录数据。第三,组织公共计算机课程的复试,包括对考试进行激励和分发实验报告。从10月中旬开始,将由两个人组成的小组每周三次进入实验室,以指导少数民族研究生的实验并帮助他们解决难题。最后,利用业余时间严格按照给定的模板帮助邹老师及其网站记录一些主题,数据等,以利于直接导入数据库。在此过程中,由于我同时在人事部门实习,所以我经常不得不与其他五名实习生进行协调。例如,我经常需要换班,所以我有更多与他们交流的机会。

2.完成情况

尽管我在学校的两个部门进行了实习,我有自己合理的安排,老师的理解以及其他实习同事的无数支持与合作,但我感到在过去的两个月中我没有拖延任何工作。我尽力了。在实习期间,我严格遵守两个部门的规定,按时,保质保量地完成了实习指导老师分配给我的各项任务,实现了预期目标。人事部门的教职部门比较忙。办公室有四名老师和三名实习生。通常情况比较多,尤其是每个星期四,其他两名实习生都不会来。尽管我通常会有些疲倦,但这里有一个良好的人文工作环境,因此我从身心上都不会感到疲倦,并且在开始工作时我会比较高效。一开始,我曾经代替我的同学。四天后,该科科长觉得这项工作非常活跃和高效,因此他请我留下来实习。不管是杨科长,科长还是任何老师分配给我的任务,我都非常致力于完成它,并且我会尽力满足他们。这也使我养成了在做某事之前要思考该方法的习惯,也就是说,我需要做些什么才能更有效地完成任务。也许这是我个性的毅力。有一次,我帮助夏老师更新了人力资源管理系统,并加班到晚上11点。周老师和其他老师分配给我的工作也是一项使命。通过这两个月的努力,我相信每个人都无话可说。

在计算机基础系中,由于任务更加具体,我基本上可以根据需要完成任务。

尽管有几次值班会议和会议,但碰巧我的时间不合适,但是通过与其他几名学生的协调与合作,集体工作并没有受到耽搁。在过去的两个月中,我一直在值班,检查考试,做网站,进行实验等,并且能够按要求完成任务。

3.成就和不足,收获和经验

从学校学习到参加社会工作,总体环境发生了变化,我周围的人也完全改变了他们的角色。教师成为领导者,同学成为同事。相处的方式完全不同。在这个巨大的变化之中,我经历了犹豫和困惑,无法立即适应新的环境,我深受感动。尽管为期两个月的实习期不长,但我已经成为一个人,做事和学习,学到了很多东西。

俗话说:一两年的工作比十多年的学习要好。在实习期间,我确实在书本知识之外学到了很多知识,但是很多进步是无法察觉的,尤其是在软技能方面。确实,我很难说出自己学到了什么,取得了哪些明显的进步。但是一旦我将来工作,我相信我会意识到我已经真正掌握了某些能力。对我来说,最直接的改善是,我基本上熟悉两个部门的操作程序和工作范围,可以尽快融入环境。人事部给人的最深印象是“很多人,很多东西,很多材料”!这样的环境逐渐教会了我如何更有效地与人沟通,沟通和相处,以及如何管理大量的材料和文件。 ,如何形成高效的工作和工作方式,如何创造和谐的人文工作环境。这也使我认识了许多老师和同事,并了解了各个学院和直接附属机构的地理位置。此外,我还学到了很多有关计算机的知识,或者将理论知识付诸实践。例如,人事部门的人力资源管理系统,公共基础部门的网站以及图书馆设施的连接等,都涉及数据库和网页制作方面的专业知识。在工作过程中,其中许多人需要自己学习和使用。

在实习期间,我显然感觉自己有很多缺点,意识到我仍然需要学习很多东西,这也加剧了紧迫感和危机感。因此,我严格要求自己,谦虚地向办公室的其他老师和实习生学习,并利用业余时间认真学习课本内容以外的一些相关知识,并为以后的工作打下基础。首先,它是计算机的专业知识,我还必须努力学习。其次,如果您想深入社会,就应该更多地去社会。毕竟,只有离开学校并熟悉外部环境,我才能更快地改善自己并学习更多。一开始,我觉得我并没有被领导者再利用,并且我只做一些无关紧要的琐事,这需要自我调整。此外,许多工作还不够大胆,无法做,而且总是有些向前和向后。实际上,要获得领导者的信任和肯定,关键是少说话,多做事,自己积极地工作。尽管这个实习期很短,但是我可以学到的东西是我三年以上在大学生活中学不到的东西。它基本上达到了预期的目的,我相信它将对我的未来工作非常有帮助。这也使我感觉到实际社会应具备的各种能力,使我能够在踏入社会之前进行全面而充分的准备。

四,未来努力方向

对我来说,能够在两个完全不同的部门实习两个月不仅是挑战,而且是机遇。这是对我总体规划和协调能力的考验,这使我有更多与其他实习同事进行交流的机会,也是我未来就业方向的参考。相对而言,人事部有很多与人互动的地方。可以说这是一个与人互动的工作环境,需要良好的沟通技巧;而公共基础部门则更多地处理计算机。技术方面的要求更高。为了完成这项工作,您需要能够容忍孤独并有特殊的毅力和学习能力。未来走哪条路取决于您自己的选择。

仅通过调整心态并正确理解和评估自己,您才能知道自己适合从事哪种工作以及需要在哪里努力工作。无论如何,还有很长的路要走,我将继续努力。我也希望无论我是去读研究生还是将来工作,我都能飞得更高更远!

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